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高一地理常见的天气系统教学设计2、过程与方法：通过对天气形势图的分析，能熟练判读天气预报节目中常见的简易天气图，听懂天气形势分析与天气形势预报。3、情感态度价值观：通过对天气现象的科学剖析，破除封建迷信，培养科学精神。教学重点、难点锋面系统的特点及天气状况。教学方法探究法、讨论法、比较法，绘图法教学过程（导入新课）（导入新课）日常生活中，我们每天都在关注着天气的变化。从天气形势图上看（幻灯片打出2015年11月某天天气形势图），同一时刻，不同地点的天气状况不同；同一地点，不同时间天气状况也是不同的。这主要和天气系统有关，常见的天气系统有锋面系统和高压、低压系统。这节课主要探讨锋面系统。（讲授新课）（幻灯片展示本节课学习目标）（检查预习情况，抢答：学生口头展示）（师）常见的天气系统主要包括锋面系统和高压、低压系统，这节课我们主要学习锋面系统。四、常见的天气系统（一）锋面系统与天气（师）要了解锋面的形成，首先要知道什么是气团？ ?（学生回答）?（师） “一定范围内”说的是气团的空间尺度；“物理属性匀一”意味着气团内部的一致性；按照气团本身的属性，以及它与经过地区的热力差异，通常将其分为暖气团和冷气团两大类，比下垫面（如陆地表面、海洋表面）温度高的气团，称为暖气团。比下垫面温度低的气团，通称为冷气团。?1.?气团的概念（师） 小结后提出探究性问题：在单一气团控制下天气是单调的，当冷暖气团相遇时，会发生什么现象呢？?（学生思考并回答）（师）当冷暖气团相遇时，一般冷气团在锋面的下方，暖气团在锋面的上方。由于锋面两侧气团的性质不同，锋面附近往往伴有云、雨、大风等天气。2.锋面系统（师）锋面一般可以分为几类？（学生抢答）（师）在锋面移动过程中，根据冷暖气团的主动性不同，可以将锋面分为冷锋和暖锋。冷暖锋面是怎么形成的呢？甲、乙两图中冷空气和暖空气的运动方向是怎样的？其结果如何？?（生）冷空气主动向暖空气移动，形成冷锋。暖空气主动向冷空气移动，形成暖锋。?（生） 都有暖空气沿锋面做上升运动。?（师） 暖空气沿锋面做上升运动，气温下降，水汽凝结，会形成云雨天气。探究：用箭头在下图中画出冷锋和暖锋的大气运动示意图
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