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三亚市实验中学七年级语文第四单元测试题班级 姓名 学号 成绩说明:满分100分,测试时间50分钟一、基础积累与运用(35分)1.下列加点字注音完全正确的一项( )(3分)A 应和h 看kn护 镶xing边 B朗lng润 酝酿ling 黄晕yn C嘹lio亮 蓑su衣 抖擞su D澄chng清 贮ch蓄 湍tun急2对下列语句中所使用的修辞方法判断有误的一项是( )(3分)A 桃树、杏树、梨树,你不让我,我不让你,都开满了花赶趟儿。(拟人)B “吹面不寒杨柳风”,不错的,像母亲的手抚摸着你。(引用 比喻)C 对于一个在北平住惯的人,像我,冬天要是不刮风,便觉得是奇迹。(比喻)D 大田里的麦苗像一片海,星罗棋布的村庄是不沉的舟。(比喻)3下一段话中共有五个错别字,请找出来并改正(5分)最妙的是下点小雪呀。看吧,山上的矮松越发的青黑,树尖上顶着一吉儿白花,好像日本看护妇。山尖全白了,给篮天镶上一道银边。山坡上,有的地方雪厚点,有的地方草色还露着;这样,一道儿白,一道儿暗黄,给山们穿上一件带水文的花衣;看着看着,这件花衣好像被风儿吹动,叫你希望看见一点更美的山的肌肤。等到快日落的时候,微黄的阳光斜射在山腰上,那点簿雪好像忽然害了羞,微微露出点粉色。就是下小雪吧,济南是受不住大雪的,那些小山太绣气!错字改正,4填空题(12分) (1) ,刚起头儿,有的是工夫,有的是希望。 (2)春天像 , ,它生长着。春天像小姑娘,花枝招展的,笑着,走着。春天像 ,有铁样的胳膊和腰脚, 。 (3)天街小雨润如酥, 。(4)自古逢秋悲寂寥, 。 ,便引诗情到碧霄。(5)沾衣欲湿杏花雨, 。(6)稻花香里说丰年, 。(7)济南的冬天的作者是,现代作家,其作品有小说,话剧茶馆等。5、交际活动(选做一题,请注明题号)(6分) 张林同学在放学路上遇到了喜欢玩电脑游戏的同学李晓东。李向他借钱去网吧,张林不想借,又不想伤害朋友。假如你是张林,怎样说才好呢? 你们小组要办一份文学小报,请你给它取一个好名字,并写一段创刊词,介绍办报的意图和报纸的特色等。字数不超过100字。 6、阅读下面的两则材料,写出你的发现和探究的结果。(6分) 材料一:有一位经验丰富的老船长,当他的货轮卸货后在浩瀚的大海上返航时,突然遭遇到可怕饿巨大风浪。这时,老船长果断地命令水手们立刻打开货舱,往里面灌水。随着货舱里的水位越升越高,船一寸一寸下沉,依旧猛烈的狂风巨浪对船的威胁却一点一点减小,货轮渐渐平稳了。 材料二:在某区的著名旅游景点,有一段被当地人称为“鬼谷”的最危险的路段,路窄坡陡,两边万丈深渊,每当导游们带队到这里时,一定要让旅客们挑点或扛点什么东西。据说这里以前发生过好几起事故,都是迷路的旅客在毫无压力的情况下不小心掉下去的。当地人,每天从这条路上挑着东西来来往往,从来没出过事。 二、阅读理解。(65分)(一)阅读春选段回答问题(29分) 小草偷偷地从土里钻出来,嫩嫩的,绿绿的。园子里,田野里,瞧去,一大片一大片满是的。坐着,躺着,打两个滚,踢几脚球,赛几趟跑,捉几回迷藏。风轻悄悄的,草软绵绵的。 桃树、杏树、梨树,你不让我,我不让你,都开满了花赶趟儿。红的像火,粉的像霞,白的像雪。花里带着甜味儿;闭了眼,树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿。花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着,大小的蝴蝶飞来飞去。野花遍地是:杂样儿,有名字的,没名字的,散在草丛里像眼睛,像星星,还眨呀眨的。 7.给文中加点字注音。(2分) 嫩 ( ) 散( ) 8.第段在描写上很有层次,请找出语段中表现层次井然的三个词语。(3分) 三个词语: 9、第段第一句中的“偷偷地”,“钻”用得好,好在哪里?(4分) 10、第段分别从视觉、听觉、嗅觉三个角度来描写春花的,请你找出一个例句,并加以赏析。(3分) 11、第段除了实写外,还有虚写部分,请找出来,谈谈你对这种写法的看法。(3分) 12、文中第一句“桃树、杏树、梨树”三种树的位置能交换吗?为什么呢?(4分) 13、根据自己的积累写出两句描写春天的诗句来。(2分) 14、语段中有你喜欢的句子吗?请你找出你喜欢的句子,并说说理由。(4分) 15、一位学生问老师,文中为何只写桃花、杏花、梨花,怎么不写写“荷花或者菊花”呢?假如你是这个老师,你怎么样来回答呢?(4分) (二) 阅读梦想的凳子,完成1618题。(10分) 都快8岁了,他10以内的加减法还是算的一塌糊涂。父亲把墙根下玩石头的他拽起来,给了他一个书包说:“上学去吧。” 父母一天到晚想着他能有一个正经营生。有一年秋天,他蘸着黑墨水,在自己家的围墙上,画了一个四角的亭子,几棵高树,还有一些波光粼粼的水。邻居说:“这孩子画得不赖,将来当个画像吧。”他以为,他将来能当走村串户的画匠了,就有意无意地留心看画匠干活。那年,有一个人给他大舅家墙围子,也画了一处山水,还题了“桂林山水贾天下”的字,他明知道那个“贾”字错了,但没敢讲出来。 就在他还不能确定是否能当画匠的时候,父母又发现了他的另一处“长处”。有一次他和隔壁春四家的小子,剪下许多猫猫狗狗的纸样,拿着手电钻进鸡窝里“放电影”。在浪费了好几节电池之后,父亲去公社找放映队的人,看能不能给他找下一个营生,哪怕打打杂,抱抱片子什么的都可以。后来公社倒是给了他们村一个名额,不过,不是给了他,而是村支书的儿子。 眼看当画匠无望,又当不成放电影的,父母盘算着该让他回家种地了,并预谋着要为他订下邻村的一个女孩。就在这时候,他竟然稀里糊涂地考上了县里的高中。父亲一下子发了愁。上吧,非但会误了田地的活,而且还会误了邻村的女孩,更要紧的是,村里边从来没有谁考上过大学,于是坚信自己家的祖坟也不会有这根草,父亲说,别上了。母亲见支支吾吾的,说:“上吧,走一步算一步。” 上完高中,他考上了一所三流的专科学校。他的人生如果就这样下去的话,毕业了,回老家教教书,或许一辈子就这样没有波澜地过完。然而,大二的时候,他突然冒出了一个想法来,那时,学校办着一份自己的报刊,有一个副刊,一个月要出一两期的,他常常见有同学的文章在上面发表。他想,在毕业之前,自己要完成一个小小的愿望,那就是一定要在校报的副刊上发表一篇文章,把自己的名字变成铅字。他开始疯狂的写东西,写完后,就拿去让教写作的老师看,稍有得到赞许的,就投给校报编辑部。到后来,老师也不愿给看了,他就埋下头来自己琢磨。他为此看了许多的书,也浏览了不少的报刊。然而,投给校报的许多稿件,都如泥牛入海。 他不想把这些凝聚着自己心血的文稿扔了,抱着试试看的想法,他向本市的日报社投去了几篇,结果意想不到的事情发生了,他的文字竟然出现在了本市的日报上。再后来,他的名字相继出现在了省内外的报刊上。从此以后,他在文学创作方面更加勤奋了,因为他发现,他还有着一项自己都意想不到的才能。 这是一次笔会,一位知名作家给大家讲他自己的经历。讲完后,他颇有感慨地说:“这个世界上更多的人,是被别人安排着过完一生的,被安排着学哪门技术,被安排着进哪个学校,被安排着在哪个单位上班却从来没有真正自己为自己安排一件事情去做。人在这时候,最需要有一张凳子,你站上去,才会发现,你还有着许多没有挖掘出来的才能和智慧。而这张凳子,就是突然闯进你心中的一个想法,一个念头。” 最后,他笑着说:“没有这张凳子,你永远看不到梦想,更别说拥有它。” 16、文中提到“他”明知道“桂林山水贾天下”的 “贾”字错了,为什么没敢讲出来?(3分) 17、为什么“他”“当画匠”、“当放电影的”都没有成功,而写文章却成功了呢?(3分) 18、读完了全文,你对“梦想的凳子”怎样理解?你拥有这“梦想的凳子吗”?(4分) (三)阅读短文,完成1923题。(16分) 三 峡自三峡七百里中,两岸连山,略无阙处。重岩叠嶂,隐天蔽日。自非亭午夜分,不见曦月。至于夏水襄陵,沿溯阻绝。或王命急宣,有时朝发白帝,暮到江陵,其间千二百里,虽乘奔御风,不以疾也。春冬之时,则素湍绿潭,回清倒影。绝巘(yn)多生怪柏,悬泉瀑布,飞漱其间,清荣峻茂,良多趣味。每至晴初霜旦,林寒涧肃,常有高猿长啸,属引凄异,空谷传响,哀转久绝。故渔者歌曰:“巴东三峡巫峡长,猿鸣三声泪沾裳!”19、本文作者郦道元是 时期地理学家、散文家,
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