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附件一：北京市第二届首都原创课程辅助资源征集评选活动资源申报登记表区（县）密云县 资源组别小学 初中 地方学科年级册次(上/下)教材版本课名类型资源小学语文3上册北京版奇妙的鲤鱼溪教学案例资源描述奇妙的鲤鱼溪是一篇优美的课文，讲述了人们在鲤鱼溪看到的奇妙景象及村民爱鲤鱼的深厚感情。教学重点是让学生了解鲤鱼溪的奇妙，体会村民们朴实真挚的感情，同时初步掌握抓重点句理解自然段内容的方法。在课堂教学过程中，紧紧抓住“奇妙”两字，设计教学环节。由一个大问题“鲤鱼溪到底奇妙在哪里”统领全文，使学生感受到鲤鱼溪的人、溪、鱼都非常奇妙。然后引导学生深入思考，人、溪、鱼到底怎样奇妙。使学生能结合课文内容，理解因为鲤鱼溪中的鲤鱼的数量多和颜色多；以及溪中的鲤鱼不怕人、鲤鱼和村民的感情很深体现出了鲤鱼溪的奇妙。体现出人与动物的和睦相处，人与自然的和谐发展。作者信息（可加行）姓名性别单位联系电话作者照片（1寸彩色免冠）纪颖女北京市密云县北庄镇中心小者声明我（们）在此确认上述作品为我（们）的原创性作品，作品获奖情况真实，不涉及他人的专利权或著作权。我（们）同意北京教科院基础教育课程教材发展研究中心将我（们）的作品编辑、加工后制作成活动相关指导学习材料，供广大中小学教师交流学习。作者签名（所有作者）： 年 月 日学校推荐意见（加盖学校公章）年 月 日区县推荐意见（加盖课程部门公章）年 月 日填表说明：1.可另附纸。请同
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