三年级下册语文4-6课知识点梳理（沪教版）.doc

三年级下册语文4-6课知识点梳理（沪教版） 三年级下册语文4-6课知识点梳理（沪教版）4放风筝字与词筝zhng风筝 古筝衫shn衬衫 汗衫 羊毛衫翱o翱翔坠zhu坠落下坠 耳坠 摇摇欲坠徘pi徘徊徊hui徘徊不定瞬shn瞬间 转瞬 瞬息万变逝sh逝世 逝去 病逝 消逝 转瞬即逝翼y羽翼 侧翼 尾翼 小心翼翼纯chn纯洁 纯朴 纯净 纯真多音字落lu（落后）（落单）（下落）（坠落）落l（丢三落四）倒 do（倒影）（倒车）（倒茶）倒do（倒毙）（倒塌）（倒台）近义词翱翔飞翔 消逝消失反义词水灵干枯 纯洁污浊自问自答1、文中的小男孩最初给你怎样的印象？放风筝的孩子出现了，看样子有七八岁。一张可爱的面孔，忽闪着一双大眼睛，像两颗水灵的葡萄。身上雪白的衬衫，就像天空中那悠悠的白云。解答：这里通过对小男孩的肖像（外貌）描写，写出了一个天真活泼、衣着干净整洁的孩子的形象。2、天空又静了，连云儿也好像不高兴地徘徊着。云儿为什么不高兴了呢？解答：这里是作者借景抒情，实际上并不是云儿不高兴，云没有思想，怎么会不高兴呢？应该是文中的“我”感到了不高兴。因为风筝坠落破坏了心情。3、不知过了多少时候，那孩子又出现在我的视野里，就像一朵白云悄悄地飘过来。这里为什么把那孩子比作白云？解答：“我”一开始就是喜欢这个孩子的，从开头对那孩子外貌的描写我们不难看出。这里说孩子像云，一是因为他的衣服是白色的，与云的颜色一致，二是因为男孩子的心灵是纯洁美好的。所以作者这里把男孩子比作了白云。4、你觉得文中的男孩子是一个怎样的孩子呢？解答：围绕小男孩把不小心踩坏的花草移栽好这个行为上就可以看出男孩子的品格。可以参考的词语有“知错就改”“心地善良”“敢于担当”等。5荒芜的花园字与词茵yn绿茵场 莱茵河 绿草如茵仆p奴仆 仆人 女仆 公仆 风尘仆仆允yn允许 应允 允诺公允勿w勿失良机 格杀勿论 请勿毒d毒蛇 毒害 中毒 解毒 病毒 阴险毒辣慎shn谨慎 慎重 慎独 不慎 小心谨慎寂j孤寂 寂寥 寂寞 沉寂 万籁俱寂寞m寂寞 落寞多音字扎zh（扎营）（扎实）（扎针）扎zh（挣扎）扎z（捆扎）（扎辫子）（扎头绳）横hng（横向）（横行）（横线）（横幅）横hng（蛮横）（横财）（横事）近义词顾忌顾虑 绝妙奇妙允许许可 兴高采烈兴致勃勃忘乎所以得意忘形 成群结队拉帮结伙措施方法 怀念想念反义词生气高兴 允许禁止荒芜繁茂关联词语不管还是可是不管用，那些人还是成群结队地走进花园游玩。积累词语带有“如”字的词语：绿草如茵游人如织 貌美如花 四季如春洁白如玉风景如画大雨如注带有“而”字的词语：望而却步 乐而忘忧 敏而好学 锲而不舍 周而复始 铤而走险不约而同 随遇而安 半途而废 不言而喻 油然而生 戛然而止不寒而栗 接踵而至 一蹴而就 不翼而飞 知难而退 脱颖而出词语理解忘乎所以：由于过度兴奋或骄傲自满而忘记了一切。望而却步：看到了就停步不前。形容在艰难险阻面前向后退缩，不敢勇往直前。6新年的礼物字与词苇wi（芦苇）（苇荡）（苇席）皱zhu（皱纹）（褶皱）（眉头一皱）闷mn（闷热）（闷声不响）（闷头苦干）噢【叹词】誊tng（誊写）（誊抄）多音字差ch扎别 差强人意差ch相差差不多差生差chi出差差旅费差遣 差事差c参差不齐闷mn闷闷不乐苦闷闷mn（闷热）（闷声不响）（闷头苦干）词语理解闷声不响：不言不语，一声不响。积累词语带有“不”的词语：闷声不响有条不紊 紧追不舍 锲而不舍涂涂改改：整整齐齐 干干净净 修修剪剪 皱皱巴巴近义词聪明聪慧 认真仔细商量商讨真诚真挚反义词整洁肮脏 纯真虚伪保守公开 马虎认真美好丑恶 真诚虚假自问自答1、本文属于那种形式的开头？解答：本文的开头是开门见山式的开头方式。直接点出主题：孩子们要给老师准备一份特别的新年礼物。2、苇苇这个孩子有优点也有缺点，你能用几句话概括一下吗？解答：苇苇贪玩，学习不专心，作业马马虎虎（写字多笔少画，算术常常会忘记进位、退位，忘记小数点）作业本也不整洁（总是涂涂改改，皱巴巴的）。不爱画画，手工制作也差。提示：概括是需要把同类型的合并，括号里的是“马马虎虎”和“不整洁”的具体描述，因此不需要全写出来。3、苇苇为了准备这份作业做了哪些准备？解答：答案在文章第3节中，细心的你快去找找吧！拓展阅读有趣的小刺猬刺猬是一种有趣的小动物。它的身体活像一只老鼠，只是比老鼠大多了。它的头尖尖的，眼睛和耳朵很小，牙齿非常锋利，门牙特别长。刺猬的四（肢枝）很短，跑起来很快。它的爪子像老鹰的爪子那么锐利，那么有力。除了腹部，刺猬浑身长满了像钢针一样的硬刺，又短又密。遇到强敌时，它就把身体蜷（qun jun ）成一团，成为一个可怕的刺球，连凶猛的野猪也拿它没有办法。刺猬不仅用硬刺（保护保卫）自己，还用它来搬东西呢！夏天，正当人们进入梦乡时，它悄悄从洞中爬出，趁着月光，窜到瓜地，用锋利的牙齿把瓜柄咬断，然后在地上打个滚，把硬刺扎进瓜皮，一翻身就背（bi bi ）着瓜溜走了。1、选择（ ）里正确的读音或字词。用“”表示2、文章是围绕哪句话来写的？用“”划出来。3、根据短文填空。刺猬的头( )，眼睛和耳朵( )，牙齿( )，门牙( )。 它们四肢( )，跑起来很快。爪子( 、 ) 。浑身长满了( )。4、下列句子中哪个是打比方的，在（ ）里打“”。（1）刺猬浑身长满了像钢针一样的硬刺。（ ）（2）刺猬的爪子像老鹰的爪子那么锐利。（ ）（