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文档简介

做文明使者,传中华美风主题班会郑 翔一、 活动目的: 通过本次班会,使学生对文明礼貌用语有一个认识和了解,同时体会文明的重要性。在日常生活中会正确运用礼貌用语,培养学生从现在做起,从自我做起,从身边小事做起,努力提高自己的文明修养,做一个“讲文明、懂礼貌”的好少年。 二、活动准备: 1收集礼貌用语和平时这方面做得好的典型事例。 2朗诵、文明歌等节目。 3布置教室。 三、活动程序开场白主持人: 亲爱的同学们,下午好!中国自古以来就是礼仪之邦,文明礼貌是中华民族的优良传统。作为新一代的少年儿童,我们更应该讲文明、懂礼仪,让文明之风吹遍我们的校园。1:爸爸常说,中华是文明古国2:妈妈常念,我国是礼仪之邦3:老师常讲,文明礼貌要发扬。合:我们是21世纪的主人翁,是共产主义的接班人,文明礼仪不能忘,中华美风传千载。1、女1:从古到今,文明礼仪一直悄悄地渗透在我们的生活中,凡是有所成就的人,都是讲究文明礼貌的。既然这样,让我们一起铭记先知对我们的告诫吧,请欣赏三字经诵读。 2、古老的神州向世界展示了文明古国的风采,悠久的历史给我们带来了博大精深的文化遗产。让我们一起走进:3、小记者:同学们大家好,刚才你们说的真好,使我也深受教育 (谭永烛)男:哎?您好,您是谁呀? 小记者:我是中国少年报的小记者我姓谭,听说你们在这里开展文明礼仪的活动,我特地来采访一下。 大家:好,欢迎欢迎! 小记者: (场景一) 当你想向同学借笔用时,你该怎么说,怎样做呢?黄子偌: (XX同学,我的铅笔不小心弄断了,你借我一支笔,行吗?)小记者评价:这位同学说话真有礼貌,我有笔也愿意借给你。 (场景二) 如果课间你不小心碰掉了他的铅笔盒,你该怎么办?李湘丽(XX同学,真对不起,我不是故意的,我马上帮你捡起来)小记者提问:听了他的话,你还会生气吗? (场景三) 来到书店,你想买本书,应该怎样跟营业员阿姨说呢? 熊欢:(阿姨,我想买一本安徒生童话,请问有这本书吗?)小记者评价:嗯,你真是个有礼貌的好孩子。(场景四) 当家里来了客人,你怎样招待他?龙思琪(我会给客人让座,倒茶,削水果)4、主持人:记者同志,我们的同学表现如何?小记者:真棒!我听说你们班还编了一首文明礼仪拍手歌,可以分享一下吗?齐:可以你拍一,我拍一,文明礼仪记在心你拍二,我拍二,团结同学好伙伴你拍三,我拍三,礼貌用语记心间你拍四,我拍四,清洁卫生作值日你拍五,我拍五,关心集体孝父母你拍六,我拍六,爱护公物争优秀你拍七,我拍七,不能随地扔垃圾你拍八,我拍八,尊敬师长人人夸你拍九,我拍九,文明用语不离口你拍十,我拍十,争做文明小天使小记者:你们这些小同学真是讲文明、懂礼貌的好孩子。同学们,这次采访就到这里,谢谢大家的配合,再见! 5、主持人:礼仪之歌处处飞,文明行为要记牢。让我们听一听文明歌 6、结束语:1:你给别人一个微笑,2:别人给你一个春天 1:你给别人一份温暖,2:别人给你快乐无限 1:你给别人一次谦让,2:别人给你敬重万千 1:文明

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