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文档简介

体育本科排球试题一、填空题(每空2分,共40分)1、排球基本技术主要有_ _ _ _ _ _。2、参加排球运动可以提高学生力量、速度、_ _ _ _ 等素质和能力。 3,影响运动负荷大小的因素主要有运动训练的_ _ _ 。4、参加排球运动不仅能提高人们的_ _ _ _ _ ,反应等身体素质和运动能力,并改善身体各器官、系统的机能状况,而且还能培养机智、果断、沉着、冷静等心理素质。5男排是_米,女排是_米。二、选择题(每题2分,共20分)1扣球时,手的接触部位应是 ( )。A、掌根击球 B、手指击球 C、全掌包满2,目前国际排球比赛采用 ( ) 得分制A,发球 B,每球 3、进行移动时身体重心就保持 ( )。 A、起伏 B、平稳 C、下降4、在身体半米左右的球,一般采用 ( ) 移动垫球。A、并步 B、跨步 C、交叉步5、扣球两步助跑起跳,最后一步 用 ( )落地。 A、前脚掌B、脚后跟C、全脚掌 三、判断题(每题 2分 ,共10分)1、 正面上手传球击球点在脸前方。( ) 2、“持球”犯规是:球未被击出,球在手中有停留时间。( ) 3、 垫球的部位在手腕上方10厘米处的地方。( ) 4、 自由防守队员在场上拦网就是犯规。( ) 5、排球比赛每方最多击球3次,球必须过网(拦网除外)。( )四、问答题(每题10分,共30分)1、为什么说排球运动具有广泛的群众性?2、试述半蹲准备姿势动作要领。3、发球技术常见错误动作及纠正方法。答案一、填空题1、排球基本技术主要有 准备姿势和移动 、 发球 、 垫球 、 传球 、 扣球 、 拦网2、参加排球运动可以提高学生的力量 、速度、灵敏、耐力、弹跳、反应等素质和能力。3,影响运动负荷大小的因素主要有运动训练的 强度 , 密度和运动持续时间等.4、参加排球运动不仅能提高人们的力量、速度、灵活、耐力,弹跳,反应等身体素质和运动能力,并改善身体各器官、系统的机能状况,而且还能培养机智、果断、沉着、冷静等心理素质。5男排是2.43米 ,女排2.24米。二、选择题1扣球时,手的接触部位应是 C 。A、掌根击球 B、手指击球 C、全掌包满2、进行移动时身体重心就保持 B 。 A、起伏 B、平稳 C、下降4、在身体半米左右的球,一般采用 A 移动垫球。A、并步 B、跨步 C、交叉步5、扣球两步助跑起跳,最后一步 B 用落地。 A、前脚掌B、脚后跟C、全脚掌 三、判断题(每题 2分 ,共10分)1、 正面上手传球击球点在脸前方。( F ) 2、“持球”犯规是:球未被击出,球在手中有停留时间。( F) 3、 垫球的部位在手腕上方10厘米处的地方。( T ) 4、 自由防守队员在场上拦网就是犯规。( T ) 5、排球比赛每方最多击球3次,球必须过网(拦网除外)。( T ) 四、问答题1、为什么说排球运动具有广泛的群众性?答:1场地设备简单。2比赛规则较容易掌握。3除了在比赛场地进行训练和比赛外,也可以在空地上进行活动。4运动量可大可小,能适合不同年龄、不同性别、不同训练程度的人。2、试述半蹲准备姿势动作要领。 答案:两脚开立同肩宽,双膝适当要弯曲,脚跟稍提脚微动,收腹重心向前移,两臂弯曲置腹前,两眼注视击来球。3、发球技术常见错误动作及纠正方法。1抛球时有屈腕动作,使抛出的球不平稳,影响发球效果。 纠正方法:(1)平抛护膝或扁平物体,并使之不旋转。(2)反复做平托上送抛球动作。2抛球的高度中位置不准确。纠正方法:设置固定的目标,对准目标反复做抛球练习。3正面上手发球时,做不出推压带腕动作。纠正方法:(1)徒手练习挥臂。(2)对墙或对挡网距离56米,用掌根轻击球,体会击球手法。4勾手发飘球时,弧线挥,臂击不准球。纠正方法:(1)讲明击球前手臂运行轨迹,多练习击固定球。(2)

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