课标版2019-2020学年九年级上学期化学期中考试试卷 A卷.doc

课标版2019-2020学年九年级上学期化学期中考试试卷 A卷一、 单选题 (共20题；共40分)1. （2分）下列对化学变化的本质特征认识正确的是（ ） A . 发光、放热B . 有能量变化C . 有新物质生成D . 物质的颜色和状态发生改变2. （2分）（2011无锡）下列物质属于纯净物的是（ ） A . 锰钢B . 液氧C . 汽水D . 空气3. （2分）沙尘暴频繁发生，会造成空气中下列哪种有害成分的增加A . 二氧化硫B . 一氧化碳C . 二氧化氮D . 可吸入颗粒4. （2分）煤燃烧产生的废气中含有SO2 ，用NaOH、Na2SO3溶液可将90%以上的SO2 吸收。涉及的反应有： 2NaOHSO2=Na2SO3H2O Na2SO3SO2H2O=2NaHSO3 NaHSO3NaOH=Na2SO3H2O下列说法中，不正确的是（ ）A . 反应发生的是化合反应B . 可循环使用的物质是Na2SO3C . NaHSO3中硫元素的化合价是+6D . 反应说明SO2与CO2 有相似的化学性质5. （2分）下列化学符号所表示的意义错误的是（ ） A . O2：可以表示一个氧分子B . Ne：可以表示一个氖原子C . Fe2+：可以表示一个铁离子D . CO2：可以表示二氧化碳这种物质6. （2分）正确的化学实验操作对实验结果及人身安全都非常重要。下图所示实验操作中，正确的是（ ） A . 点燃酒精灯B . 氧气验满C . 液体加热D . 闻气体气味7. （2分）2015年10月，我国科学家屠呦呦因发现青蒿素（化学式为C15H22O5）而获得诺贝尔奖。青蒿素在加热条件下易分解。下列有关说法错误的是（ ）A . 青蒿素由碳、氢、氧三种元素组成B . 青蒿素是由C15H22O5分子构成的C . 青蒿素中氢元素的质量分数最高D . 提取青蒿素宜在低温下进行8. （2分）色氨酸(C11H12N2O2)是氨基酸中的一种，在人体内含量太低会影响睡眠质量。一般可通过食补黄豆、黑芝麻、海蟹和肉松等得以改善。有关色氨酸的叙述正确的是（ ） A . 它的分子内含四种元素B . 它含有氮分子C . 它共含有27个原子D . 其中的碳属于人体所需的常量元素9. （2分）（2015衡阳）生日蛋糕是当代少年儿童生日时爱吃的食物，生日蛋糕中的奶油含有对人体有害的反式脂肪酸，其化学式为C18H34O2 下列说法正确的是（ ）A . 反式脂肪酸不是有机物B . 反式脂肪酸由碳、氢、氧三种元素组成C . 反式脂肪酸由54个原子构成D . 反式脂昉酸中碳、氧元素的质量比是9：110. （2分）进行化学实验操作考核时，下列四位同学的操作中正确的是（ ） A . 检验溶液酸碱性B . 溶解固体C . 倾倒液体D . 熄灭酒精灯11. （2分）化学方程式是描述化学反应的用语之一，以下化学方程式书写正确的是（ ）A . CaCO3CaO+CO2B . 2NaOH+CuSO4Na2SO4+Cu（OH）2C . 4Fe+3O22Fe3O4D . 2KClO32KCl+3O212. （2分）逻辑推理是化学学习中常用的思维方法。推理正确的是（ ） A . 碱的水溶液通常呈碱性，所以碱性溶液一定是碱的溶液B . 单质是由同种元素组成的纯净物，所以由同种元素组成的纯净物一定是单质C . 分子是构成物质的微粒，所以物质一定都是由分子构成的D . 有机物都含碳元素，所以含碳元素的化合物都是有机物13. （2分）下列四个图像分别对应四个变化过程，其中正确的是（ ） A . 向氢氧化钠和硝酸钡的混合溶液中逐滴加入稀硫酸B . 常温下，相同质量的锌和铁分别与足量的溶质质量分数相同的稀硫酸反应C . 碳和氧化铜的固体混合物在高温条件下反应D . 电解水实验14. （2分）下列关于微粒的说法正确的是（ ） A . 氮气、铜均是由分子构成的B . 热胀冷缩是由于微粒数目发生了变化C . 原子和离子可以相互转化D . 化学变化中一定有分子发生变化15. （2分）下列化学符号与意义对应的是（ ） A . 氧化钙中钙元素的化合价： B . 一个镁离子：Mg2-C . 氧原子： D . ：2Hg16. （2分）有关“原子”说法错误的是（ ） A . 是化学变化中最小的微粒B . 是自然界中最小的微粒C . 是保持物质化学性质的一种微粒D . 是可以直接构成物质的一种微粒17. （2分）下列实验操作（ ） A . 过滤B . 读取液体体积C . 向酒精灯里添加酒精D . 氢气验纯18. （2分）通过化学式“CO2”可获得的信息是（ ）表示二氧化碳这种物质 表示1个二氧化碳分子 二氧化碳属于氧化物二氧化碳相对分子质量为44 碳元素的化合价可呈现为+2价 二氧化碳由碳元素和氧元素组成 二氧化碳中碳、氧元素的质量比为38 1个二氧化碳分子由1个碳原子和1个氧分子构成A . B . C . D . 19. （2分）（2015淄博）今年4月，国务院正式发布水污染防治行动计划该计划以改善水环境质量为核心，系统推进水污染防治，水生态保护和水资源管理以下说法不正确的是（ ）A . 水的天然循环主要是通过化学变化而实现的B . 科学、合理的使用化肥和农药，对水源地的水体进行严格保护C . 天然淡水经过沉降、过滤、杀菌消毒等净化过程，可变成生活用水D . 生活污水中含有较多的氮、磷等植物营养成分，能导致水体污染20. （2分）下列图标中，不属于消防安全标志的是（ ） A . B . C . D . 二、 填空题 (共1题；共4分)21. （4分）化学就在我们身边，它能改善我们的生活现有氮气、干冰、盐酸、氢氧化钠、硝酸钾等五种物质，用化学式填空：（1）人体胃液中含有的成分是_ （2）农田施用的复合肥料是_ （3）可用于人工降雨的是_ （4）充入食品包装袋内用于防腐的是_三、 简答题 (共7题；共40分)22. （1分）含磷洗涤剂因含Na5P3Ox大量使用会造成水污染，已知该化合物中磷元素的化合价为+5价，则x的值_ 23. （4分）（2014铁岭）下列是初中化学中的一些常见实验，请回答下列问题（1）A试验中，水的作用是_（2）通过实验B，可以说明燃烧的条件之一是_ （3）C操作中，玻璃棒搅拌的目的是_（3）D实验中，溶液颜色的变化是_ 24. （10分）某化学兴趣小组学习酸、碱、盐性质后，通过实验对硫酸、氢氧化钙的化学性质进行了验证和总结，如图所示“”表示物质两两之间能发生化学反应请根据图，回答问题 总结一：硫酸的化学性质写出氧化铁与硫酸的化学方程式_补充一个实验，完善硫酸的化学性质，X可以是_（用化学式表示）能发生中和反应的化学方程式_为测定某硫酸中溶质的质量分数，甲同学取该硫酸样品50g，向其中加入过量锌粒，充分反应后收集到0.2克氢气，请完成下列计算与分析：收集到的氢气是：_mol计算：该硫酸中溶质的质量分数_（根据化学方程式计算于上方空白处）总结二：氢氧化钙的化学性质（已知：CaCl2溶液呈中性，CaCl2+Na2CO3CaCO3+2NaCl）乙同学将酚酞试液滴入氢氧化钙溶液中，观察到溶液变红，得出结论：氢氧化钙溶液呈_（填“酸性”、“碱性”或“中性”）丙同学将过量的稀盐酸加入到乙同学所得溶液中，观察到红色褪去，此时所得溶液中含有的溶质有_（酸碱指示剂除外）请设计实验证明盐酸过量：_，丁同学将碳酸钠溶液加入滴有酚酞的氢氧化钙溶液中，充分反应后，观察到的现象：_； 反应后溶液中的溶质有_25. （6分）化学物质及其变化与人类生产、生活密切相关（1）请从氢、氦、氧、氯、钠五种元素中选择适当元素，写出符合下列要求的化学式：空气中含量最多的气体是_；一种最理想的清洁、高能燃料_；常用作厨房调味品的是_；相对分子质量最小的氧化物_（2）用化学方程式表示下列应用的反应原理：生活中用木炭来烧烤：_；军事上以镁粉为原料制作照明弹：_26. （3分）硝化甘油为一种烈性炸药，应用于矿山、国防等多方面。它的化学式为C3H5N3O9 ， 每个分子中共有_个原子，它的相对分子质量是_ ， 氢元素和氮元素的质量比为_。27. （12分）下面是实验室制取和收集气体的装置，请按要求作答：（1）仪器a的名称是_。 （2）A中的试管口为什么应略向下倾斜?_ 。 （3）用B装置作制取氧气的发生装置的依据是_。 （4）从装置AD中选择：加热高锰酸钾制取氧气并用排水法收集，应选用图中的_（填字母）；实验室用过氧化氢制取氧气的发生装置应选用图中的_（填字母）。 （5）常温下，硫化氢（H2S）是一种有臭鸡蛋气味的气体，实验室可用硫化亚铁（FeS）固体和稀硫酸（液体）反应制得，则应选择_（填序号）来作发生装置。 （6）一氧化氮（NO）气体难溶于水，密度略大于空气，易与氧气反应生成二氧化氮（NO2），则应选择_（填序号）装置来收集NO。 （7）用装置E排空气收集氧气，气体应从导管的_（填“d”、“e”）端进入；若制取的氧气用F装置排水收集，请将图F补画完整_。 （8）如图也可用来制取氧气并与Cu粉反应的微型实验装置，针筒与青霉素瓶组合部分相当于上图装置_（填字母）；检查此装置气密性的具体操作是_，若现象为_，则气密性良好。28. （4分）（2015湘潭）2014年5月9日，以绿色环保的醋酸纤维素为新材料制成的乒乓球已在全球公开发售，这意味着过去一直被用以制造乒乓球的易燃材料赛璐珞退出历史舞台醋酸纤维素的化学式（C12H16O8）n填写下列空白（1）醋酸纤维素属于_（填“无机化合物”或“有机化合物”），由_种元素组成（2）醋酸纤维素中氢元素和氧元素的质量比为_所含碳元素的质量分数为_四、 实验探究题 (共1题；共6分)29. （6分）（2016内江）某同学在实验室中用盐酸与石灰石反应，将制得的气体通入澄清石灰水中，发现石灰水始终不变浑浊，于是该同学对不变浑浊的原因进行了如下实验探究【查阅资料】CO2既不与AgNO3溶液反应，也不与饱和NaHCO3溶液反应【提出猜想】澄清石灰水已经变质制得的气体中除CO2外还含有其他成分（1）【实验探究】活动一：为了验证猜想，该同学做了一个对照实验：把稀硫酸滴入盛有碳酸钾溶液的试管中，并将产生的气体通入澄清石灰水，石灰水变浑浊则稀硫酸与碳酸钾溶液反应的化学方程式为_由该实验得出的结论是：猜想_（填“成立”或“不成立”）活动二：将盐酸与石灰石反应制得的气体通入硝酸银溶液中，观察到有_产生，说明制得的气体中含有HCl气体（2）【实验反思】制得的气体中混有HCl的原因是_；澄清石灰水始终不变浑浊又是因为_（用化学方程式表示）（3）【拓展应用】若要除去CO2中混有的HCl和水蒸气，下列装置可以满足要求的是_第 16 页 共 16 页参考答案一、 单选题 (共20题；共40分)1-1