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文档简介
光现象三、作图题:1) (08北京)如图19所示,AO为入射光线,ON为法线。请画出入射光线AO的反射光线。图192)(08江苏淮安)根据光的反射定律,在图20中画出反射光线井标出反射角的度数图203)(08广东江门)如图21所示,S为某发光点,SO是它发出的其中一条光线根据平面镜成像特点,画出入射光线SO的反射光线。图214) (08山东)如图22所示为激光液面控制仪的原理简图。由固定激光器发出的一束激光AO以60的入射角射向液面,经液面反射后射到光屏上的B点,再通过光屏上的光电转换器将光信号变成电信号,输入控制系统用以控制液面高度。请通过作图找出B 点的准确位置。图225)(08江苏南京)如图23所示,小明通过一平面镜看到了桌子下面的小球图中画出了入射光线和反射光线,但末标出光的传播方向在图中用箭头标出光的传插方向,并根据光的反射定律画出平面镜图24图236)(08 山东滨州)小明妈妈的钱包掉到了沙发下,没有手电筒,小明借助平面镜反射灯光找到了钱包。图24中已标出了反射光线和入射光线,请你在图中画出平面镜,并保留作图痕迹。(见上面)7)(08江苏盐城)作出图25中物体通过平面镜所成的像。(见下面)8)(08江苏镇江)根据平面镜成像的特点,作出物体AB在平面镜中所成的像图26图259)( 08江苏常州)如图27所示,平面镜前有一点光源S,S 发出的一束光线被平面镜反射后经过A点,请作出该光线的光路图 图27 10)(08江苏连云港)(1)如图27所示,S是点光源,S是S通过一个平面镜所成的像,请作出平面镜的位置及一条入射光线和对应的反射光线(注意箭头和虚、实线)。图2811) (08四川乐山)如图29所示,S是一个发光点,S是它在平面镜中成的像,SA是S发出的一条光线,请在图中画出平面镜的位置和SA经平面镜反射后的光线。图2912)(08 广东省) 如图30所示,S为某发光点,SO是它发出的其中一条光线根据平面镜成像特点,画出入射光线SO的反射光线。 图3013)(08湖北省荆门市)请按要求完成以下作图:(1)如图31所示,在平面镜右方有一发光点,、分别是发出的两条光线经平面镜后的反射光线,作出发光点的位置(要求保留必要的辅助线)。OOBB图31 图1014)(08广州市) 图 32 所示的 a,b 是经平面镜反射后的反射光线,画出对应的入射光线 图3215)(08厦门)两平面镜相互垂直,入射光线如图33所示,请依次画出经两个平面镜反射后的光线。图3316)(08山东青岛)综合作图题(1)小宇是个健身爱好者,经常在自己的房间里练哑铃。他在正前方的墙壁上安装了平面镜a,可以在训练过程中看到身体正面肌肉的情况。为了在训练过程中能够看到背部肌肉的情况,他在a的旁边安装了一块专门观察后背的平面镜b,如图34所示为了能够在b 中观察到背部肌肉的情况,小宇又找了2块平面镜,要求其中一块必须贴在墙壁上,请你完成这个光路图,并在图中标出光路中各入射角的度数。另一块平面镜与背后墙壁的夹角是。图3417)(08湖南常德)完成图34中的光路图34四 实验(共9题)1)(08江苏淮安)利用身边常见的物品,做一些小实验是同学们学习、研究物理的好方法,也是一种创新请你用图35所示的塑料吸管和激光笔,从正反两方面分别设计一个实验方案,探究光在空气中是沿直线传播的(1)正方案:探究光在空气中是沿直线传播的 (2)反方案:探究光在空气中不可能是沿曲线传播的图352)(08 山东青岛专题一:光与热)1、回顾实验和探究:如图36,让一束光EO贴着纸板射到平面镜上,在纸板上会发现反射光线OF。将纸板沿NO向后折,在NOF面上将。图363)(08 广西柳州)在探究“平面镜成像的特点”的实验中: (1)在玻璃板前面放置一支点燃的蜡烛,再拿一支没有点燃的相同蜡烛,在玻璃板后面移动,直到跟前面那支蜡烛的像_.若用光屏替换玻璃板后面的蜡烛,在玻璃板后面观察光屏,_观察玻璃板前点燃蜡烛的像(选填“能”、“不能”)。(2)记录了如下实验数据物距cm像距cm像与物大小比较第一次12012O等大第二次15O150等大实验表明,像与物体的大小_。像到平面镜的距离_物体到平面镜的距离。4)(08江苏泰州)如图37是“探究平面镜成像特点”的情景:竖立的透明玻璃板下方放一把直尺,直尺与玻璃板垂直;两支相同的蜡烛A、B竖立于玻璃板两侧的直尺上,以A蜡烛为成像物体(1)为便于观察,该实验最好在_环境中进行(选填“较明亮”或“较黑暗”);此外,采用透明玻璃板代替平面镜,虽然成像不如平面镜清晰,但却能在观察到A蜡烛像的同时也能观察到_,巧妙地解决了确定像的位置和大小的问题(2)点燃A蜡烛,小心地移动B蜡烛,直到与A蜡烛的像_为止,这时发现像与物的大小_;进一步观察A、B两支蜡烛在直尺上的位置发现,像和物的连线与玻璃板_像和物到玻璃板的距离_(3)为证实上述有关成像特点是否可靠,你认为应采取下列哪一项操作?( )A保持A、B两支蜡烛的位置不变,多次改变玻璃板的位置进行观察B保持玻璃板位置不变,多次改变A蜡烛的位置,进行与上述(2)相同的操作图375)(08桂林)如图38所示,是小明在“探究平面镜成像的特点” 的活动中所选用的器材和活动过程。图38(1)在探究活动中对玻璃板放置的要求是:;(2)选择蜡烛A和B的要求是: ;(3)如果在图a中蜡烛像的位置上放一张白纸板做屏幕,则白纸板上将 (填写“有”或“没有”)蜡烛的像;(4)把蜡烛B放到A蜡烛像的位置上,将会看到图c所示的现象。这说明: 。6)(08福建福州)图39是探究平面镜成像特点的实验装置。 (1)实验中选择两根完全一样的蜡烛A和B,是为了比较像与 _的大小。图39 (2)点燃竖直放置在水平桌面上的蜡烛A,晓兰同学在桌面上无论怎样移动玻璃板后面的蜡烛B。都无法与蜡烛A的像完全重合,请你推断其原因是 。7)(黑龙江省佳木斯市)小红同学在做“探究平面镜成像”的实验时,将一块玻璃板竖直架在水平台上,再取两段完全相同的蜡烛A和B,点燃玻璃板前的蜡烛A,进行观察,如图40所示,在此实验中:(1)小红选择玻璃板代替镜子进行实验的目的是_(2)所用刻度尺的作用是便于比较像与物_关系图40(3)选取两段完全相同的蜡烛是为了比较像与物的_关系(4)移去后面的蜡烛B,并在其所在位置上放一光屏,则光屏上_接收到蜡烛烛焰的像(选填“能”或“不能)(5)小红将蜡烛逐渐远离玻璃板时,它的像_(填“变大”、“变小”或“不变”)8)08云南省昆明市)图41是探究平面镜成像的实验装置,关于这个实验:(1)应选择_来研究平面镜成像特点(填“平面图43图41图42镜”或“平板玻璃”);(2)观察像时,会发现两个几乎重叠的像,这是_造成的;(3)如果在像A的位置放一个光屏,在光屏上_承接到像A(填“能或“不能”),说明平面镜成的像是_像;(4)如果将蜡烛向靠近镜面的方向移动,那么像的大小将_(填“变大”、“变小”或“不变”)。(5)图42是小军本人,他在进行实验时,从镜中也观察到了自己的像。那么他在镜中看到自己的像应是图43中的_(填序号)。9)(08辽宁省十二市)小芳在家中照镜子时,发现镜中的她“远小近大”:于是她猜想:物体在平面镜中所成像的大小是否与物体到平面镜的距离有关?(1)为了验证猜想,她选用_(填“平面镜”或“薄玻璃板”)和两只_的蜡烛及刻度尺来完成实验。(2)实验中她把蜡烛分别放在镜前的_位置,发现像与镜后的蜡烛总是_的。(3)她得出的正确结论是:物体在平面镜中所成像的大小与物体到平面镜的距离_五. 应用与设计(共2题)1)(08江西)设计探究小实验:(2)你能让一束平行光的传播方向改变180吗?如果能做到,请你提出需要的器材,并简单叙述实验方案。(也可以用作图的方法)2)(08温州)为了研究影子长度与哪些因素有关,某科学兴趣小组的同学做了如图44的实验:在水平地面上竖直固定一根长杆,长杆上装有一个可以上下移动的点光源A,再在地面上竖立一根短木条(短木条始终低于点光源A)。(1)保持短木条的长度和位置不变,该同学将点光源A从图示位置逐渐向上移动,测得数据如下表: 点光源的高度Hcm2030405060影子长度Lcm3015107.56该科学兴趣小组同学做此实验,想要验证的假设是 图44(2)分析上述实验数据还可发现:在点光源逐渐上移过程中,若点光源高度的增加量相同,则影子长度L的变化量 (选填“增大”、“减小”或“不变”)(3)图中S可表示点光源到短木条的距离,如果要研究影子长度L与点光源到短木条的距离S的关系,应如何操作 标准答案三、作图(共17题) 1-15题略 (16) (17)如右图四、实验 (共9题)1)正方案为:将塑料管正对着地面(或桌面),将激光笔沿着管子方向向管内发出一束激光,地面或桌面上出现一亮点,则证明光是沿直线传播的。反方案为:将塑料管弯曲一定角度,对着地面(或桌面),将激光笔沿着管子方向向管内发出一束激光,地面或桌面上不会出现一亮点,则证明光是沿直线传播的。2)看不到反射光线3) 重合;不能;相等;等于4) (1)较黑暗 蜡烛B (2)重合 相等 垂直 相等(3)B5)(1)竖直放置(与水平面垂直);(2)形状相同(大小相同);(3)没有;(4)平面镜所成的像与物体大小相等。6)物体 玻璃板与桌面不垂直7)(1)能准确地找到像的位置(透光、成像)。(2)到平面镜的距离(3)大小(4)不能(5)不变8)(1) 平板玻璃(2)光在玻璃的前后两个表面分别
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