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文档简介

中学语文课堂教学调查问卷手机扫描二维码答题亲爱的同学：你好！首先感谢你抽出宝贵的时间填写这份问卷。本问卷的目的在于了解中学语文际教学的现状及相关问题，希望能得到你的支持和帮助。本问卷所得的数据仅用于学术研究，无需署名。各种答案没有对错之分，请按照你的想法和实际情况填答。诚挚地感谢你的帮助，祝你身体健康、学习进步！本页填写时间剩余第1页/共1页一、基本资料（请选择适合的选项）1.性别： * 男 女2.所在年级： * 初一 初二 初三 高一 高二 高三3.就读学校属于： * 普通中学 区一级 市一级 省一级4.学校所在地：晏河三 * 城市 城镇 乡镇二、问卷内容（不定项选择，请选择适合的选项）5.口语交际是人们在特定的语境中，为完成某种特定的交际使命，针对特定对象，借助于标准的口语（有声语言）和非口语（态势语言）进行的听说沟通双向反馈的一种实践活动。根据此定义，你认为你的课堂有贯穿口语交际吗？ 有 没有6.你的学校有安排专门的口语交际课吗？ 有 没有*此题设置了跳转逻辑7.你的学校每周安排多少节口语交际课？（每节课的时间填在框中） 一节课 两节课 两节课以上 没有专门安排时间8.你认为口语交际需要独立设课时吗？为什么？ 需要 不需要 9.你对口语交际课感兴趣吗？ 非常感兴趣 有一点 没有 完全没有10.在口语交际课上，你喜欢以下哪种教学方法？ 多选题 演讲 情景对话 时事点评 辩论 看图或视频说话 表演及其他11.你能在课堂或平时的交流中，能否做到尊重他人发言，认真了解讲话的内容？ 能 一般能做到 很少能做到 完全不能12.你能抓住对方说话的要点，并且清晰完整地转述？ 能 一般能做到 很少能做到 完全不能13.你能在公开场合中根据不同的交际目的，主动大方地与别人交流？ 能 一般能做到 很少能做到 完全不能14.你能在交际中注意使用正规、文明的语言吗？ 能 一般能做到 很少能做到 完全不能15.你有否在日常生活中注意锻炼自己的口语交际能力？ 经常 有 有时候能 不太注意16.你的学校使用什么方式评价口语交际的教学内容？ 口试 笔试 口语交际竞赛 没有专项评价17.你希望使用什么方式评价教学内容？ 多选题 口试 笔试 口语交际竞赛 其他 18.你认为或在实际操作中，谁参与口语交际教学评价： 教师 学生 师生共评19.你认为口语交际学习困难是因为： 多选题 学校不重视 缺乏专门的教材、足够的课时 不感兴趣 考试不考 其他 20.若口语交际统一规定归入到考试系统和学业评估系统中，你会否加强的口语交际训练吗？ 绝对会 可能会 不会 很难说21.若口语交际统一规定归
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