初中物理复习讲义一.doc

初中物理复习讲义(一)初中物理知识点：初中物理知识点总结第一章 声现象知识归纳 第二章 物态变化知识归纳 第三章 光现象知识归纳第四章 光的折射知识归纳第五章 物体的运动第六章 物质的物理属性知识归纳第七章 从粒子到宇宙第八章 力知识归纳第九章 压强和浮力知识归纳第十章 力和运动知识归纳第十一章 简单机械和功知识归纳第十二章 机械能和内能知识归纳第十三章 电路初探知识归纳第十四章 欧姆定律知识归纳第十五章 电功和电热知识归纳 第十六章 电转换磁知识归纳第十七章 电磁波与现代通信知识归纳第十八章 能源与可持续发展知识归纳 。 初中物理学习方法：1.重视常规学习(1)研读课本。军队不打无准备之仗，学习物理也是如此。新学期的书发下来，希望你能够拿起物理课本，翻开美如画的篇章，顺着目录，大致了解本学期的内容；每章、每节上课前，再次提前预习，你心存大量疑惑，等待在课堂上与老师一起揭开谜底；复习时，课本要一遍又一遍地反复复习，“读书百遍，其义自现”，而且每一次你都会有新发现。(2)认真听讲。天才不是天生的。无论是新课、实验课，还是习题课、复习课，每一个“考试状元”都能充分利用课堂时间，聚精会神听讲，紧跟老师思路，积极思考，不时勾画出重点，标注仍不清楚的，或者记录又产生的新疑问，这样的学习才是高效的。学习是一个过程，不断鞭策自己，坚定自己的学习信念，坚持不懈，才能到达“会学”和“学会”的境界。(3)自我督查。习题是巩固、复习是系统、考试是检验。每一次作业、每一次考试，独立完成，认真审题，仔细计算，精炼结论，全面思考，规范答题；及时订正，不懂就问，学会归纳，一题多解，举一反三，多题归一。学好物理，关键问题是要尽快了解物理学科的特点，否则，就会“坐飞机”，云里雾里，穷于应付，失去学习主动性。2.重视物理过程(1)会看。例如，老师在空矿泉水瓶子的侧面不同高度处扎了几个小洞，将水倒入瓶中。你睁大了眼睛，像看电影一样，就怕漏掉哪个环节。做好实验，老师问观察到什么现象？集体回答“水喷出来了”。其实，还有一个答案，“越是下面的小洞水喷得越远”。两个现象，两个结论，而后一个更是研究重点。物理是以观察和实验为基础的一门学科，初中物理的实验更多，但实验不是看热闹的。(2)会想。上述例子中两个现象说明什么问题？回顾前面的知识，木块压在海面上，海绵凹陷，即产生形变，说明木块对海绵有压强。类比一下，水喷出来，说明水对瓶子侧壁有压强，且水越深压强越大。那么如果倒入其他液体会产生什么现象呢？“心中存疑，小疑则小进，大疑则大进”，惟有动脑思考，才能实现思维升华。(3)会探。上述是研究液体压强规律的引入课，若要深入研究，还需要分组探究。动手准备充足的实验器材，设计实验必须注意控制变量，编制数据表格要分清有几行几列，需填写什么内容，小组成员分工明确，沟通协作，这都是很重要的实验技能。(4)会说。“说”即“归纳”，根据测量数据，横纵对比，归纳实验结论。哪些数据可以进行数量上的对比，得出初步结论？如何对数据运算处理，得到进一步结论？归纳初步结论时，语言叙述要精炼，也要注意控制变量，还要注意结论的完整性。归纳进一步结论时，要明白进行加（求和）、减（求差）、乘（乘积）、除（比值）运算，是为了得到新的物理概念，与普通的数学运算是有本质区别的。囫囵吞枣的学物理，没有过程，就像盖楼房没有地基，是不牢固的。只会背概念，不会用概念，时间久了，那些物理名词、公式、原理，就成了“天书”，不理解，不是“真经”。3.重视思维方法(1)方法迁移。初学物理，你会读到摆的故事的启示，同时，你第一次接触了利用控制变量法“研究影响摆的周期的因素”。渐渐地，你从“研究声音的音调跟哪些因素有关”、“比较物体运动快慢”等实验中，领会了控制变量法的真谛，而这个方法是贯穿于初中物理学习的始终，可以这样说，你掌握了这种方法，你的初中物理学习就成功了一半。学习光的传播规律，老师教你画光线表示光的传播路径和方向，可真的有“光线”吗？当然没有，只有“光”，没有“线”，物理学中为了研究的方便而假想的。你明白了这一点，就知道“磁感线”、高中的“质点”、“电场线”也是“建立物理模型”了。曹冲称象的故事流传至今，曹冲很聪明的运用了“等效替代”这个物理思想，船上所放石头的重力就等于大象的重力，“化整为零”，解决了没有大称的难题。“合力”、“总电阻”等概念也都运用了这个方法。初中物理中“路程-时间”图像是学习高中运动力学图像和其他图像的基础。初中物理是为高中物理、大学物理打基础的，所以你还要学会下列研究方法：累积法、类比法、比较法、归纳法、图像法、列表法等。（2）知识迁移。物理课程系统分为五个部分：力学、热学、光学、声学、电学。除了光学相对独立，其他内容都是密不可分的整体，物质、运动、能量把它们牢牢地捆在一起。要从整体上把握物理教材，明确知识在本单元、本册教材、知识系统中的地位，注意前后联系。4.重视知识应用物理从生活中来，必然要回归生活，要学会运用物理知识解决学习、生活、生产中的实际问题。(1)回归生活。家里突然停电了，你还会像小时候那么害怕吗？八成是保险丝烧掉了，快去看看。百米赛跑时，为何要求计时员看到枪冒烟开始计时，而不是听到枪声计时？你学了光速比声速大很多，计算一下，就明白了。为什么汽车刹车后还要行驶一段距离？在雨雪天气路滑时，如何减小交通事故的发生？这与惯性、摩擦有关。如何判断戒指是否纯金?测量质量与体积，计算密度，查密度表对比吧！随着物理学习的深入，你会豁然明朗，生活到处是物理谜语，等待你去解开。(2)课外研究。物理世界是真实的，也是丰富的。猜想一下，没有声音的世界将会是一个怎样的世界呢？无声的世界幻想文章即刻出炉。城市现代化，玻璃墙面的楼房越来越高，黑夜越来越亮，刺眼的光给居民生活带来很多不便，那就去想一想如何减少光污染。如果没有摩擦、自行车上的物理调查报告，课外制作、课外探究都能把物理从课内延伸到课外，为你带去研究的欢乐与惊喜。(3)学科交叉。“刻舟求剑”、“掩耳盗铃”的典故中包含着深刻的物理原理：参照物、运动与静止的相对性、声音的产生与传播。中国古代诗词、成语谚语中描述了大量的物理现象，你可以从语文中学习相关的物理知识，也可以从历史中体味物理学家的优秀品质。你尝到了运用物理知识解决实际问题的乐趣，就会愉快地、主动地投身于物理知识的学习中。5.重视情感倾注(1)合作。人不是独立的个体，不能离开群体而存在。有些物理问题，单独思考会回答不全面，此时需要集体的智慧。有些实验一个人无法操作，就需要两个人，甚至四个人一起分工协作完成。有时答案五花八门，则需要集体讨论，找到真理。(2)坚持。学习物理要能吃苦，爱因斯坦说，“成功是一分天才加九十九分汗水”。学习物理要有想法，阿基米德说，“给我一个支点和足够长的杠杆,我能撬动地球”。学习物理更要谦虚，牛顿说，“如果说我比别人看得更远些,那是因为我站在了巨人的肩上”。“业精于勤，荒于嬉，行成于思，毁于随”。学习物理必须脚踏实地，夯实基础，系统把握，基础班初中物理总复习笔记11、光在_中沿直线传播。12、光沿直线传播实例：_、_、月食、_、_、瞄准13、光在真空或空气的传播速度是宇宙间最快的速度，约为_。14、色散现象说明白光是由_组成的。（例：彩虹）15、色光的三原色是_；颜料的三原色是_。16、反射定律：_角=_角；光路是_的。17、镜面反射：光线入射到_的表面时，只能在反射光线的方向看到光。漫反射：光线入射到_的表面时，会把光线向着四面八方反射。18、镜面反射和漫反射都遵守_规律，黑板的反光是_反射。19、平面镜成像特点（1） 像与物体大小 ；像和物体到镜面的距离 （2） 像与物体的连线与镜面 ，且物和像以镜面为轴是 的。20、平面镜成像是由光的_形成的虚像。平面镜还可改变光的_。21、水中倒影形成原因：_成像（平静水面相当于平面镜）成_像。22、光的折射特点：（1） 光从空气斜射入水或其他物质时，折射光线向_方向偏折。光从水或其他物质斜射入到空气中，折射光线向_方向偏折。（2） 垂直入射时则光线_。光在折射时光路是_的。23、海市蜃楼是一种由光的_射产生的现象。28、温度是指物体的_。单位是_，符号。29、常用温度计是根据液体_的性质制成的。30、量程：所能测的最_温度和最_温度；分度值是_所代表的值。31、体温计量程：_ ； 分度值：0.132、冰水混合物温度规定为_；沸水温度规定为_33、熔化是物质从_态变成_态的过程；凝固是物质从_态变成_态的过程。34、_是有固定的熔化温度的固体。如冰，各种_，荼_是没有固定熔化温度的固体。如_，松香，沥青晶体在熔化过程中虽然不断 _ ，但温度 。晶体在凝固过程中虽然不断_，但温度_。同种晶体的熔点和凝固点_。35、汽化：物质从_态变为_态；液化：物质从_态变为_态。36、汽化两种方式（1） 沸腾：在液体内部和表面发生，在_温度下发生，是比较_的。（2） 蒸发：只在液体_面发生，在_温度下发生，是比较_的。37、影响液体蒸发快慢的因素：液体的_越高，_越大，表面上的_越快，则蒸发就越快。38、液体在沸腾过程中，虽然不断 ，但温度 。39、液体在蒸发时要_热，能起到_的作用。40、液化的方法：_和在一定温度下_。气体在液化时要_热。41、大气压越低，水的沸点越_。42、升华：物质从_态直接变成_态；凝华：物质从_态直接变成_态。43、冬天冰冻的衣服可以变干、卫生球变小是_现象；玻璃窗上冰花的形成、灯泡用久了变黑是_现象；升华要_热，凝华要_热。44、总结：雾、雨、露、“白气”、“白烟”都是_现象，霜是_现象。45、电荷的_形成电流。46、电路的组成：_、_、_、_。47、电流的方向：“_”48、善于导电的物体叫做_。例：_、石墨、人体、_、大地、_。49、不善于导电的物体叫做_。例：_、玻璃、_、油、纯水、_。50、电源是_的装置；用电器是_的装置；_是输送电能的装置；开关是控制电路_的装置。51、串联电路：将用电器_连接起来的电路，只有_条回路。并联电路：将用电器_连接起来的电路，有_条或_条以上回路。52、电流的单位是_，用字母A表示。1A=_mA 1mA=_A53、使用电流表注意事项（1） 电流表要_联在被测电路中（2） 把“_”接线柱连接到靠近电源正极的那端，让电流以“_”接线柱流入电流表，从“_”接线柱流出。（3） 被测电流不要超过电流表_。（4） 任何情况下都不能使电流表直接接到电源的两极，否则会_电流表。54、串联电路中_。55、并联电路中_。56、在发生触电时，应及时_开关。如果不能及时找到开关，要迅速用_挑开导线且做好抢救工作。57、家庭电路中灯泡与开关_联的，用电器和插座是_联的。58、开关接在_线和灯泡之间，因为开关断开后，电灯与火线完全脱离，可以减少_的危险。59、大型家用电器都有接_线，把用电器_壳和_连接起来。这样可减少因用电器漏电导致的_事故。60、得到持续电流的条件：一是_；二是_。61、电压用_表示，单位是_（用_表示），还有_、_。1KV=_V； 1V=_mV62、家庭电路的电压是_V；对人体安全的电压_V；一节干电池的电压是_V。63、电压表是_的工具。64、电压表使用的注意事项：（1） 电压表应跟被测电路_联（2） 电压表“+”接线柱靠近电源_极，“”接线柱靠近电源_极。（3） 被测电路电压_电压表量程65、串联电路中_。66、并联电路中_。67、电池含有许多_，如_、_等，对人体有害，故不能乱扔并且要回收废旧电池。68、电阻用_代表，单位是_，用_表示 1K=_ 1M=_K69、电阻是导体本身的一种_，电阻的大小决定于导体的_、_、_、_。70、导体的长度越长，电阻越_；导体的横截面积越大，电阻越_。71、在一定温度下_的材料叫超导体。72、导电性能介于_之间的材料叫半导体；常见的半导体有硅、锗。73、滑动变阻器是通过改变电阻丝在电路中的_来改变电阻的。74、滑动变阻器使用注意事项：要与被控电路_联一_一_接通电路前应调到_，起到_电路作用作用是_电路中的_和_。通过滑动变阻器的电流_超过它的最大允许值。75、欧姆定律：导体中的电流，跟导体_成正比，跟导体的_成反比。76、表达式：I=_ U=_ R=_ U代表_，单位是_（V） 代表_，单位是_（A） R代表_，单位是_（）77、欧姆定律理解：R不变时，_与_成正比（对同一电阻）U不变时，_与_成_比（对两个电阻并联）I不变时，_与_成_比（对两个电阻串联）78、伏安法测电阻的原理是R=_79、实验前，开关要_，滑动变阻器应调到最大电阻值，测量时要逐次降低电压。80、电阻一定时，电压越大，产生的电流就越_，所以电压就高，对人体的危险就越大。81、电压一定时，电阻越小，产生的电流就越_。人的皮肤潮湿时电阻就_一些。所以不能用湿手触摸电器。82、电能的单位是_，简称_，其他单位还有_（kwh）,又称为“_”。83、1 kwh=_J84、电功率是表示消耗电能_的物理量。用_表示，单位是_，简称瓦，符号是_。85、电功率定义式：P=_ W代表_，单位_；t代表_，单位_；P代表_，单位是_。86、1千瓦时是功率为_的用电器使用_小时所消耗的电能。87、电功率的测量公式：P=_88、额定功率是用电器在_电压下正常工作时的功率；实际功率是用电器在_电压下工作时的功率。P额=I额U额；P实=I实U实。89、由铭牌中的额定电压、额定功率可求出电阻R =_。90、灯泡的明暗程度取决于灯泡的_功率。当U实U额，则P实_P额，灯泡很亮，可能烧毁；当U实=U额，则P实_P额，灯泡正常发光；当U实U额，则P实_P额；灯泡较暗。91、伏安法测电功率的实验原理是P=_92、电流通过导体时电能要_，这个现象叫做电流的热效应。93、电能转化成热时的功率跟导体的_成正比，跟电流的_成正比，表达式为P=_。根据W=Pt，电流通过导体产生的热可写为Q= _。94、P=_=_=_2_= _2/_P代表_，单位是_（_）；W代表_，单位是_（_）t代表_，单位是_（_）；U代表_，单位是_（_）I代表_，单位是_（_）；R代表_，单位是_（_）95、I=P/U，电压U=220V，总功率越大，电流就越_。故家庭同时使用的用电器不能_。96、家庭电路中电流过大的原因：一是_，二是_。97、保险丝是用熔点_、电阻_的_合金材料制作的。过粗的保险丝不能起到有效的保险作用，更不能用铜丝、铁丝代替保险丝。98、能够吸引_、_、钴、镍一类物质的性质叫做_性。具有磁性的物体叫做_。99、磁体两端吸引钢铁能力最强的部分叫做_。同一磁体都有两个磁极，叫_极和_极。100、同名磁极相互_，异名磁极相互_。101、用一些带箭头的曲线，可以方便、形象地描述磁场，这样的曲线叫做_线。磁感线的方向总是从_极出发，回到_极。102、地球是一个巨大的_。地磁的南极在地理的_极附近，北极在地理的_极附近。103、奥斯特实验说明_，磁场的方向跟_的方向有关。这种现象也叫电流的磁效应。104、安培定则：用_手握住螺线管，让弯曲的_指所指的方向与_方向一致，那么大拇指所指的方向就是螺线管的_极。105、把带有铁芯的通电螺线管叫做_。106、通电螺线管的电流越_，线圈的匝数越_，电磁铁磁性就越强。插入铁心，磁性变_。107、电磁铁的优点：磁性有无可以由_来控制磁性强弱可通过_或_来控制南北极可通过_的方向来控制。108、电磁继电器是利用_电压、_电流电路的通断，间接控制_电压、_电流电路的装置。109、电磁继电器是利用_来控制工作电路的一种_。110、扬声器是把_信号转换成_信号的一种装置。扬声器是利用_制成的。111、通电导线在磁场中要受到_的作用，力的方向跟_的方向、_的方向有关系。112、电动机工作原理：_。113、电动机是将_能转化为_能的机器。它是由_和_组成。114、_电路的一部分导体在磁场中做_磁感线运动时，就会在导体中产生_的现象，叫做_现象。115、发电机是把_能转化为_能的装置。发电机的原理是_。117、导线中电流的迅速变化会在空间激起_。电磁波的传播不需要_。在真空中电磁波的传播速度是_m/s。118、c=_；代表_，单位是_；f代表_，单位是_，还有_和 _；c代表_，单位是_。频率越高，波长就越短。119、可见光是一种_。120、宇宙是由_组成的，物质处在不停的_和发展中。121、物质是由_组成的。_是保持物质原来性质的最小粒子；分子是由_组成的。122、原子是由_和_组成的；原子核是由_和_组成的。123、物质处于什么状态与构成物质的分子的_有关。1nm=_m。124、物体所含物质的多少叫做_。125、质量的单位是_，符号_；1t=103kg=106g=109mg126、质量不随物体的_、_、_、_的改变而改变，是物体本身一种属性。127、单位_的某种物质的_叫做这种物质的密度，用_表示，单位是_和_。128、= _；m代表_，V代表_。水的密度=_ g/cm3= 103kg/m3，它的物理含义是每立方米的水的质量是_。129、密度是物质的一种_；物质的密度与该物质组成物体的质量、体积、形状、位置_，但与物质的种类、状态、温度、压强_。130、量筒是以_为单位，1ml=_ cm3。读数时要与液体的凹面底部或凸面顶部_。131、_是宇宙中的普遍现象。132、物体位置的变化叫_运动。被选作标准的物体叫_。133、物体的运动和静止是_的。134、如果物体与参照物之间有相对位置变化，则说物体是_的，反之就是_的。135、速度是表示物体_的物理量。136、v=_ s代表_，单位是_(m)； t代表_，单位是_(s)； v代表_，单位是_(m/s)137、1m/s=_km/h；物体沿着直线快慢不变的运动叫做匀速直线运动，每时每刻的速度都相同，运动状态不变。138、减小误差的方法：（1）选用更精密的_（2）采用更合理的_（3）_求平均值。139、力的作用效果是：力可以_；力可以_。140、力的单位是_，简称_，符号是_。141、力的三要素是：力的_、_、_。力的作用_与力的三要素有关。142、力是物体对物体的_。谈一个力时，一定有_力物体，也一定有施力物体。143、物体间力的作用是_的。144、牛顿第一定律：一切物体在_时，总保持_状态或_状态。145、牛顿第一定律理解：物体不受力时，原来静止的物体将永远保持_状态；原来运动的物体将永远做_运动，速度的大小和方向都不改变。146、物体保持_不变的特性叫惯性。任何物体在任何情况下都有惯性，物体的惯性大小是由物体的_决定。147、力不是使物体产生运动或维持物体运动的原因，而是_物体运动状态的原因。148、物体处于_或做_时处于平衡状态，那么它受的力一定是平衡的。149、二力平衡的条件：_、_、_、_。150、弹簧测力计的制作原理：在弹性限度内，弹簧的_跟受到的_成正比。151、由于地球的_而使物体受到的力叫_。_的大小叫做重量。152、物体所受的重力跟它的_成_比。G=_；g=9.8N/kg153、重力的方向总是_的，重力的施力物体是_。154、滑动摩擦力的大小跟作用在物体表面的_力和接触面的_程度有关。_力越大，摩擦力越大；接触面越_，摩擦力也越大。155、增大有益摩擦的方法是增大压力和把接触面弄得粗糙些。减少有害摩擦的主要方法是用_动代替_动和加_油。163、液体内部朝各个方向都有_；在同一深度，各方向压强_；_增大，液体的压强增大；在深度相同时，液体_越大，压强也越大。164、液体在某一深度的压强公式是：p=_；p代表液体的_；代表液体的_；h代表液体的_。深度是指某点到液面的竖直距离。165、_实验首次证明_的存在；_实验是测量大气压的著名实验。166、1标准大气压=_Pa=_mmHg167、大气压随着高度的升高而_。气压越高，液体的沸点越高。168、在气体和液体中，流速越大的位置压强越_。169、浮力的方向总是竖直向_的。170、用弹簧测力计测量浮力：浮力=在空气中的重量在液体中的重量171、阿基米德原理：浸在液体中的物体所受的_，大小等于它排开的液体_。公式：F浮=G排=液V排g液代表液体的密度；V排代表物体排开液体的体积。172、物体的浮沉条件： 当F浮G物或液G物或液物时，物体_；当F浮=G物或液=物时，物体_即物体可停留在任何深度处。173、漂浮或悬浮：F浮=G物；轮船和密度计都是_体。174、做功的两个必要因素：一是作用在物体上的_；二是受力物体在该力的_上移动的_。175、W=_W代表_，单位是_（J）；F代表_，单位是_（N）；S代表_，单位是_（m）；1J=1Nm176、功的原理：使用任何机械都_。177、利用机械做功时，对人们有用的那部分功叫做_功。178、机械工作时，总是存在摩擦，以及机械自身重力作用而不得不做的功叫_功。179、有用功和与额外功之和叫做_。180、有用功和总功的_叫做机械效率。=W有/W总。机械效率永远小于_。181、斜面的=_；滑轮组的=Gh/FS=_；起重机的=_。182、提高机械效率的方法：改进结构，使它更合理、更轻巧，定时润滑，减小_。183、功率是表示物体_的物理量。P=_P代表_，单位是_（W）；W代表_，单位是_（J）；t代表_，单位是_（S）。184、物体由于_而具有的能叫动能。_越大，_越大，则物体的动能就越大。185、物体由于_而具有的能叫重力势能。物体被举得越_，_越大，重力势能越大。186、物体由于_而具有的能叫弹性势能。弹性形变越_，弹性势能就越_。187、重力势能和弹性势能统称为_能。188、动能和势能之和称为_能。189、动能和势能可以相互_；如果只有动能和势能相互转化，机械能的总和_。190、单摆上升过程是_能转化为_能，下降过程是_能转化为_能。191、当卫星从近地点向远地点运动时，_能转化为_能。192、