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文档简介
密度的测量实验教案所用教材物理第1册出版社:北京师范大学出版社教学目标1.学会托盘天平和量筒的使用。2.理解实验原理密度定义式=m/V,并学会测量密度的实际方法。3.学会设计实验步骤,并且按照实验步骤进行实验。4能够认识到实验中不当操作引起的误差,并且分析对最后测得的密度值有什么影响。教学重点1.理解实验原理,并且能够理解实验中使用的密度计算公式。2.设计实验步骤对小石块和盐水的密度进行测量,学会判断什么方法才是最佳方案。3.能够对实验中的误差进行分析,并且确定误差对实验结果的影响。教学难点1.理解实验中过程中使用的密度计算公式。2.理解实验中的测量误差是怎样产生的,怎样的操作才能尽量避免实验误差。课时安排1课时教学用具托盘天平、量筒、烧杯、石块、盐水、细绳教学方法1.ppt展示讲解实验原理及实验过程。2.使用实验器材进行演示实验。教学过程及内容1.引入大家首先看一下古希腊哲学家阿基米德和皇冠的故事。国王叫一个工匠替他打造一顶金皇冠。可是,有人向国王报告说:“工匠制造皇冠时,私下吞没了一部分黄金,把同样重的白银掺了进去。”于是国王就把阿基米德找来,要他想办法鉴定皇冠里面有没有掺入白银。提问:有没有同学知道阿基米德想出了怎样的方法?有一天阿基米德在洗澡的时候,发现人向装满水的浴盆里面沉的越深,浴盆里的水溢出来了越多。于是他想到:如果把皇冠放入水中,排出的水,和同样重的金子排出的水量不相等,那么皇冠肯定是掺了别的金属。我们知道,对于一个装满了水的容器,如果向容器中加入一个物体,那么容器里的水就会溢出,并且溢出水的体积和加入的物体的体积相等。所以我们测出排出的水的体积,就能够知道物体的体积。这种测量物体体积的方法叫做排水法。如果我们要判断皇冠是否是纯金的,可以找一块和皇冠同样质量的黄金,用排水法测出它们的体积。已知密度=m/V,如果皇冠时纯金的,那么皇冠的密度就等于金的密度,并且皇冠和黄金的密度相等,因此他们排出水的体积就相等;反之,如果皇冠里面掺入了白银,那么皇冠的密度就介于黄金和白银之间,而皇冠和纯金的质量相等,那么它们的体积就一定不相等,因此排出水的体积就是不等 的。2.密度的测量由阿基米德和黄金的故事,我们知道密度作为物质的一种基本性质,可以用作鉴定物质种类的依据。本节课我们就来学习如何用实验的方法对物质的密度进行测量。问题:要测量物质的密度,应该要知道物质的哪些量呢?在本章的第三节,我们学习了密度的定义式,密度等于物质的质量与它对应的体积的比值。因此如果我们要知道某种物质的密度,必须知道这种物质的质量和与这部分质量对应的体积。值得注意的是,密度的测量是一种间接的测量,只有知道了质量和体积这两个物理量才能够求出某种物质的密度。本节课上我们使用托盘天平来测量质量,使用量筒来测量体积。3.测量小石块的密度我们来看一下如何测量小石块的密度。(1)首先使用托盘天平测量得到小石块的质量为m。(2)接着向量筒中倒入适量的水,读出水的体积为V1,在这一步中可以倒入适量的水使V1的读数为整数。(3)用细绳绑着小石块,慢慢地把小石块浸没在量筒中的水里,读出水和石块的总体积为V2。在这一步中小石块不能猛地丢入量筒,这样一是可能把量筒砸碎,二是会使量筒中的水溅出来,增加读数的误差。在这个是实验中石块的密度=m/(V2-V1);大家注意在实验记录纸上写出实验器材、实验原理、实验设计、实验操作和数据处理这些部分,并且画出实验数据记录表格。4.测量盐水的密度现在我们来看如何测量盐水的密度。(1)调节天平平衡,称出空烧杯的质量m1;(2)在烧杯内倒入适量的盐水,用天平称出总质量m2;(3)把烧杯中的盐水倒入量筒,测出盐水的体积V;(4)把实验数据记入表格中。盐水的密度=(m2-m1)/V提问:这种方法有问题吗?你还有没有其他的方法?在以上测量盐水密度的步骤中,第三步里把烧杯中的盐水倒入量筒中时,由于总会有一部分水珠吸附在烧杯内壁上,因此不可能把所有的盐水都倒入量筒中。所以测得的盐水体积V不是所有盐水的总体积,而是小于盐水的总体积,因此对于这种方案里盐水密度计算公式盐水的体积变小,因此实验得到的密度变大。对这种实验方案进行改进,我们可以采用以下的方案:(1)调节天平平衡,称出烧杯和盐水的质量为m1;(2)把烧杯中的盐水倒入量筒中,测出盐水的体积为V;(3)用天平称出空烧杯的质量为m2;(4)把实验数据记录在表格里。在这种实验方案中,盐水的密度=(m1-m2)/V。大家注意这两种实验方案的差别,并且思考为什么第二种方法的误差较小。5.进行演示实验请两位同学搭档,来讲台进行测量盐水密度的实验。再换两位同学,在讲台上进行测量小石块密度的实验。6.拓展训练讨论:如果要测量一个小木块的密度,应当对上诉的哪个实验,做一些改进?答:应当借鉴测量小石块密度的实验。不同的时,在用排水法测量木块的体积时,可以用一根针压小木块直到木块被水浸没,从而可以读出木块和水的合体积。练习:把测定液体密度要进行的步骤序号按实验的合理顺序排列起来,并填在横线上_ A求出液体的质量,计算液体的密度; B测定玻璃杯和液体的总质量; C测定量筒中液体的体积; D用天平测出玻璃杯的质量; E将液体倒入量筒中; F将液体倒入玻璃杯中。板书设计测量固体、液体的密度一、测固体的密度1.器材:量筒、烧杯、托盘天平、细绳、石块2.原理:=m/V3.实验步骤:(1)首先使用托盘天平测量得到小石块的质量为m;(2)接着向量筒中倒入适量的水,读出水的体积为V1 ;(3)用细绳绑着小石块,慢慢地把小石块浸没在量筒中的水里,读出水和石块的总体积为V2 ;(4)把实验数据记录在表格中。二、测量盐水的密度
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