复习教学设计（气体的制备与检验）(1).doc

气体的制备与检验复习仪征市实验中学 张辉本课任务：1、复习常见气体的实验室制法，包括所用试剂、仪器、反应原理和收集方法。2、复习几种典型的气体发生装置、收集装置。3、复习常见气体的检验与除杂学法建议：利用多媒体归纳总结，循环反馈、讲练结合课前准备：回忆常见气体的实验室制法和注意事项课堂活动：引入：学生写出初中常见的三种气体的实验室制法的化学方程式。这些气体的制取、检验与净化是初中化学的考试热点问题，往往会在各类题型中出现，综合性较强，难度较大，本节课就以专题形式对相关内容加以复习。板书 几种重要气体的制取、检验及净化提问：若要制取某气体如二氧化碳，你将从哪些方面来考虑制取它？ 学生讨论后得出：实验室制气体的一般思路（1）首先根据生成该气体的化学反应原理来选择药品；（2）然后根据反应物的状态和反应条件选择反应的发生装置并安装实验仪器；（3）根据气体的密度与溶解性确定气体的收集方法。（4）制取与检验重点复习气体的发生与收集装置1、药品的选择 以二氧化碳为例回忆实验室制取气体时，选择药品应注意哪些问题？2、气体发生装置设问：气体制备的发生装置有几种类型？两种（A、固固加热型，B、固液常温型）具体见投影：装置类型固固加热型固液常温型示 意 图决定因素反应物的状态固体与固体固体与液体反应的条件加热不加热（常温）实 例O2O2、H2、CO2比较、归纳各种装置的不同点与优缺点。强调固液常温型的另一套装置，如右图：具体复习该装置的优点和使用注意事项。3、气体收集装置设问： 气体的收集装置有几种类型？3种具体见投影：装置类型排水法向上排气法向下排气法示意图 气体性质难溶或不易于水且不与水反应的气体密度大于空气且不与空气反应的气体密度小于空气且不与空气反应的气体实例H2, O2, CO2, O2H2比较、归纳各种装置的不同点与优缺点。强调下列几种收集装置的使用注意事项ab水4、检验和除杂气体的净化：选择适当的试剂，通过一定的化学反应，除去混在某气体中的水蒸气及其他气体，而保留这种气体。净化原则：不减少被净化气体的量；不引进新的杂质。净化方法：根据气体的性质选择合适的试剂；根据试剂的状态选择合适的装置。 A（长进短出）B （ 大口进，小口出） C（左进右出） D（左进右出）A、 除去水蒸气，一般用干燥剂。（完成表格）常见干燥剂性质不可干燥的气体装置氧化钙（生石灰）固体氢氧化钠碱石灰（NaOH和CaO)浓硫酸氯化钙B、除去其它气体（完成表格）欲 除 去 的 杂 质选 用 试 剂装置极易溶于水的气体如：HCl、NH3等CO2、SO2、HCl 等（酸性）气体H2、CO等还原性气体O2H2O（气）、CO25、总结、归纳装置的连接顺序：气体发生检验和除杂主要实验尾气处理。通常情况下，先除去杂质气体再进行干燥，检验时一般先检验水蒸气再检验其它气体。课堂巩固：1、用高锰酸钾制取氧气时,必须用到的一组仪器是（ ） A铁架台、试管、集气瓶、酒精灯 B试管、导气管、酒精灯、胶头滴管C铁架台、烧杯、酒精灯、导气管 D试管、漏斗、集气瓶、水2、实验室制取二氧化碳一般有以下几个步骤，其正确的操作顺序是（ ）向长颈漏斗中注入稀盐酸向容器中放入几小块石灰石按要求装好仪器检查装置的气密性收集气体AB CD3、下图是实验室制备、收集、验满、验证性质的操作，其中正确的是（ ）4、把盛有甲、乙、丙三种气体的试管分别同时倒插入盛有水的烧杯中，一段时间后，观察到如图所示的现象，对甲、乙、丙气体的分析正确的是：（ ） A甲气体比乙气体更易溶于水B甲、乙、丙气体都易溶于水C不可以用排空气法收集甲气体D不可以采用排水集气法收集丙气体5、下列有关“固液反应，不需加热”的气体发生装置合理的是 （ ）6、下列各组物质中能利用右图装置进行实验制取气体且关于该装置的说法正确的是（ ） A二氧化锰固体和5%的过氧化氢溶液制取氧气 B石灰石和稀盐酸制取二氧化碳C可以达到控制反应发生和停止目的D可用于高锰酸钾制取氧气7、实验室有一瓶混合气体可能由H2O 、CO2和HCl组成，为确定其成分请根据右图选择装置和药品。（假设每步均反应完全）A白色硫酸铜粉末 B澄清石灰水 C硝酸银溶液（1）A装置的作用是 ，可能出现的现象 。（2）B装置的作用是 ，可能出现的现象 。（3）C装置的作用是 ，可能出现的现象 。（4）正确顺序是 。8、工业铁红的主要成分是Fe2O3，还含有少量的FeO、Fe3O4。为了测定铁红中铁的质量分数，兴趣小组的同学进行了如下实验，请你参与过程分析。浓H2SO4【资料1】草酸晶体（H2C2O43H2O）在浓H2SO4作用下受热分解，化学方程式为：H2C2O43H2O CO2+ CO+ 4H2O（1）下列可用作草酸分解制取气体的装置是 （填字母编号）。a b c d【问题讨论】用下图所示装置进行实验：A B C D E F（2）实验前应先 。（3）进入D中的气体是纯净、干燥的CO，则A、C中的试剂依次是 、 （填字母编号）。a浓硫酸 b澄清的石灰水 c氢氧化钠溶液 （4）B装置的作用是 。 （5）对D装置加热前和停止加热后，都要通入过量的CO，其作用分别是： 加热前 。 停止加热后 。（6）写出D装置中所发生反应的一个化学方程式 。【数据分析与计算】【资料2】铁的常见氧化物中铁的质量分数：铁的氧化物FeOFe2O3Fe3O4铁的质量分数77.870.072.4 （7）称取铁红样品10.0 g，用上述装置进行实验，测定铁红中铁的质量分数。 D中充分反应后得到Fe粉的质量为m g，则 m 。