鸡蛋在盐水里会浮起来.doc

为什么鸡蛋在淡水中下沉而在盐水中却能浮起来？ 江都市仙女镇中心小学五（1）班田婧 今天下午，我在一本科学世界里看到一个问题：鸡蛋能在盐水中浮起吗？我就去问妈妈，妈妈说：“自己的事自己做，再说我也不知道。”没办法，我只好自己试了.我拿了两个鸡蛋，两只碗。一只碗里倒了自来水，一只碗里是盐水。我把两个鸡蛋分别放在一只碗里。只见在淡水碗里的鸡蛋慢慢地下沉，碗里地水在上升；而盐水碗里的鸡蛋不但没有下沉，反而浮在水面上。我以为我眼睛花了，反复做了几次，结果都是一样的。原来鸡蛋能在盐水中浮起来呀！就在这时，我的脑海里出现了一个问题：为什么鸡蛋在淡水中下沉而在盐水中却能浮起来呢？我就上网查，网上说：因为盐水的密度比鸡蛋的平均密度大，根据阿基米德原理，当整个鸡蛋浸在水里时所受到浮力比自身受到的重力大，要达到平衡状态就只能浮上来。还有的说：盐增加了水的密度，当达到一定程度的时候，盐水的密度非常大，跟鸡蛋差不多的时候就可以让鸡蛋在盐水中浮起来了。原来是这样的呀！大自然真奇妙啊阿基米德的浮力定律： 1浮力及产生原因：浸在液体（或气体）中的物体受到液体（或气体）对它向上托的力叫浮力。方向：竖直向上；原因：液体对物体的上、下压力差。 2阿基米德原理：浸在液体里的物体受到向上的浮力，浮力大小等于物体排开液体所受重力。 即F浮G液排液gV排。 （V排表示物体排开液体的体积） 3浮力计算公式：F浮G-T液gV排F上、下压力差 4当物体漂浮时：F浮G物 且 物G物 且 物液 当物体下沉时：F浮液 浮力F浮 (N) F浮=G物G视 G视：物体在液体的重力 浮力F浮 (N) F浮=G物 此公式只适用物体漂浮或悬浮 浮力F浮 (N) F浮=G排=m排g=液gV排 G排：排开液体的重力 m排：排开液体的质量 m排=液V排 液：液体的密度 液=m排/V排 V排：排开液体的体积 V排=m排/液 (即浸入液体中的体积) 当物体密度大于液体密度时,物体下沉.(直至悬浮/沉底) 当物体密度小于液体密度时,物体上浮.(直至悬浮/漂浮) 当物体密度等于液体密度时,物体悬浮. 浮力公式的推算 F 浮F下表面F上表面 F向上F向下 P向上SP向下S 液gHS液ghS 液g（Hh）S 液ghS 液gV排 m排液g G排液 稍加说明： （1）“F 浮F下表面F上表面”（2）“F 浮F下表面F上表面”与“F浮=液gV排=G排液”的联系 （形状不规则的物体，不好用“F下表面F上表面”） （3）“F浮=液gV排=G排液” 浮力=排开液体所受重力F浮=G排液m排液g =液gV排 （4）给出浮沉条件（实心物体） 物液， 下沉 ，G物F浮 物=液， 悬浮 ，G物=F浮 （基本物体是空心的） 物液， 上浮 ，G物=F浮 （静止后漂浮） （5）给出“露排比公式”解漂浮题的重要公式 如果漂浮则：物液=V排V物。 其中，V物=V排+V露 它的变形公式 1 （液-物）液=V露V物 2 物（液-物）=V排V露 证明：漂浮 F浮=G物，即液gV排=物gV物，即液V排=物V物，即物液=V排V物（交叉相乘） 阿基米德原理：浸在液体里的物体受到向上的浮力，浮力大小等于物体排开液体所受重力。 即F浮G液排液gV排。 （V排表示物体排开液体的体积 F表示物体于气体和液体浮力 ） 使用范围：气体和液体 差不多就是这样了 爱，是不需要用语言表达的作者：羌玉霞转贴自：本站原创点击数：2106爱，是不需要用语言表达的 江都市宜陵镇小卯小学 羌玉霞 放学了，老师兴冲冲地走进教室，说：“今天，老师布置一项特殊的作业让我们怀着感恩的心情对自己的父母大声说一句我爱你们，要知道爱是需要表达的。”回家的路上，我无精打采的，心中一直想着老师的话，不知该怎样向母亲诉说心中对她的爱，跟母亲生活了这么久，虽然我也很爱自己的母亲，但是怎么好意思对她说。很快，天黑了，容不得我多想，赶紧向家奔去。 晚饭过后，我拖着似乎有千斤重的脚步，慢慢挪到妈妈身边。这时妈妈正忙着洗我的脏衣服，虽然她满头大汗，很累，但是速度丝毫不见减慢。看着她疲惫不堪的面容和那些本来乌黑闪亮现在却不断变白的头发，我的眼睛湿润了，只想哭。我想告诉妈妈：我爱她。可是我很内向，实在没有勇气说出口。于是，我就赶紧转身准备离开，不想让妈妈看到我满是泪水的眼眶，要不然她会心疼的。不知所措的我坐在沙发上静静地思考着：爱不一定要用语言来表达，有时，行动上的表达会显得更实在些。想到这，我决定给妈妈倒一杯茶。我倒好茶，端着茶杯，从容地向妈妈走去，对她亲切地说：“妈妈，休息一下吧，来喝一杯茶。”妈妈端过茶，激动得说不出话来，她的眼中焕发出少有的光彩，盯着我看了好久，仿佛不认识我似的。妈妈高兴地说：“玉霞，你真的长大了，知道关心妈妈了。”这时，房间里充满了我们母女的欢声笑语。 此时此刻，我深深地明白了爱，可以用各种各样的方式来表达，不一定非得用语言。只要你有心，对方就一定能体会得到。 指导老师：大禹 点评：平常小事情，一个大道理。是呀，爱不一定就要用语言来表达。小作者通过自已的行动，诠释了一切，只要你有心，对方就一定能体会得到。难忘的一天 宜陵中心小学 姚坚昨天晚上，我不能控制住我的情绪，因为就要去扬州玩了。好容易盼星星，盼月亮终于盼到了天亮。可也许是高兴过头了，上天微微地给了我们一点惩罚。上车的时候，人很挤，我便赶紧找了个位子，屁股一歪，坐了下来。一路风也轻轻，云也飘飘。可“滋”地一声打断这宁静的早晨，一位白发苍苍的老奶奶抱着大约一岁的孙子走进车厢。“突”，车子继续驶前着，而老奶奶却显得异常的不安。只见她一手抱着小孩子，一手紧抓住椅背，生怕一不留神摔倒。“哇哇”，震动了整个车厢。原来是小孙儿犯了晕车病，她用期待的目光注视着整个车厢。看他那样子，泪眼模糊。显然孩子还不习惯。然而全车厢的人，包括我在内，都回避了这个目光，有的睡觉，有的依旧外面的景色，有的居然看着汽车的天花板“突突”，汽车好象在骂我们，悔恨我们。我们也只好硬着头皮坐了下去。下车了，但我却没有一种“解放”的感觉，反而浑身不自在。玩，当然也不自在了。 事后，我才深深有悟。其实让个座没那么难，关键在我们有没有爱心。现在到