八年级期末物理模拟题.doc

八年级期末物理模拟题一、选择题1在国际单位制中不是功的单位是 AW B. W.s C.N.m D.J2卡车和联合收割机以同样快慢、向同一方向前进时，我们说卡车静止所选取的参照物是A卡车B联合收割机C地面D地面上的庄稼3“频闪摄影”是研究物体运动时常用的一种实验方法。摄影在暗室中进行，闪光灯每隔一定的时间闪亮一次，底片就记录下这时物体的位置。下图是甲、乙两个网球从左向右运动时的频闪照片，则下列说法正确的是A甲球运动的时间比乙球短B甲、乙两球的运动状态不变C甲球的运动速度基本保持不变D乙球的运动速度越来越小4下列简单机械中，属于省力杠杆的是 A筷子 B碗夹 C羊角锤 D钓鱼杆5下图是课本中的一幅科学漫画，如果漫画中的“胖子”、“瘦子”和被提升货物的重力分别为G1、G2、G3，那么它们的关系正确的是AG1G2G3BG1G2G3CG1G2G3DG1G3G26从自行车的结构和使用来看，它涉及到不少有关摩擦力的知识。下列分析中正确的是A脚踏凹凸不平是通过增大接触面积来增大摩擦的B轮胎上制有花纹是通过改变接触面粗糙程度来减小摩擦的C刹车时用力捏刹车把是通过增大压力来增大摩擦的D在转动的部分加润滑油是通过变滑动为滚动来减小摩擦的7如图所示，在水平桌面上的条形磁铁和邻近的铁块均处于静止状态。下列有关说法正确的是A铁块受到磁铁的吸引力和磁铁受到铁块的吸引力是一对平衡力B铁块受到磁铁的吸引力大于磁铁受到铁块的吸引力C磁铁与桌面间的摩擦力和铁块与桌面间的摩擦力一定相等D磁铁受到的合力和铁块受到的合力一定都等于零8武汉大学负压实验室在抗击“非典”中起到了重要的作用，“负压”是指室内的气压低于室外的气压。下列可能处于“负压”状态的是A充气后的汽车轮胎B高空飞行中的飞机机舱C吸饮料之初的吸管D正在煮饭的高压锅9如图所示，在水平路面上一辆匀速行驶的洒水车正在洒水作业。关于该洒水车，下列说法正确的是A机械能不变、动能不变 B机械能不变、动能变小C机械能变小、动能变小 D机械能变小，动能不变10秋千荡到最高点时，如果受到的力全部消失，下列猜想正确的是11如图所示，在小瓶里装一些带颜色的水，在取一根两端开口的细玻璃管，在它上面画上刻度，使玻璃管穿过橡皮塞插入水中，从管子上端吹入少量气体，就制成了一个简易气压计。小明把气压计从水平地面移到高楼楼顶的阳台上，下列说法正确的是A玻璃管内水柱的高度变小，水对容器底的压强变小 B玻璃管内水柱的高度变小，水对容器底的压强变大C玻璃管内水柱的高度变大，水对容器底的压强变小D玻璃管内水柱的高度变大，水对容器底的压强变大12下列数据中不符合实际的是A某原子的半径为0.2nmB某人步行的速度为4km/hC一名中学生爬楼时功率可达10kWD一本平放的教科书对地面的压强是50Pa13如图甲所示，弹簧测力计下挂着一个实心圆柱体，将它逐渐浸入装有水的烧杯中，弹簧测力计的示数F随圆柱体下表面浸入的深度h的变化如图乙所示。下列结论错误的是(g取10N/kg)A圆柱体的质量为0.3kgB圆柱体的体积为2.0104m3C圆柱体的密度为3103kg/m3D圆柱体刚好浸没时其下表面受到水的压强为400Pa14.如图所示，某同学将两个相同的斜面并排放在水平桌面上，另外还有两个相同小木块、两个小球A和B（mAmB），利用它们进行探究实验。利用上述实验器材不能探究 A小球从斜面滚下的速度与小球质量的关系B阻力对物体运动的影响 C影响物体动能大小的因素D影响物体重力势能大小的因素15汽车已经进入普通家庭生活中，如图是汽车内部结构图。下列相关说法错误的是 A. 轮胎上有凹凸不平花纹，是为了增大轮胎与地面间的摩擦力B. 挡风玻璃倾斜安装，是为了避免平面镜成像干扰驾驶员视线C. 坐在汽车上看到路旁树木往后退，一定是以该车作为参照物D. 汽车上的倒车雷达，根据回声测距原理利用超声波测量车尾到障碍物的距离16小明用弹簧测力计水平拉着重10N的木块，在水平木板上匀速向右移动了0.5m，此时弹簧测力计的示数如图所示，则以下说法中正确的是 A木块受到的摩擦力是4.3NB水平木板对木块的支持力是10N C拉力做的功是1.6J D重力对木块做的功是1.7J 17粗糙斜面高度为h，长为l，用沿斜面向上的力把重为G的物体由斜面底端匀速拉到斜面顶端的过程中，拉力做的功为W，则下列说法错误的是 A拉力大小为 B斜面和物体的内能增加约W GhC物体所受摩擦力大小为 D斜面的机械效率18.如图所示，条形磁铁A和B的质量分别为2m和m，用弹簧测力计通过一根细线竖直向上拉磁铁A。若弹簧测力计的示数为mg，则B对A的支持力F1和水平地面对B的支持力F2分别为 A. F1mg，F22mg B. F1mg，F22mgC. F1mg，F22mg D. F1mg，F23mg二、非选择题18(2分)如图所示，液态的蜡在凝固时体积_，中间凹陷下去，主要是由于构成物质的分子在_上发生了变化。这说明物质处于不同状态时具有不同的物理性质。19(4分)如图所示是跳台滑雪运动员在空中滑行的情景。(1)滑雪板做的又宽又长是为了增大受力面积而_。(2)运动员特有的姿势与滑雪板的组合与飞机的机翼很相似，能使他在空中滑行更远的距离。从流体的压强与流速的关系的角度分析：这是由于运动员背上的空气流速_滑雪板下面的空气流速，从而产生向_的升力。(3)运动员着地时，身体仍需前倾，可避免运动员因为具有_而摔倒。20.以下实验说明力可以使物体速度的_和_发生改变。21（3分）一辆汽车不小心开进了泥潭中，司机取来一套滑轮，借助位于汽车前方不远处的大树将汽车从泥潭中拉出。（1）请在图中画出最省力的绳子绕法，并标出拉力的方向。（2）若车重为8104N，汽车受到的阻力位车重的0.03倍，司机至少得用 N的拉力才能将汽车从泥潭中拉出。（不计绳与滑轮的重力及绳与滑轮之间的摩擦力）22（3分）把一块表面干净10cm20cm的长方形玻璃板挂在弹簧秤的下面。如图甲把玻璃板没入水面以下一定深度处，再慢慢提起玻璃板，整个过程中弹簧秤的示数F与玻璃板上表面上升的高度h的关系图象如图乙所示。(1) 玻璃板即将离开水面时，弹簧秤的示数最大，可推测玻璃板此时除了受到重力外还受到一个方向向下的力。关于这个力的来历，小明开展了探究：一开始小明猜想是所受的是大气压力，但他很快否定了自己的想法，据计算玻璃板上表面所受的大气压力约为_ _N，且上、下表面受到的大气压力平衡。那么这个力可能是 。F/N (2) 玻璃板的密度约为_ _ _kg/m3。 甲 乙 23.（3分）某实验小组按照如图所示实验装置测量小车的速度。当所垫木块的高度h5cm时，小车停在斜面的顶端，沿斜面向下的方向轻推小车一下后，用频闪照相机记录小车自由下滑过程，小车在不同位置时电子手表的表盘如下图所示。小车从A到C位置的速度约为 m/s，小车做 运动。已知小车的重力为4N，结合斜面的知识，可以估算出小车在下滑过程中所受的摩擦力约为 N。（提示：图中斜面长约为100cm）24.（4分）在起跑时，小明前脚腾空、后脚蹬地、身体向前冲的瞬间如图所示，后脚鞋底受到地面摩擦力的方向是向 ，对人前进来说，该摩擦力是 力（填“动”或“阻”）。向后蹬地而身体向前冲出，这说明物体间 。如果鞋底与地面之有一层薄薄的沙子，则鞋底很容易“打滑”，这是因为此时鞋底与地面之间是 摩擦。25（6分）下表是小明测一滑轮组机械效率时收集的有关数据。动滑轮重G动/N物重G/N钩码上升高度h/m动力F/N动力作用点移动距离s/m滑轮组的机械效率10.510.10.70.347.6%20.520.11.10.360.6%30.540.120.3（1）请在图中画出实验中滑轮组的绕绳方法。（2）将表格中第3次实验滑轮组的机械效率为 。（结果精确到0.1%）（3）用同一滑轮组提升不同重物至同一高度，提升的物重增加时，除克服动滑轮重所做的额外功外，其它额外功将（选填“变大”、“变小”或“不变”）。进一步分析可知，在动滑轮和绳重一定的情况下，该滑轮组的机械效率与和有关。（4）第一次实验中，钩码上升0.1m所用的时间为1.5s，则动力的功率为W。26(6分)下图是某小组同学测量斜面机械效率的实验装置。实验时，用木块将带有刻度的平木板垫起构成一个斜面。(1)用弹簧测力计拉着小车从底端位置A沿斜面匀速运动到位置B。弹簧测力计的示数为1.1N，此时斜面的机械效率为_。(2)若将木块向右移，使木块左端与长木板90cm处对齐，重复(1)中的实验，弹簧测力计的示数为0.8N，此时斜面的机械效率为_。比较(1)、(2)可知，斜面的机械效率与斜面的_有关。(3)若将小车四轮朝上倒置，重复(2)中的实验，则弹簧测力计示数变_，机械效率变_。比较(2)、(3)可知，斜面的机械效率与接触面的_有关。27(6分)甲图是密封式自由降落救生艇，在紧急情况下可使船员快速离开事故母船。乙表是其部分参数。(g取10N/kg)空艇质量3103kg满载质量5103kg滑道长度10m滑道高度6m最大乘员数25甲 乙(1)救生艇要求满载静止时至少有一半体积露出水面，则救生艇整体体积不能小于多少m3?(2)在某次演习中，将这艘空载的救生艇从滑道底端匀速拉到顶端，用时50s。如果滑道的机械效率为90，那么救生艇所受拉力的功率为多少W?28.(9分)图甲是电工师傅们挖的埋水泥电线杆的坑，其深度为2.0m，坑口长为2.3m,坑底长为0.3m，坑的宽度仅比电线杆的粗端直径稍大一点。图乙是电工师傅们准备将电线杆