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11.3多边形及其内角和(第2课时)同步检测一、精心选一选 1.九边形的内角和为()A1 260 B1 440C1 620 D1 800分析:运用多边形内角和公式计算:180(92)1260,故选A; 答案:A 点评:考查学生对多边形内角和公式掌握程度,要特别注意对公式的理解记忆2.一个多边形的内角和为720,那么这个多边形的对角线共有()A6条 B7条C8条 D9条分析:一个多边形的内角和为720,即180(n2)720,解得n6,所以该多边形是六边形,六边形有9条对角线,故选D.答案:D点评:本题主要考查多边形的内角和与对角线公式,解题时需审题仔细。 3.如图,在四边形ABCD中,1,2分别是BCD和BAD的邻补角,且BADC140,则12等于() A140 B40C260 D不能确定 分析:方法一:因为四边形内角和是360,且BADC140,所以DABDCB220,12DABDCB1802,所以12360220140;方法二:可求出与B,ADC同顶点的两外角和为220,根据四边形外角和是360,得出12360220140;方法三:连接BD,根据三角形一个外角等于和它不相邻的两内角和,求出12的度数 答案:A 点评:考查四边形的内角和与邻补角问题,解题时需要综合考虑。2、 细心填一填 4.一个多边形每个外角都是60,这个多边形是_边形,它的内角和是_度,外角和是_度;分析:因为每个外角都是60,所以360606,所以是六边形根据内角和公式计算出内角和是720,外角和是恒值为360(也可以由每个外角都是60,得每个内角都是120,进而得到内角和是720); 答案:六720360 点评:考查学生能否灵活运用多边形的内角和与外角和公式,要注意审题5.一个多边形的内角和等于1 440,则它的边数为_分析:根据多边形内角和公式列出以n为未知数的方程(n2)1801 440,解方程得n10.所以这个多边形为十边形答案:10 点评:本题是告诉内角和求边数,主要考查多边形内角和公式的整体运用。 6.若一个四边形的四个内角度数的比为3456,则这个四边形的四个内角的度数分别为_ 分析:设每一份为,那么四个角分别为3,4,5,6.根据四边形内角和是360,列出方程3456360,解得20,然后求出各角;也可以用3601820,每一份是20,然后求解 答案:60,80,100,120点评:考查学生利用解方程思想再结合四边形的内角和来共同完成本题。三、专心解一解 7.一个多边形除了一个内角之外,其余内角之和为2670,求这个多边形的边数和少加的内角的大小分析:因为这个多边形的内角和少加了一个内角,所以内角和实际要大于2670,并且加上这个角后就是180的整数倍,2 67018014150,所以n214,n16,因少加一个角,所以实际有16117个角,所以边数是17条,少加的内角是18015030.答案:解:因为2 67018014150, 所以n2141,n17. 所以这个多边形的边数是17. 少加的内角是18015030.答:这个多边形的边数是17,少加的内角是30.点评:考查学生多边形的边数只能是整数,由多边形内角和公式(n2)180可知,n2是正整数,所以多边形的内角和必定是180的整数倍,因此:当所给内角和是少计算一个角的情况时,因为少加了角,所以得到的整数部分加2比实际的角个数少1,所以用所给内角和除以180,整数部分加3才是边数,180减余数部分就是少加的角的度数,这是易错点,要注意 8.若多边形所有内角与它的一个外角的和为600,求这个多边形的边数及内角和分析:由已知可知,600是多加了一个外角后的内角和,减去多加的角就应是180的整数倍,因此600180360,因此n23,所以n5,这个多边形为五边形,边数是5,代入多边形内角和公式即可求出内角和因为多加了一个角,并且多加的角是余数60,也可以用600减去余数(60)得到内角和度数答案:解:由题意,得600180360, 所以n23,n5. 所以这个多边形的边数是5. 所以这个多边形的内角和为:180(52)540.答:这个多边形的边数是5,内角和是540.点评:考查学生多边形的边数只能是整数,由多边形内角和公式(n2)180可知,n2是正整数,所以多边形的内角和必定是180
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