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文档简介
八()“诵读国学经典 品悟中华文化”主题班会活动方案郑莉 活动目标:1、优秀的古典经文意存高远,可以培养孩子们的古典文化底蕴和优雅情怀。2、接受优秀传统文化熏陶,陶冶其性情,养成良好的思想品德。3、在诵读吟咏中逐渐培养学生人文精神。活动形式:主题班会活动准备:1、组织排练有关国学经典诵读的节目。2、课件。 活动过程:一、明确主题班会目标和流程二、宣布“诵读国学经典 品悟中华文化”主题班会正式开始班长:爸爸常说,中华是文明古国,是诗的国度,诗人灿若群星,作品更是浩如烟海,不可计数。语文科代表:妈妈常讲:诗词是我们生活的一部分,就像柴米油盐酱出茶一样不可少。是个是我们生命的一部分,它给我们一思想的启迪、情感的浸润、性格的完善以及精神的澡雪。 合:老师告诉我们:中国人历来重视诗歌,阅读古典诗词,你能真切的感受到中国文化的美丽,你能更清楚中国人的思维、情感、性格和品性。让我们带着对国学经典的赞美,对自然和生活的热爱展开一场诵读比赛吧!三、四季之歌 分组比赛朗诵写四季景色的诗歌 全班学生分为春、夏、秋、冬四个组,随着课件展示的四季景色,朗诵古诗词。以篇目最多的组为优胜者。备选篇目:春季古诗:绝句春夜喜雨春望(唐 杜甫)、游园不值(宋 叶绍翁) 春日(宋 朱熹)、 春晓(唐 孟浩然) 、鸟鸣涧(唐 王维)、 渔歌子(唐 张志和)、 咏柳(唐 贺知章)、 丰乐亭游春(宋 欧阳修)、 江南春清明(唐 杜牧) 、村居(清 高鼎)、 忆江南大林寺桃花(唐 白居易)、 惠崇春江晚景(宋 苏轼)、 早春(唐 韩愈)、 泊船瓜洲(宋 王安石)夏季诗歌:采莲曲(王昌龄)、 钓鱼湾 (储光羲) 、晓出净慈送林子方(杨万里) 、一剪梅(宋 李清照) 、荷花(清 石涛)、 题报恩寺上方(唐 方干)、奉和夏日应令(北周庾信)、夏吟(宋戴石屏)、西湖(宋苏轼)秋季诗歌:诗经小雅四月、山行秋夕秋晚江上遣怀(杜牧)、天净沙秋思(马致远)、山居秋暝秋夜曲(唐 王维)、 子夜秋歌秋登宣城谢眺北楼(唐 李白) 、宿建德江秋登兰山寄张五初秋(唐 孟浩然) 、登高(唐 杜甫) 、苏幕遮渔家傲(宋 范仲淹)、 秋波媚(宋 陆游)、 秋月(宋 程颢 )、秋风引秋词(唐 刘禹锡) 、秋雨中赠元九(唐 白居易) 冬季诗歌:江雪(唐 柳宗元)、苦寒吟(唐 孟郊)、南秦雪(唐 元稹)白雪歌送武判官归京(唐岑参)、淮海对雪赠傅霭(唐 李白)、梅花(宋 王安石)、夜雪(唐 白居易) 三、国学经典知识竞赛1. “但愿人长久,千里共婵娟”,其中婵娟指的是什么? A、 月亮 B、姻缘 2. 王先生的QQ签名档最近改成了“庆祝弄璋之喜”,王先生近来的喜事是: A、新婚 B、搬家 C、妻子生了个男孩 D、考试通过 3. “爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏”,这里的“屠苏”指的是:A、苏州 B、房屋 C、酒 D、庄稼 4. “拱手而立”表示对长者的尊敬,一般来说,男子行拱手礼时应该: A、 左手在外 B、右手在外 5. 我国的京剧脸谱色彩含义丰富,红色一般表示忠勇侠义,白色一般表示阴险奸诈,那么黑色一般表示: A、 忠耿正直 B、刚愎自用 6. 三十六计是体现我国古代卓越军事思想的一部兵书,下列不属于三十六计的是:A、浑水摸鱼 B、反戈一击 C、笑里藏刀 D、反客为主 7. “床前明月光”是李白的千古名句,其中 “床”指的是什么?A、窗户 B、卧具 C、井上的围栏 8、唐代边塞诗人王昌龄的“但使龙城飞将在,不教胡马度阴山”中的“飞将”指的是谁?A张飞 B关羽 C卫青 D 李广9. “月上柳梢头,人约黄昏后”描写的是哪个传统节日? A、中秋节 B、元宵节 C、端午节 D、 七夕节10. 下列哪一句诗描写的场景最适合采用水墨画来表现?A、落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色 B、 返景入深林,复照青苔上 C、 孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪 D、 接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红 11. 下列哪个成语典故与项羽有关? A、隔岸观火 B、 暗度陈仓 C、 背水一战 D、破釜沉舟 12. 百家姓中没有下面哪个姓? A、乌 B、巫 C、 肖 D、萧 13、文学史上被称作“小李杜”的是杜牧和谁?A、李贺 B、李商隐14、“大禹治水”的故事家喻户晓,大禹治理的是哪个流域的洪水?A、长江流域 B、黄河流域15、“一门父子三词客,千古文章八大家”这幅对联中提到的“三父子”是:A、曹操、曹丕、曹植 B、苏洵、苏轼、苏辙 C 、班彪、班固、班超16、下面哪个成语和曹操有关?A、画饼充饥 B、望梅止渴17、成语“白驹过隙”比喻:A、速度飞快 B、时光飞逝18、王羲之对一种动物十分偏爱,并从它的体态姿势上领悟到书法执笔运笔的道理,这是什么动物?A、鹤 B 、鹅 C、鸡 D、 鱼19、古人用“父母教,须敬听;父母责,须顺承”来劝谕人们要尊敬父母,这句话出自:A、弟子规 B 、三字经 C、千字文20、诗经是我国第一部诗歌总集,诗经里面包括多少首诗?A、三百首 B、三百零五首21、孙子兵法的作者是:A、孙武 B、孙膑22、为了孩子的学习环境而三迁居的是哪个历史故事?A、 孟母教子 B、举案齐眉 C、 岳母刺字23、“会当凌绝顶,一览众山小”是杜甫的名句,诗人登上了哪座山发出了这样的感慨?A、黄山 B、泰山24、唐诗“东边日出西边雨”的下一句是:A、 道是无晴还有晴 二B、也无风雨也无晴25、“苦心人,无不负,卧薪尝胆,三千越申可吞吴”描写的是谁?A、伍子胥 B、勾践26、下面哪句诗的作者离开家的时间更长?A、人归落雁后,思发在花前 B、儿童相见不相识,笑问客从何处来27、中国古代最大的一部百科全书是A、永乐大典 B、四库全书28、太极拳讲究“以柔克刚,以静制动,以弱胜强”这和下面哪位思想家的观点不谋而合?A、老子 B 、孟子 C、荀子 D、孔子29、“洛阳纸贵”比喻作品风行一时,广为流传,这个成语与以下哪部著作有关A、左思的三都赋 B、司马相如的长六赋C 、班固的两都赋 D 、张衡的二京赋30、尚书中的“尚”是什么意思?A、上古 B、崇尚 C、 官名四、诵读弟子规部分内容(全班参加) 五、活动总结 班主任讲话禅语云:一花一世界,一叶一菩提。孩子们,在成长的路上,一点一滴都是美丽的结晶。唯有用心品味、精心收藏,才会发现,国学经典就如这四季的盛景,在淅淅沥沥的春雨中摇曳,在轰隆隆的夏雷中绽放,在哗啦啦的秋叶中顽强盛开,在白皑皑的冬雪中傲立枝头。在我们用心去体味的过程中,这一道美丽的风景,装点着我们成长的每一个夜晚和清晨。让我们继续努力,在国学经典的诵读中,汲取更多的养分吧! 活动反思: 在这次的国学经典诵读活动中,同学们的参与热情很高。他们积极利用早读、课外活动的时间,大量诵读了国学经典中的古诗词、弟子规、三字经、论语(片段)。
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