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文档简介
20112012学年度第一学期期末教学目标检测高三数学(理科)说明:本试卷共4页,共三道大题,20道小题,满分150分,考试时长120分钟。请将所有试题答案按要求填写在答题纸相应位置上,注意:在试卷上作答无效。一、选择题:本大题共8道小题,每小题5分,共40分。在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题意。1若是虚数单位,则( )A B C D甲乙3186324597326714572右图是某赛季甲、乙两名篮球运动员每场比赛得分的茎叶图,那么甲、乙两人这几场比赛得分的中位数之和是()A B C D 36名运动员站在6条跑道上准备参加比赛,其中甲不能站在第一道也不能站在第二道,乙必须站在第五道或第六道,则不同排法种数共有( )A144B96C72D484已知等比数列中,则等于( )A B C D5设是定义在R上的可导函数,且满足,对任意的正数,下面不等式恒成立的是()AB CD;6已知向量a = (2cos,2sin),b = (3cos,3sin),若向量a与b的夹角为60,则直线xcos ysin+= 0与圆(x cos)2 + (y + sin)2 =的位置关系是( )A相交B相切 C相离D相交且过圆心7下列四个正方体图形中,为正方体的两个顶点,分别为其所在棱的中点,能得出平面的图形的序号是( )A B C D 8对某些正整数,存在为集合的个不同子集,且对,均有(1)且每个至少含有三个元素;(2)的充要条件是(其中).为了表示这些子集,作行列的数表,规定第行第列的数为 给出以下命题:数表中每列至少有3个1;数表中共有个1 ;可以等于6;集合的7个子集 满足题设条件以上四个命题中真命题有( )俯视图侧(左)视图主(正)视图A B C D 二、填空题:本大题共6小题,每小题5分,共30分。9若的展开式中常数项为84,则a=_,其展开式中二项式系数之和为_. (用数字作答) 10一个几何体的三视图如图所示,其中俯视图为正三角形,则该几何体的表面积为_.11设,,为坐标原点,若、三点共线,则的最大值是 12设是连续的偶函数,且当时是单调函数,则满足的所有之和为 13直角坐标系中横坐标、纵坐标均为整数的点称为格点,如果函数f(x)的图象恰好通过k(kN*)个格点,则称函数f(x)为k阶格点函数。给出下列函数:f(x)=sinx; f(x)=(x1)2+3; ,其中是一阶格点函数的有 . 14对于每一个数列,定义数列如下:对于正整数m,是使得不等式成立的所有n中的最小值.()设数列的通项公式为,若,则p= , 的取值范围是 ;()设数列是一个不减的正整数数列(即),若,则所有可能的取值为 。三、解答题:本大题共6小题,共80分,解答应写出文字说明,演算步骤或证明过程。15(本小题满分13分)已知函数 () 求函数的最小值和最小正周期;()已知内角的对边分别为,且,若向量与共线,求的值16(本小题满分13分)某班级举行一次知识竞赛活动,活动分为初赛和决赛两个阶段、现将初赛答卷成绩(得分均为整数,满分为100分)进行统计,制成如下频率分布表()填充频率分布表中的空格(在解答中直接写出对应空格序号的答案);()决赛规则如下:参加决赛的每位同学依次口答4道小题,答对2道题就终止答题,并获得一等奖.如果前三道题都答错,就不再答第四题.某同学进入决赛,每道题答对的概率的值恰好与频率分布表中不少于80分的频率的值相同求该同学恰好答满4道题而获得一等奖的概率;记该同学决赛中答题个数为,求的分布列及数学期望17(本小题满分13分)正的边长为4,是边上的高,分别是和边的中点,现将沿翻折成直二面角()试判断直线与平面的位置关系,并说明理由;()求二面角的余弦值;()在线段上是否存在一点,使?证明你的结论18(本小题满分14分)已知函数,,直线:;且.()求的值;()是否存在的值,使直线既是曲线的切线,又是的切线;如果存在,求出k的值;如果不存在,说明理由. ()如果对于所有的,都有成立,求k的取值范围.19(本小题满分14分)设点到直线的距离与它到定点(1,0)的距离之比为2,并记点M的轨迹曲线为C (I)求曲线C的方程;(II)设过定点(0,2)的直线与曲线C交于不同的两点E,F,且(其中O为坐标原点),求直线的斜率k的值; (III)设是曲线C的两个顶点,直线与线段AB相交于点D,与椭圆相交于E,F两点,求四边形AEBF面积的最大值。20(本小题满分13分)设M是含有n个正整数的集合,如果M中没有一个元素是M中另外两个不同元素之和,则称集合M 是n级好集合。 ()判断集合1,3,5,7,9是否是5级好集合,并写出所有的5级好集合,满足其最大元素不超过9; ()给定正整数,设集合M=,+1,+2,+是好集合,其中为正整数,试求的最大值,并说明理由; ()对于任意n级好集合M,求集合M中最大元素的最小值(用n表示)。20112012学年度第一学期期末教学目标检测高三数学(理科)试题参考答案题号12345678答案DBCDBCBA9 1,512 10 11 12 13 14 (), () 201315 16解:() 8 0.44 6 0.12()由()得,P = 0.4该同学恰好答对4道题而获得一等奖,即前3道题中刚好答对1道题.第4道也能够答对才获得一等奖,则有答对2道题就终止答题,并获得一等奖,所以该同学答题个数为2、3、4.即X= 2、3、4分布列为:17(本小题满分13分)解:法一:(I)如图:在ABC中,由E、F分别是AC、BC中点,得EF/AB,又AB平面DEF,EF平面DEFAB平面DEF (II)ADCD,BDCD ADB是二面角ACDB的平面角ADBD AD平面BCD取CD的中点M,这时EMAD EM平面BCD过M作MNDF于点N,连结EN,则ENDFMNE是二面角EDFC的平面角6分在RtEMN中,EM=1,MN=tanMNE=,cosMNE= 8分()在线段BC上存在点P,使APDE10分证明如下:在线段BC上取点P。使,过P作PQCD与点Q,PQ平面ACD 在等边ADE中,DAQ=30AQDEAPDE13分法二:()以点D为坐标原点,直线DB、DC为x轴、y轴,建立空间直角坐标系,则A(0,0,2)B(2,0,0)C(0,4分平面CDF的法向量为设平面EDF的法向量为则 即所以二面角EDFC的余弦值为 8分()在平面坐标系xDy中,直线BC的方程为设12分所以在线段BC上存在点P,使APDE 14分另解:设又 12分把所以在线段BC上存在点P使APDE 13分 18(),因为所以=2.2分()得,当,不等式恒成立,.当时,不等式为,8分而当时,不等式为, 当时,恒成立,则 10分由得当时,恒成立,当时有 设=,当时为增函数,也为增函数要使在上恒成立,则12分由上述过程只要考虑,则当时=在时,在时在时有极大值即在上的最大值,13分又,即而当,时,一定成立,综上所述.14分19 ()设曲线上的任意一点则有化简得: 4分()设直线的方程为,与椭圆的交点 ,或同,,6分因为与椭圆交于不同的两点且=90得,, 解得:(满足或)9分来源:学.科.网() 解方程组得;即,12分因为所以(当且仅当时取等号)即的最大面积为(当时取等号) 14分20.(本小题满分13分)()该集合是5级好集合。理由:该集合中5个元素均为奇数,而任2个不同元素之和均为偶数,因此该集合中没有一个元素是另外两个不同元素的和。1分 4,5,6,7,81,3,5,7,9 5,6,7,8,94,6,7,8,92,3,4,8,9 5分(除有下划线的组外,每个1分,但不写该组扣1分)()的最大值为6分证明:当=时,集合M中最小的两个元素之和为2+1,因此集合M中任意两个不同元素之和的最小值为2+1,而此时集合M中最大元素为22+1,因此集合M中任意元素不可能为任意两个不同元素之和,所以=时,集合M是好集合。7分当+1时,集合M中的元素2+1等于另外两个不同元素和+1的和,此时集合M不是好集合。8分综上,的最大值为()集合M中最大元素的最小值为2n29分证明:当集合M中最大元素为2n2时,集合M可以为n1,n,2n1,2n2,该集合中有n个元素,有()可知该集合为好集合10分若集合M中最大元素为k,且k2n3,则将1(k1)分组若k为奇数,分组如下:(1,k1),(2,k2),(,),共组,n2,由于M中有n个元素,所以需要在以上组选出(n1)个数,则必有两个数在同一组,这两个数之和为k,则集合M中的元素k必可表示为其他两个不同元素之和,M不是好集合。若k为偶数,则有k2n
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