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文档简介
冀教版八年级历史上册近代文化教育的起步教案分析标情感态度与价值观:京师大学堂、废科学、兴学堂是中国近代化起步在教育方面的体现和重要内容。北京大学是中国新式学堂的典型代表,其发展是中国教育近代化历程的一个缩影。通过学习探究,使学生逐渐养成为中华民族伟大复兴奋发学习的品格。知识与技能: 了解京师大学堂创办的背景,课程设置及培养目标的变化情况,认识北京大学在近代教育中的地位及对近代社会的推动作用。2了解科举制度的废除,新式学堂出现和教育制度改革方面的主要史实,认识科举制度的废除与近代中国教育改革艰难起步的关系。3了解申报创办背景及发展过程,从中体会信息传播对近代社会生活和社会进步所产生的推动作用。过程与方法: 1通过比较“私塾”与“新式学堂”的不同点,认识在近代中国,教育制度改革是历史的进步。2指导学生联系清末民初中国经济、政治走向近代化的史实,认识中国教育的近代化的艰难起步过程。学习重点京师大学堂学习难点废科举、兴学堂。环节预设1、自主预习(17 分钟) 2、展示交流(15 分钟)3、当堂训练(8分钟) 4、课堂小结(5 分钟)导 学 构 想教学环节 导研 学 新 知(活学巧用) * 学 法 指 导展示策略自主预习10分钟完成下列思维导图京师大学堂:时间: 改名为: 时间: 废除背景:(55页)废科举 1904年,清政府颁布 ;兴学堂 废科举时间: 意义 : 兴办学堂经济工业化 要求 教育近代化政治民主化 推动 申报创办(时间: ,地点: ) 社会生活变化问:京师大学堂最初时真改变了以前的教育内容吗?什么事件后使北大面貌焕然一新?(读书55页小子第二段)1独立完成思维导图,可在书中勾出来(限时7分钟)2.阅读部分要求学生仔细认真。(3分钟)展示交流15分钟1展示台展示2回答预习部分的问题,并在书上找到相关的话。1小组选号,用自己的方式展示(限时7分钟)。2奖励措施:答对给2分(限时2分钟)。课堂练习(8分钟)1京师大学堂是中国近代第一所由国家建立的最高学府,它创办于( C )A鸦片战争时 B洋务运动时 C戊戌变法时 D新文化运动时2在中国存在1300多年的科举制度废止于( D )A1860年 B1894年 C1898年 D1905年3早期,中文报纸中最著名的是1872年创办的( A )A申报B民报C新青年D国文报4由京师大学堂发展而来的著名高等学府是今天的( B )A清华大学 B北京师范大学 C北京大学 D首都师范大学5提出废除科举,普遍兴办学校的历史人物是( B )A李鸿章 B张之洞 C光绪帝 D左宗棠6科举制度建立和废除的朝代分别是( B)A秦朝,清朝 B隋朝,清朝 C唐朝,明朝 D明朝,清朝7一个外国人在1906年来到中国,他在当时不可能看到或做到的是(C )A读到严复译著的天演论B听人们讲述谭嗣同等人的事迹C看到一些人参加科举考试 D他去京师大学堂学习8材料一:下面是清末奏定学堂章程里的中学堂一二年级的课程与课时:课程: 修身 读经讲经 中国文学 外国语 历史 地理 算学 博学 图画 体操周(一年级) 1 9 4 8 3 2 4 2 1 2课(二年级) 1 9 4 8 2 3 4 2 1 2 时材料二下面是1922年国民政府设置的初中必修课与学分学科: 公民 历史 地理 国语 外国语 算学科 自然科 艺术科 体育科 合计学分: 6 8 8 32 36 30 16 12 16 164请回答:(1)材料一中,清政府最重视哪门学科?体现了当时教育的目标是什么?答:经学。教育的目标是让学生做官和升学。(2)材料二中哪些学科的学分明显超过其他很多?与清末相比,民国的课程设置先进性表现在哪里?我们今天课程设置与民国相比,继承性在哪里?答:外国语,国语和算学。摒弃了经学,将外国语、算学的学科地位提高了,符合时代的要求。我们今天的中学里,语文、数学、外语学科的地位很突出,与民国那时候这三门学科的学分最高是一脉相承的。1学生做1-4题将答案出示在展示台。(1
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