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文档简介

化 学 试 卷一、选择题(本题共30分)每小题的四个选项中,只有一项最符合题目要求,请在答题卡上填涂此项的字母。1.2006年福州市中考采用网上阅卷,答题时要求使用2B铅笔填涂答题卡。铅笔芯的主要成分是A石墨 B金刚石 C二氧化锰 D铅2.下列变化中,没有新物质生成的是A.铁铸成锅 B.葡萄酿成酒 C.木柴燃烧 D.面包发霉3.“21金维他”中含有铁、钾、钙等多种成分,这里的铁、钾、钙是指A分子 B原子 C单质 D元素4.纳米材料TiO2在光催化作用下,能将甲醛、苯等有害物质降解成CO2和H2O,提高了室内空气的质量。TiO2中Ti的化合价为A+2 B+4 C-2 D-4 5.以下是四位同学书写的化学式,其中错误的是 A B C D6. 近来市场上出现用硫酸铜处理过的“返青粽叶”,食用其包裹的粽子有害健康。硫酸铜属于A氧化物 B酸 C碱 D盐7.将燃着的镁条伸入盛有二氧化碳的集气瓶中,镁条继续燃烧,反应的化学方程式为2Mg+CO2 点燃 2MgO+C,该反应属于A化合反应 B分解反应 C置换反应 D复分解反应8“好一朵美丽的茉莉花”这首歌唱出了茉莉花的美丽、芳香。在茉莉花的附近就能闻到花香,说明了A分子在不断地运动 B分子可以再分C分子间有一定的间隔 D分子的体积和质量都很小9. 生活处处有化学,下列做法合理的是A用干冰作致冷剂 B用工业盐亚硝酸钠来烹调食物 C用报纸包装食品 D用工业酒精来配制饮用酒10.氯气是一种有毒的气体,实验室制取氯气时,可以用a溶液来吸收尾气,其反应原理为Cl2+2NaOH = X+NaClO+H2O,则X的化学式为A.HCl B.NaCl C.H2 D.HClO11.下列实验操作不正确的是 A.检查装置气密性 B.取用固体药品 C.加热高锰酸钾 D.熄灭酒精灯12.下列关于一氧化碳气体的叙述错误的是A.有可燃性,可用作燃料 B.有还原性,可用于冶炼金属C.有毒性,注意安全防范 D.可溶于水,不能用排水法收集13.下列化学方程式书写正确的是AP+O2 点燃 P2O5 B2Fe+6HCl=2FeCl3+3H2C2H2O 通电 2H2+O2 Cu+H2SO4=CuSO4+H214.不能用于区别稀硫酸和氢氧化钠溶液的是A.紫色石蕊试液 B.NaCl溶液 C.BaCl2溶液 D.CuSO4溶液15. 如右图所示,打开止水夹,将液体A滴入试管中与固体B接触。若试管中的导管口没有气泡产生,则液体A和固体B的组合可能是下列中的A稀盐酸和铁 B水和生石灰 C水和氢氧化钠 D水和氯化钠二、填空与简答(本题共29分)16(5分)从纯碱氢氧化钙盐酸高锰酸钾四种物质中,选出适当物质按下列要求填空:(除(4)外,其余每小题均用序号填空)(1)可用于改良酸性土壤的是 。(2)人的胃液里含有少量的 ,可以帮助消化。(3)为使馒头松软可口且无酸味,在蒸馒头之前,先加入一些 。(4)写出实验室制取氧气的化学方程式 。17(4分)请仔细观察下图,回答有关问题。(1)过量排放二氧化碳会导致 。(2)形成酸雨的主要气体有 。(写一种)(3)请你就如何防止酸雨形成,提一点建议 。18(5分)某校初三(3)班同学到十八重溪野炊。(1)野炊活动中冬冬引燃细枯枝后,迅速往“灶”里塞满枯枝,结果燃烧不旺,并产生很多浓烟,说明物质充分燃烧需要的条件是 。(2)活动过程要注意防火安全,野炊结束后,应及时把火熄灭。可采用的灭火方法有 。(写一点)(3)活动中,小丽不小心被黄蜂蛰了(黄蜂毒液呈碱性),下列物质可用于涂抹以减轻疼痛的是 。(填字母)A.食醋(pH=3) B.食盐水(pH=7) C.肥皂水(pH=11)19(4分)某中学研究性学习小组对福州西湖水质的状况进行相关的调查研究。(1)取水样,静置后过滤。过滤操作中需用到的玻璃仪器有漏斗、烧杯和。(2)若要测定西湖水的酸碱度,可选择 。(填字母)A紫色石蕊试液 B无色酚酞试液 CpH试纸(3)工作人员每天撑着小船在湖中打捞垃圾,其中塑料制品、易拉罐应投入下列(填字母)垃圾桶内。 A B C()你认为下列行为不会造成西湖水质下降的是 。(填字母)A在湖边种植花草树木B居民将生活污水排入西湖C某些游客将垃圾随手丢入湖中20(5分)根据右图的溶解度曲线,回答下列问题:(1)60时,硝酸钾的溶解度为 g。在此温度下,往100g水中加入100g硝酸钾晶体,充分搅拌后得到的是 溶液。(填“饱和”或“不饱和”)(2)下面是两同学分别提出的从海水中获取食盐的方法。甲:蒸发水 乙:冷却热饱和溶液你认为 (填“甲”或“乙”)同学的方法合理。(3)从图中你还能获得的信息是 。(写一点)21(6分)2006年6 月10日凌晨,一辆载有近30吨苯酚的槽罐车途经南平浦城县时,槽车侧翻,约有10吨的苯酚泄漏,空气中弥漫着浓烈的酸臭气味。现场10米之外就是南浦溪,下游有许多饮用水的取水口,情况危急苯酚(化学式为C6H6O)是一种有毒的物质,对皮肤、黏膜有强烈的腐蚀作用。(1)现场救护人员必须佩戴呼吸器、穿好防化服的原因是 。(2)你认为下列对事故的处理方法合理的是 。(填字母)A用水进行冲洗或用泥土填埋B挖隔离沟、铺薄膜防止扩散并回收泄漏的苯酚 C随时监测附近水源、土壤中的苯酚含量(3)残余的苯酚用木屑吸附,然后点火燃烧除去。写出苯酚在空气中充分燃烧生成二氧化碳和水的化学方程式。三、实验与探究(本题共31分)22(6分)根据下图回答有关问题:(1)写出上图标有字母的仪器名称:A ,B 。(2)写出实验中反应的化学方程式 。(3)实验中可观察到铁片表面,说明铁的金属活动性比铜。(填“强”或“弱”)23(6分)玲玲用下图装置进行实验。(1)玲玲在实验中,观察到A中黑色粉末逐渐变为光亮红色,B中白色粉末逐渐变成蓝色,则通入的气体是 ,说明此气体具有 性。写出A中发生反应的化学方程式 。(2)实验完毕后,发现A中除了有光亮红色固体物质外,还有一些黑色固体,请你分析可能的原因 。(答一种) 24.(7分)燕燕同学在实验室发现一瓶敞口放置的NaOH溶液,不知该溶液是否变质,于是她进行如下实验,请你参与并回答下列问题:(1)燕燕猜测该溶液已变质,其依据是:NaOH溶液能吸收空气中的 生成Na2CO3。(2)取少量原溶液于试管中,滴入饱和石灰水,发现石灰水 ,说明原溶液已经变质,该反应的化学方程式为 。 (3)为了进一步探究氢氧化钠溶液是否完全变质,请帮助完成下列实验报告:实验步骤实验现象实验结论 取少量样品于试管中,加入足量 溶液。 溶液只有部分变质取少量充分反应后的溶液于试管中,滴入无色酚酞试液。 25.(12分)某兴趣小组利用下图装置进行二氧化碳的制取和部分性质实验,回答下列问题:(1)关闭E打开C,从长颈漏斗A中加入液体与锥形瓶B中的固体接触,即有二氧化碳气体产生。观察到D中的蜡烛慢慢熄灭,说明二氧化碳具有 性质。写出实验室制取二氧化碳的化学方程式 。(2)关闭C打开E,观察到G中的蜡烛燃烧得更旺,说明有氧气生成。查阅资料 二氧化碳能与过氧化钠(Na2O2)反应生成碳酸钠和氧气。实验探究要检验反应后F中的固体物质含有碳酸钠,可取少量反应后F中的固体物质于试管中,滴入 ,观察到有气泡产生;用蘸有澄清石灰水的玻璃片放在试管口,观察到 ,写出该反应的化学方程式 。实验结论反应后F中的固体物质含有碳酸根离子。二氧化碳与过氧化钠反应的化学方程式为 。拓展联系利用虚线框内装置还可以作为实验室制备的发生装置,写出反应的化学方程式 。四、分析与计算(本题共10分)26.(3分)齐齐哈尔第二制药有限公司用“二甘醇”代替“丙二醇”制造的假药,造成多人中毒、死亡。丙二醇(化学式为C3H8O2)由 种元素组成,其中氢、氧元素的质量比为 。27.(7分)(相对分子质量:NaCl-58.5 AgNO3-170 AgCl-143.5 NaNO3-8

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