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三年级下期期终综合试卷 命题人：陈翡翠一、 看拼音写词语。cn gun cn gun cn k g f yu y ( ) ( ) ( ) ( ) ( )fng xin l mng lng tng mn ji sh jin( ) ( ) ( ) ( ) ( )二、 划去不正确的读音。（1） 国王不能随便（bin pin）更 (gng gng)改法令。（2） 中(zhng zhng)间那颗树上的鸟最快活，也最容易被打中(zhng zhng)。（3） 他是一位退休教（jio jio）师，教（jio jio）书已经二十年了.（4） 我发觉（ju jio）小狗睡觉（ju jio）的样子非常可爱。（5） 漂（pio pio）亮的睡莲漂（pio pio）浮在水面上。三、 辨字组词。惊（ ）健（ ）祸（ ）桥（ ）暇（ ）掠（ ）键（ ）涡（ ）侨（ ）假（ ）四、用横线画出句中的错别字，并纠正到后面的括号内。（1）我忙然地望着宁神净气的父亲。（ ）（ ）（ ）（2）森林王国有一条特别的发令：“任何人不得刮砍树木。”（ ）（ ）（3）泉眼无声惜细流，树荫照水爱情柔。（ ）（ ）五、按要求写词语。近义词：新颖（ ）特别（ ）悲惨（ ）反义词：干燥（ ）丰收（ ）清晰（ ）六、完成下列词语练习。1、把下列词语补充完整后，选择恰当的词语填空。休（ ）与共 水火不（ ） 两败（ ）伤和（ ）相处 （ ）家对头 同室（ ）戈玉米和荞麦像仇人一样是_，彼此_，如果让它们呆在一起，就会_，_。玉米和豌豆则像亲人一样能_,_。2、去年春季的全省学术研讨会在郑州按期举行，会场布置色彩繁多，真是_，到会贵宾很多，真是_，听众也不少，真是_，交流会中每人的发言真是_，与会人员无不感叹与时俱进的人才真多呀！真是_。七、我能用“视”组成词语并准确的填到下面句子中。_ _ _ （1）鲜艳的五星红旗飘然展开，千万双眼睛（ ）着冉冉升起的国旗，心中充满了自豪。（2）前年5月12日，温家宝总理到我市（ ）工作。（3）我们要从小保护眼睛，否则（ ）就会下降。（4）我只有做完作业才去看（ ）。八、句子。1、在括号内填上合适的关联词。因为所以 虽然但是 之所以是因为（1）他（ ）整天同水稻打交道，（ ）业余爱好也十分广泛。（2）（ ）他几乎天天泡在稻田里，（ ） 有人说他：“比农民更像农民。”（3）他（ ）选择这个艰苦的专业，（ ）两件事激励了他。2、扩写句子。（1）人们汇集到广场上。_（2）沙滩上有贝壳。_3、缩写句子。（1）一条清澈的小溪正在欢快的流着。_（2）毛泽东左手稳稳地端着茶杯。_4、把下列陈述句改为反问句。（1）小熊猫真可爱，叫我恋恋不舍。_（2）我们小学生，要遵守小学生守则。_5、修改病句。（1）我们要消灭城市噪音。_（2）走进校园，就能看见孩子们的张张笑脸和琅琅书声。_6、按要求填句子。（1）夏日，公园里鲜嫩的荷花在水面上刚露出尖端，便有蜻蜓欢悦地飞来立在上面。看着这情景，我不由得吟诵道“_， _。”（2）在外打工的游子，没到节日里就特别思念家乡的亲人，请用一句诗来概括他们的心情。_，_。 九、诗文赏析。 泊船瓜洲_，_。_，_。 （1） 默写诗句。（2） 诗中“绿”的意思是_，“绿”字用得非常传神，因为_（3） 这首诗表达了诗人_的感情。最能体现诗人感情的诗句是_。朗读这两句诗时语调应_，语速应_。十、回忆课文填空。1,、花是种给别人看的这篇课文中“变化是有的，但是美丽并没有改变”，从这句话中你体会到了_ _。2、说一说你对购买上帝的男孩中“真正的上帝是人们的爱心”这句话的理解_。3、学习了花开了，就感激这篇课文，我明白了_。4、学习了责任这篇课文，我明白了_。5学习了消失的森林王国这篇课文，我明白了_。6、“我真高兴，父亲不是猎人” 。那是因为_。7、在这册书中我们认识了许多优秀人物，有_的扁鹊，有_的毛泽东，还有_的小里根；我们还去了很多地方，观赏了“世界四大夜景之一”的_，游览了“得苏杭之灵气，集水乡之瑰丽的” _，了解了我国东北的_。十一、阅读课内语段并做题。母亲常常拉着他的手，责怪地说：“你上学已经很累了，小孩子家，出去和同学一起玩玩吧。别替我干活了，当心累着！”朱德总是笑笑，继续帮助母亲忙这忙那，硬是抢在母亲前头把事情干完。朱德和母亲1、硬在字典里的主要意思有：a跟“软”相对；b态度坚决，一定；c勉强。语段中的“硬”应选_2、从母亲的话中可以体会到_3、从“笑笑”“继续”“抢”可以体会到_4、听了母亲的话，朱德总是“笑笑”。笑是一种无声的语言，如果把笑换成朱德的话，他会对母亲说些什么呢？请写在下面的横线上。_十二、阅读短文，做练习。了不起的音乐家在乡下一家并不豪华而且有些简陋的旅店里，躺在一位客人，他正在欣赏楼上传来的优美的钢琴曲。琴声一会儿低沉，一会儿高亢；低的时候如珠子在盘中滚动，高的时候像雷鸣震撼大地。“这是谁弹的呢？”旅客想着。忽然，“滴答”一声，一滴水滴在了他的脸上。他睁眼一瞅，有一滴水滴入了他的眼里。他气急了，大声喊：“来人！”服务员慌慌张地跑来。旅客生气地问：“楼上是谁？怎么往地上倒水呢？”服务员赶忙回答：“是音乐家贝多芬！”旅客一听名字，怒气消了一半。“要不要我去关照他，不要让水滴下来？”“不，不，我自己去。”旅客上了楼，透过门缝见贝多芬正全神贯注地弹着琴，琴边有盆水。他正纳闷，突然看见满身大汗的贝多芬把手往水盆里一浸，又继续弹。啊！原来贝多芬苦练得手指都发烫了，需要随时用冷水冷却一下，因为太匆忙，水溅了一地，顺着地板缝滴到楼下去了。这位旅客在门外站了很久才离开，当他下楼时，暗暗感叹道：“了不起的音乐家！”1、 联系上下文，写出下列词语的意思。全神贯注：_纳闷：_2、 从第一段中找出两组反义词。（ ）（ ） （ ）（ ）3、 用“_”画出具体写琴声优美的句子。4、 用“”画出描写贝多芬苦练的句子。5、 从文中找出描写滴水原因的句子，抄在下面横线上