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修订上海市基础教育地理学科等教材迫在眉睫 张春贞 上海市长征中学地理教目前，上海市在读的中小学生使用的教材是2005版的试用版教材。现在，已经是2016年了，十几年下来，这个试用版的教材，依然使用到现在，似乎没有更改修订的迹象。经过十几年的使用，我们发现这一套试用版教材，不同程度存在一定的问题，感觉到教材应该尽快修改了，否则，不利于上海市基础教育的发展。下面以上海市初中地理教材为例，加以说明。 上海市的初中地理教材，问题比较突出的有以下几个方面：一、文字、地图、表格中有明显的错误现象1、 文字表述中有错别字现象。六年级第一学期有关国际组织的内容中，第一行“国际交往”写成了“国际交住”；七年级第二学期，国内贸易与国际贸易中，图片中正文部分倒数第二行“远销”写成了“运销”等等。2、 地图中的错误现象。在课本七年级第一学期的台湾省的“台湾省简图”中，金门岛和马祖列岛都属于台湾省的，地图颜色标注中都放在福建省了。此外，该图中，钓鱼岛和赤尾屿属于我国的领土，也没有明显的显示；在七年级地理第二学期中，工业及其地区差异一节课里，“我国煤炭工业分布图”中，宁夏回族自治区的石嘴山煤矿放在了内蒙古自治区等等。3.地理表格中的错误。以七年级第二学期第三张第二节中为例。在该节中，有一个关于我国不同交通方式在货运、客运中所占的比例（2005年）。铁路、公路、水运、航空四种形式客运百分比之和加起来居然是百分之一百点零一。二、地理课本内容数据陈旧，更新不及时地理教材以及配套地理图册中，所使用的数据资料一直没有更新，绝大部分上都是2005年以前的数据，内容过于陈旧，有时候说服力不强。例如，七年级第二学期地理图册中，国内贸易与国际贸易一节课，“中国主要商业中心和边贸口岸”这一幅地图，使用的是2001年的数据，跟当前的实际情况差距太大。三、有些章节的内容，在内容安排、学科特点方面存在一定的问题。拿七年级第二学期城市的环境问题及治理一节课为例。现在。一讲到城市的大气污染，我们肯定不由自主地联想到PM2.5等内容，也会想知道城市的大气污染来自哪些方面，我们应该如何避免或者减轻大气污染等等。但是，教材中这一部分内容相当空洞，缺乏教育的价值。有关城市大气污染部分的课本内容如下：上海，作为中国第一大城市，经济发展情况很好，许多方面都走在国家甚至世界前列，上海的教育理应走在前列，强烈呼吁尽快修订上海市基础教育地理学科等教材。具体建议如下：1、 尽快组织专业人员，对现有教材进行修订。应该更新的数据资料及时更新。错误的文字、地图及时修改。2、 建立教材动态管理机制，定期根据实际情况，进行修订。比方说今年，上海市闸北区和静安区合并，那么七年级的上海
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