学做厚德、尚智、仁爱的思想政治教师--黄玮.doc

青年教师成长过程材料学做厚德、尚智、仁爱的思想政治教师兰州六中 黄玮今年教师节，习近平总书记在北京师范大学考察时指出，全国广大教师要做有理想信念、有道德情操、有扎实知识、有仁爱之心的好老师，当好民族复兴“梦之队”的筑梦人。作为一名中学思想政治教师，虽然我踏上工作岗位不过两年时间，但是也真切的体会到了教师的责任之重。成为“四有”的好教师是我们每个青年教师奋斗的目标。在学校领导的关心和支持下，我们青年教师可以在教学实践中扎实的成长起来。通过以下四个方面来来对我这两年的成长经历进行简单的回顾和总结。一、认真学习、不断钻研。在当今信息爆炸、科技成果日新月异的时代，作为知识传授者的教师，只有在学习中增强学习能力、拓宽知识面，才能够为学生提供源源不断的一潭清泉。否则，不仅是误人子弟，也是有违师德教风。所以，在这两年当中，我积极的进行各项学习。首先，学习教育教法。大学里虽然接受了相应的教学方法的训练，但是进入到教学实践中，还是感受到应对起来有些力不从心。所以，我阅读了教育方面的书籍，从而帮助自己在教学理论上能够扎实成长。像爱的教育、水知道答案、心智成长等书籍，在开拓视野的同时，丰富了教育教学的理论。其次，勤听课，多反思。作为我们政治组最年轻的教师，我经常去听老教师的课，学习大家的授课方法。通过细致的观察和深入的思考，慢慢的运用到自己的教学中去。除了听课，我还经常反思。反思自己的教学过程，反思自己的教育方法，反思自己的为人处事。例如：反思以往，初中的思想品德课不被学生和家长重视，我们思想品德教师自己可能也不看重自己的课程，但是我们的内容涉及自我保护，人际交往，法律法规等，对于初中生是非常有帮助的，所以，我通过设计课堂活动，将课堂延伸到学生的课外，让学生自己积极主动的寻找相关的材料，也分享给他们的父母，从而也帮助我认真对待初中的思想品德课教学。高中新课程教学中，面对很多实际的问题，我认真总结，撰写了文章如何有效运用当地实际进行思想政治课教学，并在兰州市高中新课程论文比赛中获二等奖。二、亲其师，方可信其道。非常感谢学校的师徒结对活动，由有经验、教学能力强的教师和我们年轻教师结对子。我的师傅张仲娥老师将自己多年来的教学、管理经验，毫无保留地教给我，帮助我更快地成长。张老师不仅多次听我的课，而且进行细心的点评，同时细致的帮助我建立学习计划，使得我在教学方法方面有很大的进步和成长。除了大的教学教法上的指导，张老师还帮助我在上课的细节上完善，比如，我上课很喜欢使用的口头禅“大家都知道吧”，就是张老师不厌其烦的帮助我纠正掉的。张老师不仅在教学上给我很大的帮助，而且在做人方面也给我树立了很好的榜样。她在班级管理时，将学生视为自己的孩子，以仁爱之心对学生，甚至她的学生毕业进入我的班里时，还依然关注他们的成长。从她身上我也看到，好老师就要把厚德作为培养之首，不仅要教学生文化知识，更要立德树人，以良好的道德情操感染学生、引导学生、培养学生。亲其师，方可信其道。感谢师傅给我的帮助。我在今后的教育教学中也将继续将树德记在心间，在学生最美好的时光中引导他们把握好人生方向。三、政治教研组团队的力量。虽然我们政治教研组只有5位教师，但是在这两年的工作中我依然感受到了团队的力量。作为组里最年轻的教师，我经常需要向各位老教师请教，他们虽然很忙，却都热情相待，毫不吝惜。学校推进导学案的使用，我由于经验不足，在设计导学案时信心不足，我组的老教师不仅认真帮助我分解导学案的构成，而且收集了大量的相关资料，帮助我对导学案有一定的认识。使我逐渐能够胜任导学案的撰写。教研组长高克信老师虽然不是我结对子的师傅，但是，经常听我的课，并进行指导。而我也花一学期的时间跟他进课堂，学习他对课程的驾驭掌控。他常常提供给我不同的角度和方法，让我受益匪浅。遇到公开课，我组的老师们总是积极行动，全体投入。一次关于感恩的课程，尽管大家的课时都比较多，我们组的老教师还是反复听了我的3遍课，不断的给出修改的意见，及时的反馈课堂的效果。在他们的集体帮助下，这堂课获得了学生们的一致好评。四、学校领导的重视和支持。入校两年多来充分感受到了学校班子对于青年教师的关心和帮助。正是有了学校领导的大力支持，才有我们的迅速成长。首先，针对青年教师的各项培训活动，使得我们实际教学中遇到的很多困难迎刃而解。比如，我校新教学楼投入使用后，每个班级都配备了电子白板，学校首先培训我们青年教师如何使用电子白板。有了这个多媒体工具，让我们的很多教学设计可以充分的展现出来。培训不仅交给我们教学的技能，而且也让我们在心智上更加的成熟，快速的成长。其次，学校领导班子主推的师徒结对活动，无疑让我们青年教师在师傅的带领下，直面自己的短板，不断改进。师傅们充分发挥“传、帮、带”的作用，以榜样的力量带动青年教师的自发学习，主动成长。最后，学校多次开展青年教师公开课系列活动。虽然我们每天都在上课，但是公开课还是对于教学技能，教学教法的重大考核，面对全校各个学科的老教师们，我们丝毫不敢懈怠。认真准备，扎实学习，无论是心态上，还是具体的教学方法上都获得了极大的提升。两年的时间匆匆而过，虽是刚刚踏上教师岗位，却也知道“树德育人，任重而道远”。感谢学校领导和教研组各位老教师的关心和帮助，我会在未来的日子里继续努力。用自己的学识、