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文档简介

八四班评价体系量化细则 良好的班风,严谨的学风,是我们共同追求的目标。为了给同学们营造良好的学习环境,在全体同学集思广益之下,根据本班实际特制定此评价体系: 一 、关于学习1. 前预习不认真不充分,课堂展示不达标者有课余作业,其他同学无作业。2. 课堂上认真思考,积极发言每次加个人分1-3分,本节课达到了小组全员参与,本小组成员各加1分。3. 板演时字体工整,书写规范,答案正确加3-5分(语文生字词,英语单词错一词扣1分。)一人全对,本组成语各加一分,一荣俱荣;一人错误,本组成员各扣1分一损俱损。4. 语文、英语文段默写,数学、物理法则默写,全对者加3-5分,错误酌情扣1-5分。5. 不能按时完成各科应写作业扣2-5分,并责令加倍补写。6. 自觉练字,每张加1-2分。7. 与上期期末考试成绩做比较(月考 、期中、 期末),段名次上升一个名次,加个人分10分,退后一个名次扣个人分20分。8. 平时任课教师安排的小测试,班级前十名,分别加个人分10 9 89. 每次小测试成绩进步者,任课教师自行安排加1-5分。10. 学校组织的月考 、期中、期末测试,进入年级段前50名加个人分50分,前100名加个人分30分。 二、关于纪律:1. 课堂纪律:上课走神,不主动积极参与课堂学习,扣1-3分。上课说能话,接话巴,扣个人5-10分,并深刻反思检讨书一份,张贴在警示栏。上课与同学说与学习无关的内容(谈游戏,讲明星)被举报者扣个人分5-10分,并写检讨书一份,张贴在警示栏。课堂坐姿不端正扣个人分1-2分。2. 课间纪律课下不准追赶打闹做危险动作,否则扣个人分10分,并拍照发到班级群,请家长到校配合班主任一起关注你的生命安全呢并写保证书一份,张贴到警示栏。课间不准在班级内及班外走廊大声喧哗,否则扣个人分5分。课间与人交流要文明礼貌,不准给他人起绰号否则扣个人分5分。骂人 侮辱别人,扣个人分5分。与人交流要宽容谅解,有矛盾自行化解或请老师帮忙,不准打架,否则立马拍照发到班级群,并通知家长立即到校,劝其退学。课间能多做好事,乐于助人或主动向别人请教不懂的问题。被班主任发现拍照发到班微信群并酌情加个人分1-2分。3. 就餐纪律班内就餐时要自觉排队,否则站到最后打饭,并扣个人分1-2分。就餐时不准大声喧哗,否则扣个人3分。不准扔馒头,浪费粮食,否则扣个人分10分,并处罚金5元,充班费。4. 宿舍纪律午休或晚休,铃响之后晚归扣个人分2分。说话打扰别人休息扣个人分5分(抱头蹲200个,累了才能睡着)偷带或玩手机扣个人分10分,并暂没收手机,到学期末家长亲自拿回手机,如有必要带手机,可交与班主任保管,必要时取回。不准私自翻他人包或私拿别人东西,否则拍照发班级群,扣个人分5-10分。熄灯铃响后,再吃零食扣个人分5分,并帮忙生活老师打扫卫生一周。每小周有生活老师和宿舍长评出表现最佳的同学,加个人分10分,最差的同学扣个人分10分,并拍照发到班级微信群。5. 集合纪律集合做到快静齐,站姿不端正扣个人分2分。交头接耳者扣个人分5分。 三、 关于卫生:1. 按照班级卫生分工表上的安排,自觉打扫和保持好各自负责卫生区(班主任和卫生委员检查)不达标者扣2-5分。2. 被学校卫生督查领导通报扣相应负责人20分。3. 乱扔垃圾被发现者,扣个人分5分,并罚扫地1周。4. 桌面书本整齐的摆放在桌角左边,否则扣个人分2分。5. 桌凳整洁干净,否则扣个人分5分。6. 离座时,凳子放到桌下,否则扣个人分2分。7. 不在桌上乱写乱画,爱护公物。否则扣5-10分。 8. 不在墙上乱踢乱抹,否则扣5-10分。9. 被举报为“垃圾驴”,扣个人分20分,并拍照分班级群。10. 积极帮别人打扫卫生,加个人分2-5分。11. 做好事捡垃圾或打扫卫生,加个人分1-5分。 四、关于活动。1. 积极参与办黑板报加个人分3分,获奖加个人分10分。2. 书海拾贝选中者加个人分5分。3. 积极参加班级组织的书法比赛、作文竞赛、朗诵比赛、获奖者加个人分5分,参与奖加3分。校级比赛双倍加分。4. 积极参加校文艺汇演,获奖者加个人分10-20分,参与奖5分。5. 班会活动积极发言者加个人分3分。6. 每周民主评选“班级之最”,获奖者加个人分5分。7. 月考、期中、期末评选“文明之星”、“进步之星”、“优秀班干”、“文明之星”加个人分10分。 五、奖惩措施1、 每周一总结,评选出个人积分前五名为本周优秀标兵,加个人分5分。小组分最高者为本周“星级小队”,为本队成员加个人分5分。每人奖品一份,并拍照发班级群,照片贴在班内“

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