《提升政府执行力》试卷95分卷.doc

窗体顶端考试标题提升政府执行力试卷本试卷共有判断题 10 道，单选题 15 道，多选题 10 道，总分 100 分，85 分及格。所属课程提升政府执行力 倒计时41:37一、判断题 （10 道） 1.利益矛盾的内在协调是事倍功半，利益矛盾的外在控制是事半功倍。（） 正确错误2.毛泽东把矛盾化为两大类：人民内部矛盾、敌我矛盾。（） 正确错误3.决策从价值出发，从目的出发能更好地解决问题 正确错误4.从价值出发、从目的出发，追求利益矛盾的内在协调，执行力最高。（） 正确错误5.从问题出发，对利益矛盾进行外在控制，执行成本低，执行力低。（） 正确错误6.领导制度、组织制度问题更带有根本性、全局性、稳定性和长期性。（） 正确错误7.当组织战略已经确定，执行力就是关键性的因素 正确错误8.有执行力首先必须是做正确的事，其次是正确地做事 正确错误9.尽量做规则内选择，避免做规则间选择。（） 正确错误10.高、中、低端企业，一、二、三流属于规则间选择。（） 正确错误二、单选题 （15 道） 1.对待规则持有乐观态度的是（） A.邓小平B.毛泽东C.钱穆D.马克思2.价值的背后是（） A.权力B.利益C.权利D.效益3.优化战略流程强调（） A.利益矛盾的外在控制B.利益矛盾的内在协调，而不是利益矛盾的外在控制C.利益矛盾的外在协调D.利益矛盾的内在控制4.运营流程的核心是（） A.确定价值定位B.确定目标定位C.确定目的定位D.确定行动方案5.所谓的运营流程，就是（） A.理智地做事B.正确地做事C.科学地做事D.认真地做事6.提升执行力对决策层来说（） A.培养一个良好的领导作风B.培养一个良好的工作习惯C.确定流程，保证流程正常运转D.建立健全听证问责制，培育执行力的一种文化7.职业发展以（）为依据。 A.工作需要B.个人能力C.岗位需求D.市场需求8.培训以（）为主导。 A.自觉性B.强制性C.制度性D.计划性9.所谓规则间的选择，是（） A.从价值出发解决问题，追求利益矛盾的内在控制B.从问题出发解决问题，追求利益矛盾的内在控制C.从目的出发解决问题，追求利益矛盾的内在控制D.从价值出发解决问题，追求利益矛盾的外在控制10.晋升以（）为依据。 A.考勤考绩B.人脉关系C.工作实绩D.潜能11.执行力是组织的（），是个人的（）。 A.生命力竞争力B.竞争力生命力C.凝聚力生命力D.生命力凝聚力12.“只有林定权，树才能生根，人才能安心”体现（） A.利益矛盾的内在控制B.利益矛盾的外在协调C.利益矛盾的内在协调D.利益矛盾的外在控制13.所谓的执行力是（） A.执行正确决策的力度和程度，是执行正确决策的能力B.执行正确决策的速度、力度和程度，是执行正确决策的能力C.执行正确决策的速度和程度，是执行正确决策的能力D.执行正确决策的程度，是执行正确决策的能力14.所谓正确决策，是（）的决策。 A.合理、合情B.合法、合情C.合法、合理、合情D.合法、合理15.广义的执行力是指（） A.一个人的执行力B.个人在达成目标过程中所有影响最终目标达成效果的因素C.企业、组织在达成目标过程中所有影响最终目标达成效果的因素D.某一件事的执行力三、多选题 （10 道） 1.提升政府执行力的价值和作用（） A.当组织处于重大转折点的时候，战略是关键性因素；当战略已经确定，执行力就是关键性的因素B.三分战略，七分执行C.没有执行力，任何规则都是一纸空文；没有执行力，任何政策都将丧失公信力D.中国正处在转折期，有若干新的制度、法规和规则。在这种关键时刻，提执行力有其独特价值2.任何组织的职位都可以分为三个层次（） A.决策层B.管理层C.操作层D.领导层3.党和国家重要的战略转折点 A.十一届三中全会B.1992年小平南巡C.2003年战胜非典D.2007年4.人员流程的基本的规范 A.录用以功绩为依据B.晋升以潜能为依据C.培训以强制性为主导D.职业发展以岗位需求为依据5.将问题化为两大领域（） A.公共领域的问题B.领导领域的问题C.私人领域的问题D.个体领域的问题6.看解决问题规则的效力有两层含义（） A.问题的性质不同，处理的办法也不同B.法律规则的效力有位阶高低之分C.对于过去规则解决不了的既定问题，思路决定出路，做出规则间选择D.服从权力决定一切7.战略流程的基本规范（） A.根据价值确定目的B.根据目的确定目标C.根据目标确定途径D.根据问题确定对策8.2006年9月4日，温家宝总理在加强政府自身建设推进政府管理创新电视电话会议上指出：“目前，在一些地方和部门存在两个突出问题：一是（）；二是（）”。 A.政令不畅、执行不力B.政令不畅、领导不力C.违法违规、失信于民D.领