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文档简介

河南省中小学骨干教师课题2017年度立项申请书 课 题 名 称 课 题 负 责 人 负责人所在单位 填 表 日 期 河南省中小学骨干教师省培项目组 2017年5月填表要求一、封面用三号宋体字填写。二、请按要求准确填写各栏内容。若有其他不明问题，请与河南省中小学骨干教师项目组联系。三、本申请书先进行电子版申报。四、经立项评审通过后，再由课题负责人所在单位和项目组审核签署明确意见或加盖公章后正式上报文本（A4纸打印，一式2份，左侧装订）。注意事项课题名称：应准确、简明反映研究内容，原则上不超过20个汉字。关键词：按研究内容设立。关键词3-5个，关键词之间空一格。选题依据：可从本年度发布课题指南中选择，其他来源请注明。课题负责人：1人，必须是该课题的实际主持者和指挥者，并在研究中担负实质性任务。工作单位：按单位和部门公章全称填写。主要参加者：必须真正参加本课题的研究工作，不含课题负责人，参与者不得少于3人，不得多于15人。预期最终成果：系指预期取得的最终研究成果形式。分为：研究报告、论文、专著、译著、工具书、电脑软件、其他。欢迎以微研究形式做的小课题，成果形态为小论文或小研究报告。预计完成时间：2017年12月底前。一、基本信息表课题名称关键词选题依据其他： 负责人姓名性别民族出生日期行政职务专业职务身份证号最后学历最后学位工作单位电子信箱通讯地址邮政编码联系电话手机主要联系人及联系方式姓名固定电话 手机Email主要参加者姓 名性别年龄出生年月专业/职务研究专长学历工 作 单 位预期最终成果（）研究报告（）研究论文（ ）专著（）其他二、课题设计论证（总字数限4000字以内）本课题核心概念的界定，国内外研究现状述评、选题意义及研究价值；本课题的研究目标、研究内容和拟创新点；本课题的研究思路、研究方法和实施步骤。一、核心概念界定二、研究意义三、研究依据四、研究目标五、研究核心内容六、研究方法七、实施步骤八、拟创新点九、课题研究的可行性分析八、课题的组织和管理 九、课题的成果形式三、研究进度及阶段性研究成果序号研究阶段（起止时间）成果名称成果形式承担人1234四、最终研究成果序号成果名称成果形式承担人1
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