粤人版七年级地理下学期：《亚洲概述》精品教案.doc

粤人版七年级地理下学期：亚洲概述精品教案 、通过对亚洲地形图的解读，使学生学会从地图中读出各种地理要素，并加以归纳分析。 、通过对亚洲地形和河流分布、流向的关系分析，树立“各地理要素之间都是相关联的”观点，进而树立普遍联系的观点。 【教学重点】 、学会分析一个地区的位置特点的方法，并能正确分析其它地区。 、以解读亚洲地形图、剖面图为例，学会读图方法，并能正确分析归纳亚洲及其它地区的地形特点。 【教学过程】： 【教学过程】引入：你知道世界上人口最多的大洲是哪一个吗？世界陆地的最高点在哪吗？世界陆地的最低点在哪吗？我们的祖国在哪一个大洲？亚洲还有哪些国家？亚洲，有哪些世界之最？指名回答。如最高的高原青藏高原，最深湖泊贝加尔湖（苏武牧羊19年之地，北海），最高山峰珠穆朗玛峰，陆地最低点死海，同时人口世界最多。 新课： 那么亚洲的面积呢？看图7.2，比较，亚洲面积居世界第几？相当于几个欧洲，几个大洋洲？ 认识一个地区先要知道“在哪里”，了解学习亚洲或其他的地理区域，我们要先了解其地理位置。 一、亚洲地理位置 师：亚洲到底在哪呢？指名回答。 我们来把它整理一下。请同学们填表格：看“读图填空”。亚洲从南、北，东、西半球来看，亚洲大部分位于哪个半球。 1、纬度位置。最北约为北纬80，最南约为南纬11。跨度多少？（90）跨哪些温度带？大部分地区位于哪个温度带内？那么亚洲的经度跨度多少呢？在图7.1上看，最东、最西经度多少？（最东：16940W；最西：263E）跨度多少？ 2、海陆位置。请看图7.1“亚洲行政区划图”，问：亚洲在哪个大陆？什么部位？东、南、西、北濒临哪些海洋？在图上找出来。 3、相对位置。看图，亚洲邻哪些大洲？界限分别是什么？指名回答 亚、欧分界：乌拉尔山-乌拉尔河-里海-大高加索山脉-黑海-土耳其海峡亚、非分界：苏伊士运河亚-北美分界：白令海峡 二、自然环境 1、地形地势看图7.3，找出世界最高的高原、世界最高大的山脉、世界最高峰、世界最大的半岛、世界最深的湖泊等。亚洲的地形有何特点，主要是什么？（复杂多样，高原山地占23） 师：同学们，你们能不能根据这些高原、山地、平原的分布，归纳一下亚洲的地势有什么特点？ 生：最高海拔有8000多米，最低海拔比海平面还低，所以亚洲地势起伏很大高原大部分分布在亚洲的中部，平原大部分分布在亚洲的周围地区。中间高，四周较低。 2、河流 由于这种地势，所以对亚洲的河流流向产生了重要影响。亚洲的河流在1000千米以上的有50多条，被称为“巨河之洲”。在图上找出重要的河流：鄂毕河、叶尼塞河、黄河、长江、湄公河、恒河、印度河，请注意他们的发源地、流向和注入海洋。归纳它们的特征与地形之间的关系。 填入相应的框内。河流总体看呈何形状？（放射状） 生：读图，讨论，归纳回答：发源在中部的山地和高原；向四周流动；注入四周的海洋是由于亚洲中间高的缘故。 3、气候 看“亚洲气候类型图”。请说出亚洲的主要气候类型。亚洲的气候为什么会如此复杂多样呢？（主要原因是亚洲纬度范围广，海陆跨度大，地形复杂，所以气候复杂多样。 问：在众多的气候类型中，哪种分布面积最广？（温带大陆性气候）这种气候有什么样的特点呢？夏季温暖、冬季严寒、降水集中在夏季 看孟买、上海、北京气候图。亚洲季风气候非常显著。为什么？看“知识之窗”。由于亚洲位于欧亚大陆的东部，所以季风气候极为显著。夏季、冬季分别盛行什么风？ 三、人口、经济 1.分区 师：通常我们按方位，把亚洲分成了那几个地区？中国位于哪个区？这一地区有哪些国家？其他地区分别位于中国的那个方位，跨亚欧、亚非的国家有哪些？ 2人口 问：亚洲人口多少，过亿国家有哪些？在图上找出来，其中中国人口最多。东亚、东南亚是哪些国家？人口稠密区在哪里？ 3、经济 看“活动”。 问：亚洲各国经济发展差异怎样？从GDP和人均GDP来比较，可以看出哪个国家是亚洲唯一的发达国家？西亚的沙特等国比较富裕，是发达国家吗？ 拓展：沙特阿拉伯的吉达机场时世界上最大、最现代化的，比美国5个最大的机场面积之和还大，可同时起降20架波音747和26架其他大型飞机，每年运送旅客1000万名。居民可免费享受高工资和福利，如免费医疗、上学，不收房租、水电费等。科威特人一生甚至能得到政府补贴大约50万美元。 问：各国经济结构有何差异？看图7.19 布置作业：地理练习册 一、地理位置 1、纬度：跨90，热、温、寒带 2、海陆：临大洋 3、区位：临大洲、界线 二、自然环境 1、地形：复杂，山地高原占23 地势：中部高，四周低 2、河流：“巨河之洲”，放射状 3、气候：多样，