2009年广东省中考试卷物理试题.doc

【物】2009年广东省中考试卷物理试题（总分：100 分 考试时间： 80分钟）一、选择题 （共7题，21分 ）1. （3分） 【系统题型：单选题】 【阅卷方式：自动】【关键字】： 【知识点】： 物态变化（探究）物体熔化时代温度变化规律； 【难易度】：某种物质的物态变化过程如图1所示，该图象可以反映A蜡的熔化过程 B蜡的凝固过程c海波的熔化过程 D.海波的凝固过程【试题答案】D【试题提示】命题立意解密：本题借助图像考查晶体与非晶体凝固过程中的不同表现，难度适中【试题详解】晶体的温度降低至凝固点时，继续放热但温度不再变化，直到全部凝固后，温度才继续降低2. （3分） 【系统题型：单选题】 【阅卷方式：自动】【关键字】： 【知识点】： 信息的传递电磁波的应用； 【难易度】：如图2所示为北斗卫星导航系统示意图,该系统在传递信息过程中主要依靠A电磁波 B超声波c次声波 D.光导纤维【试题答案】A【试题提示】命题立意解密：以北斗卫星导航系统为例考查卫星的通讯手段，属容易题【试题详解】卫星导航系统、广播电台、手机等无线设备在传递信息过程中主要依靠电磁波3. （3分） 【系统题型：单选题】 【阅卷方式：自动】【关键字】： 【知识点】： 声现象乐音三要素（音调、响度、音色）； 【难易度】：在使用小提琴前，乐师常旋动琴弦轴以调节琴弦的松紧，俗称“定弦”这主要是为了改变声音的A.响度B.音调c音色D振幅【试题答案】B【试题提示】命题立意解密：本题以“定弦”为切入点考查声音的三要素，属容易题【试题详解】琴弦松紧的变化可导致琴弦振动时频率发生变化，即“定弦”是为了改变声音的音调4. （3分） 【系统题型：单选题】 【阅卷方式：自动】【关键字】： 【知识点】： 运动和力惯性现象； 【难易度】：关于物体的惯性，下列说法正确的是A物体只有运动时才具有惯性 B物体只有静止时才具有惯性C物体只有受力作用时才具有惯性 D.惯性是物体的一种属性【试题答案】D【试题提示】命题立意解密：本题考查了对惯性这一重要概念的理解，属容易题【试题详解】惯性是物体的一种属性，与物体是否受力、运动状态等因素无关5. （3分） 【系统题型：单选题】 【阅卷方式：自动】【关键字】： 【知识点】： 电流和电路电路电路的组成及各组成部分的基本作用； 【难易度】：如图3所示的电路，闭合开关S1和S2后，下列分析正确的是A小灯泡亮、电铃响B小灯泡亮、电铃不响C小灯泡不亮、电铃响D. 小灯泡不亮、电铃不响【试题答案】C【试题提示】命题立意解密：本题考查简单的电路分析，只要考生掌握“短路”的形成就可以顺利完成此题，属容易题【试题详解】开关S1和S2闭合后，小灯泡被短路，电铃正常工作6. （3分） 【系统题型：单选题】 【阅卷方式：自动】【关键字】： 【知识点】： 压强和浮力轮船、气球、飞艇、潜水艇的沉浮原理； 【难易度】：小明在一支铅笔的下端粘上一块橡皮泥，将它分别置于甲、乙两杯液体中，观察到铅笔静止时的情形如图4所示下列说法正确的是A甲杯液体的密度较大B乙杯液体的密度较大C铅笔在甲杯液体中受到的浮力较大D铅笔在乙杯液体中受到的浮力较大【试题答案】B【试题提示】命题立意解密：本题以铅笔和橡皮泥为材料设计了一个小实验来考查浮力知识，难度适中【试题详解】两种情况下铅笔均处于漂浮状态，铅笔所受浮力均等于铅笔和橡皮泥的重力之和铅笔排开乙液体的体积较小，故乙液体的密度较大，7. （3分） 【系统题型：单选题】 【阅卷方式：自动】【关键字】： 【知识点】： 运动和力运动和静止的相对性； 【难易度】：2008年9月27日16时43分，航天员翟志刚随“神七”载人飞船一起以78kms的速度绕地球高速运动，并实施出舱活动(如图5)他在舱外活动时间为19min35s，这意味着在这段时间内，他在太空行走了9165km，这一距离所选取的参照物是A“神七”载人飞船B.太阳C地球 D.月亮【试题答案】C【试题提示】命题立意解密：本题以“神七”航天员太空行走为背景材料，考查参照物的选取，难点设置为以“神七”载人飞船为干扰项，对考生如何从题干中提取有效信息的能力提出了一定的要求，属较难题目【试题详解】由题目中“航天员翟志刚随神七载人飞船一起以7.8 km/s的速度绕地球高速运动”一句可判断参照物应为地球，二、填空题 （共7题，21分 ）8. （3分） 【系统题型：填空题】 【阅卷方式：关键字】【关键字】： 质子 _1.00 分； 电子_1.00 分； 中子_1.00 分； 【知识点】： 多彩的物质世界宇宙和微观世界； 【难易度】：原子是由原子核和核外 组成；原子核是由 和 组成。【试题答案】电子 质子 中子【试题提示】命题立意解密：本题考查了原子的组成结构，属容易题【试题详解】原子由原子核和绕核高速旋转的核外电子组成，原子核由带正电的质子和不带电的中子组成，9. （3分） 【系统题型：填空题】 【阅卷方式：关键字】【关键字】： 动能_1.00 分； 动能_1.00 分； 重力势能 _1.00 分； 【知识点】： 功和机械能机械能动能、势能的相互转化； 【难易度】：跳高运动员从地面向上跳起的过程中， 转化为 苹果从树上落下过程中， 增大(均选填：“动能”或“重力势能”)【试题答案】动能 重力势能 动能【试题提示】命题立意解密：本题考查了物体运动过程中的能量转化问题，属容易题【试题详解】跳高运动员向上跳起，动能减小，重力势能增大，动能转化为重力势能，苹果下落过程，动能增大，重力势能减少10. （3分） 【系统题型：填空题】 【阅卷方式：关键字】【关键字】： 强_1.00 分； 超导_1.00 分； 半导体 _1.00 分； 【知识点】： 电流和电路电荷半导体和超导体； 电流和电路电荷导体和绝缘体； 【难易度】：就导电性能来说，金属的导电性能一般比非金属 （选填“强或弱）；有些元素如硅、锗等的导电性能介于金属和非金属之间，常称作 。某些物质在温度极低时，电阻会变成零，这就是 现象。【试题答案】强 半导体 超导【试题提示】命题立意解密：本题考查了物质的导电性，没有给考生设置任何障碍，属容易题【试题详解】一般情况下，金属是导体，其导电性能比非金属强导电性能介于金属和非金属之间的称为半导体，如硅、锗等，在温度极低的情况下，物质的电阻突然消失的现象称超导现象11. （3分） 【系统题型：填空题】 【阅卷方式：关键字】【关键字】： 做功_1.00 分； _1.00 分； 热传递 _1.00 分； 【知识点】： 热和能热量的计算； 热和能改变内能的两种途径； 【难易度】：搓手能使手的温度升高，这是用 的方法使手的内能增加；使用电热水器给水加热，这是用 的方式使水的内能增加，把质量为2Kg，初温是30的水加热到80，这些水吸收的热量是 J，（水的比热容是4.2103J/（Kg）【试题答案】【试题提示】命题立意解密：本题考查了改变物体内能的两种方式及物体吸放热的简单计算，属容易题【试题详解】改变内能有两种方式：做功和热传递，搓手使手的温度升高对应做功改变物体的内能；给水加热对应热传递改变物体的内能水吸收的热量可由公式Q吸=cm（t末t初）计算求解Q吸=cm（t末 t初）=4.2 l032(80 30)J =4.2 105 J.12. （3分） 【系统题型：填空题】 【阅卷方式：关键字】【关键字】： 8kg_1.00 分； _1.00 分； _1.00 分； 【知识点】： 多彩的物质世界质量及其单位； 多彩的物质世界密度； 【难易度】：某瓶氧气的密度是5Kg/m3，给人供氧用去了氧气质量的一半，则瓶内剩余氧气的密度是 ；容积是10L的瓶子装满了煤油，已知煤油的密度是0.8103Kg/m3，则瓶内煤油的质量是 ，将煤油倒去4Kg后，瓶内剩余煤油的密度是 。【试题答案】【试题提示】命题立意解密：本题主要是对公式p=号的考查，难点设置为对气一体体积的理解属中等难度题目【试题详解】答案：2.5 kg/m3 8 kg 08103 kg/m3解析：氧气用去一半，剩余部分仍然充满整个氧气瓶，即质量减半体积不变，所以氧气的密度变为2.5 kg/m3煤油倒去一半后，体积质量同时减半，密度不变，13. （3分） 【系统题型：填空题】 【阅卷方式：关键字】【关键字】： 小_1.00 分； 大_1.00 分； 下_1.00 分； 【知识点】： 压强和浮力流体压强与流速的关系； 【难易度】：有些跑车在车尾安装了一种“气流偏导器”，如图6所示，由于“气流偏导器”上表面平直，下表面呈弧形凸起，当跑车高速行驶时，流过它上方的空气速度比下方空气速度 （选填“大或小”），此时，上方空气压强比下方空气压强 （选填“大或小”），这样，“气流偏导器”受到一个向 （选填“上或下”）的压力差，从而使车轮抓紧地面。 【试题答案】小 大 下【试题提示】命题立意解密：本题以跑车上安装的气流偏导器为材料，旨在考查流体压强与流速的关系，难度适中【试题详解】空气从气流偏导器上方流过时，通过的路程小，速度小，空气流速越小，压强越大，所以气流偏导器上方空气压强大，压力也就大，从而气流偏导器会受到一个向下的压力差14. （3分） 【系统题型：填空题】 【阅卷方式：关键字】【关键字】： 6 _1.00 分； 800_1.00 分； 1000_1.00 分； 【知识点】： 压强和浮力液体压强的计算； 压强和浮力压力的概念； 【难易度】：如图7所示，一平底圆柱状杯子放在水平桌面上，杯子的底面积是60cm2杯子装上8cm高的水后，杯子和水的总质量是0.6kg则杯子对桌面的压力大小是 N，杯子对桌面的压强是 Pa；水对杯底产生的压强是 Pa(杯壁的厚度忽略不汁，水的密度是10xlO3kgm3，g取lONkg) 【试题答案】6 1000 800【试题提示】命题立意解密：本题旨在考查压强的计算，难点设置为液体压强与固体压强的不同之处，属较难题【试题详解】三、作图题 （共3题，7分 ）15. （3分） 【系统题型：作答题】 【阅卷方式：手动】【关键字】： 【知识点】： 电流和电路家庭电路家庭电路的组成； 【难易度】：请将如图8所示元件，连接成符合安全用电要求的家庭电路【试题答案】【试题提示】命题立意解密：本题考查了常见家庭电路的连接方式、折射光线作法、力臂作法，题目较常见，难度适中【试题详解】解析：(1)三孔插座接法为：左孔接零线，右孔接火线，上孔接地线保险丝、开关均接在火线上16. （2分） 【系统题型：作答题】 【阅卷方式：手动】【关键字】： 【知识点】： 光现象光的折射（光的折射现象、折射规律、光路图； 【难易度】：如图9所示，A0表示从空气斜射向玻璃砖上表面的一束光，请大致画出这束光在玻璃砖中的折射光线【试题答案】【试题提示】命题立意解密：本题考查了常见家庭电路的连接方式、折射光线作法、力臂作法，题目较常见，难度适中【试题详解】(2)光由空气斜射入玻璃，折射角应小于入射角17. （2分） 【系统题型：作答题】 【阅卷方式：手动】【关键字】： 【知识点】： 力和机械杠杆的力臂； 【难易度】：如图10所示，用裁纸刀裁纸，加在裁纸刀上的动力为F，支点在0点，请在图中画出其对应的动力臂L【试题答案】【试题提示】命题立意解密：本题考查了常见家庭电路的连接方式、折射光线作法、力臂作法，题目较常见，难度适中【试题详解】(3)从支点0向力F的作用线作垂线，垂线段即为力臂L四、实验题 （共3题，19分 ）18. （6分） 【系统题型：作答题】 【阅卷方式：关键字】【关键字】： 23 _2.00 分； 11.9 _2.00 分； 31.4_2.00 分； 【知识点】： 物态变化温度计及其作用； 运动和力使用刻度尺侧长度、记录结果； 多彩的物质世界天平的调节及使用、； 【难易度】：如图11中，寒暑表的读数是 ，小球的直径是 mm，天平上物体的质量是 g图11【试题答案】23 11.9 31.4【试题提示】命题立意解密：仪器读数是物理实验的一项基本功，应熟练掌握，本题就初中物理常用的三种仪器要求考生给出正确的读数，突出了对基础知识、基本技能的考查，难易适中【试题详解】长度读数应注意估读，小球直径为左右两侧读数之差，天平读数为砝码读数与游码示数之和，游码示数以游码左侧边缘对应的刻度为准，19. （7分） 【系统题型：一题多问】 【阅卷方式：手动】【关键字】： 00.6 _1.00 分； 电压_1.00 分； 03_1.00 分； 【知识点】： 欧姆定律欧姆定律； 实验操作； 电流和电路电流用电流表测电流； 实验操作； 电压、电阻电压用电压表测电压； 【难易度】：某实验小组的同学在探究欧姆定律时，采用了如图12所示的电路图实验中他们选用的定值电阻分别是5、8、10，电源电压是3V，滑动变阻器的阻值范围是O15【试题答案】【试题提示】命题立意解密：本题考查了电表的选取、控制变量法的运用，属中等难度题目【试题详解】(1). （4分） 【系统题型：作答题】 【阅卷方式：自动】【关键字】： 【知识点】： 他们在探究某一因素变化对电流的影响时，采用控制变量法实验分两步进行：保持电阻不变，探究电流与 的关系；保持电压不变，探究电流与 的关系【子题答案】电压 电阻【子题提示】【子题详解】电压和电阻的改变都可能对电流产生影响，所以在探究 电流与电压的关系时应保持电阻不变，在探究电流与电阻的关系时 应保持电压不变(2). （2分） 【系统题型：作答题】 【阅卷方式：关键字】【关键字】： 00.6 _1.00 分； 03_1.00 分； 【知识点】： 实验中，电流表的量程应选 A，电压表的量程应选 _V；某次实验中，若电流表的示数是O.3A，电压表的示数是l.5V，请根据你前面选择的量程，在图13中分别画出两表指针的位置【子题答案】00.6 03【子题提示】【子题详解】因为电源电压为3V，所以R两端的电压不会超过3V，所以电压表的量程选03VR1阻值最小为51，R1两端电压最大为3V，因此R1的电流最大为0.6A.(3). （1分） 【系统题型：作答题】 【阅卷方式：关键字】【关键字】： 电压_1.00 分； 【知识点】： 在研究电阻对电流的影响时，把定值电阻由5换成10，闭合开关后，下一步的操作是：调节滑动变阻器的滑片，保持 不变.【子题答案】两端电压【子题提示】【子题详解】解析:定值电阻更换后，R1两端电压发生了变化，为了研究电阻对电流的影响，应控制电压不变20. （6分） 【系统题型：一题多问】 【阅卷方式：手动】【关键字】： 【知识点】： 力和机械组装简单的滑轮组； 力和机械定滑轮、动滑轮、滑轮组的作用； 力和机械定滑轮、动滑轮、滑轮组的作用； 【难易度】：如图14所示为一种手摇升降晾衣架示意图它由4个定滑轮和两个动滑轮组成，绳子的尾端绕在一个固定在墙壁的旋轮上，旋转摇柄可以使晾衣架升降假设在升降过程中衣架横梁保持水平，请回答下列问题：【试题答案】【试题提示】命题立意解密：本题以晾衣架为题材，考查了滑轮的相关知识，充分体现了生活中“处处皆学问”属中等难度【试题详解】(1). （2分） 【系统题型：作答题】 【阅卷方式：自动】【关键字】： 【知识点】： 假设衣服和晾衣架(含动滑轮)等的总重是50N，则静止时绳子拉力是 N；(各种摩擦力忽略不计)【子题答案】12.5 【子题提示】【子题详解】(2). （2分） 【系统题型：作答题】 【阅卷方式：自动】【关键字】： 【知识点】： 要使衣架横梁上升1m，则绕进旋轮上的绳子长度是 m；【子题答案】4 【子题提示】【子题详解】要使衣架横梁上升1 m，绕进旋轮上的绳子长度s=nh=4 l m=4 m(3). （2分） 【系统题型：作答题】 【阅卷方式：手动】【关键字】： 【知识点】： 通过增加滑轮，可以使此装置更省力，请你在答卷上画出正确的绕线方法。【子题答案】【子题提示】【子题详解】只要符合题意的绕法均算对五、计算题 （共2题，14分 ）21. （7分） 【系统题型：一题多问】 【阅卷方式：手动】【关键字】： 2000_4.00 分； 68.18_3.00 分； 【知识点】： 功和机械能功和功率功的计算； 运动和力速度和平均速度； 【难易度】：磁悬浮列车是一种新型交通工具，如图15所示，列车受到磁力作用而浮起，使列车与轨道间的摩擦力减小到零，上海磁悬浮列车线路长是30km，单向运行时间440s。【试题答案】【试题提示】命题立意解密：本题以磁悬浮列车为材料，旨在考查学生对基本公式的掌握，难易适中【试题详解】(1). （3分） 【系统题型：作答题】 【阅卷方式：关键字】【关键字】： 68.18_3.00 分； 【知识点】： 求列车单向运行的平均速度是多少，【子题答案】68.18 m/s 【子题提示】【子题详解】(2). （4分） 【系统题型：作答题】 【阅卷方式：关键字】【关键字】： 2000_4.00 分； 【知识点】： 假设一节车厢总质量是20t，磁悬浮列车行驶时，强大的磁力使车厢匀速上升10mm，求上升过程中磁力对该车厢做的功是多少?(g取10Nkg)【子题答案】2000 J【子题提示】【子题详解】车厢匀速上升过程中，磁力F等于车厢所受到的重力G，有：F=G=mg=20l03 kgl0 N/kg=2l05N上升过程中磁力对该车厢做功为：W=Fh=2l05 Nl0l0-3 m=2 l03 J22. （7分） 【系统题型：一题多问】 【阅卷方式：手动】【关键字】： _4.00 分； 送风_2.00 分； 1_1.00 分； 【知识点】： 功和机械能功和功率功的计算； 电功率焦耳定律； 电功率额定功率； 【难易度】：家庭电路的电压是220V，某空调器处于投冷状态时的功率P1是2.2Kw,送风状态时的功率P2是0.22Kw，它们是交替运行的，现测得此空调器在某时段内的电功率随时间变化的关系如图16所示。【试题答案】【试题提示】命题立意解密：本题以空调为背景考查了电功的简单计算，同时对学生识别图像的能力提出了一定的要求，难易适中【试题详解】(1). （3分） 【系统题型：作答题】 【阅卷方式：关键字】【关键字】： 送风_2.00 分； 1_1.00 分； 【知识点】： 空调器在前5min 内处于什么状态?此时通过它的电流是多少?【子题答案】送风状态 1A 【子题提示】【子题详解】(2). （4分） 【系统题型：作答题】 【阅卷方式：关键字】【关键字】： _4.00 分； 【知识点】： 在1h内，空调器将消耗的电能是多少度?【子题答案】【子题提示】【子题详解】六、综合题 （共3题，18分 ）23. （6分） 【系统题型：一题多问】 【阅卷方式：手动】【关键字】： _2.00 分； 大_2.00 分； 放大 _2.00 分； 【知识点】： 透镜及应用探究凸透镜成像条件； 透镜及应用透镜及凸透镜的焦点、焦距和主光轴； 透镜及应用探究凸透镜成像条件； 【难易度】：在“凸透镜成像规律”实验中，小华同学进行了如下两个探究：【试题答案】【试题提示】命题立意解密：本题考查了凸透镜的成像规律，难点设置为凸透镜成倒立的像时，物与像左右也是对称的，属中等难度【试题详解】(1). （4分） 【系统题型：作答题】 【阅卷方式：关键字】【关键字】： 大_2.00 分； 放大 _2.00 分； 【知识点】： 为研究像距与焦距的关系，他选用焦距不同的三个凸透镜进行实验，实验数据记录如右表分析表中数据可知，保持物距不变时，焦距越大，则像距越 (选填：“大”或“小”)；实验序号1中所成的像应是_(选填 “放大”或 “缩小”)实象【子题答案】大 放大 【子题提示】【子题详解】由实验序号1至3可以看，出焦距越大，像距也越大，物距大于一倍焦距而小于二倍焦距，成放大的实像(2). （2分） 【系统题型：作答题】 【阅卷方式：自动】【关键字】： _2.00 分； 【知识点】： 小华用若干个发光二极管组成形状如“E”的发光物体，如图17(甲)所示将发光物体、凸透镜和光屏依次组装到光具座上并调整好，在光屏上成的像如图17(乙)所示如果只将“E，换成“R”，并在同一位置观察，光屏上成的像应是图17(丙)中的 (填数字序号)【子题答案】【子题提示】【子题详解】由甲乙两图对比可知，此时凸透镜成倒立的像，应选24. （7分） 【系统题型：一题多问】 【阅卷方式：手动】【关键字】： 【知识点】： 实验操作； 电流和电路电路画简单串联和并联电路图； 实验操作； 电与磁 安培定则； 【难易度】：为了探究电动机为什么会转动，小明根据电动机主要构造制作了一台简易电动机(如图18)他用回形针做成两个支架，分别与电池的两极相连用漆包线绕一个矩形线圈，以线圈引线为轴，并用小刀刮去轴的一端全部漆皮，另一端只刮去半周漆皮将线圈放在支架上，磁体放在线圈下方闭合开关，用于轻推一下线圈，线圈就会不停地转动起来【试题答案】【试题提示】命题立意解密：本题实验取自于教材，旨在考查通电导体在磁场中受力的相关因素，属中等难度题目【试题详解】(1). （2分） 【系统题型：作答题】 【阅卷方式：手动】【关键字】： 【知识点】： 要想改变线圈的转动方向，小明可采用的措施是： 、 ；(写出两点)【子题答案】只改变电流方向 只改变磁场方向【子题提示】【子题详解】通电线圈在磁场中受力的方向与电流方向和磁场方向有关，因此要改变线圈的转动方向可以改变电流方向或磁场方向但二者方向同时改变，线圈受力转动的方向是不变的(2). （2分） 【系统题型：作答题】 【阅卷方式：手动】【关键字】： 【知识点】： 开关闭合后，如果电动机不转，可能的原因是： 、 _(写出两点)【子题答案】电池没电了开关接触不良（或其他接线处接触不良造成开路）【子题提示】【子题详解】开关闭合，电动机不转可能是电路中电流为零(3). （3分） 【系统题型：作答题】 【阅卷方式：手动】【关键字】： 【知识点】：