运动图像高频考题.doc_第1页
运动图像高频考题.doc_第2页
运动图像高频考题.doc_第3页
运动图像高频考题.doc_第4页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

运动图像高频考题运动图像主要有三种图像:物体运动的图像、路程时间图像(s-t图像)、速度时间图像(v-t图像)。针对这三种图像,理解图像的含义是关键。一、物体运动的图像【例1】“频闪摄影”是研究物体运动时常用的一种实验方法,甲、乙两运动物体的频闪照片如图所示,则甲在做_运动,乙做_运动。甲乙【例2】(2010蚌埠二中)“蜻蜓点水”是常见的自然现象,蜻蜓点水后在平静的水面上会出现波纹。某同学在研究蜻蜓运动的过程中获得了一张蜻蜓点水的俯视照片,照片反映了蜻蜓连续三次点水后某瞬间的水面波纹。如果蜻蜒飞行的速度恰好与水波的传播速度相等,不考虑蜻蜓每次点水所用的时间,在下列四幅图中,与照片相吻合的是 ( )【例3】(09浙江雅戈尔)如图,在操场上把一铅球A,以水平速度V0水平抛出 (不计空气阻力),A在地面上形成的影子是A,在球落 地过程中,其影子A所做的运动是 ( )A加速运动B减速运动C匀速运动D不能确定【例4】(2010咸宁)为了探究小球自由下落时的运动,某物理实验小组的同学用照相机每隔相等的时间自动拍照一次,拍下小球下落时的运动状态,如图甲所示。(1)可以看出小球在做_直线运动(选填“匀速”或“变速”),其理由是_。(2)图乙中四个速度随时间的关系图象,能反映出该小球下落运动的是_。(选填图中的选项字母)【例5】(2009荆门)用“频闪摄影”可记录物体相隔同样时间的不同位置,图所示是甲、乙两个网球运动时的频闪照片。甲中相邻两位置距离相等,由照片可知,_球做匀速直线运动,_球的速度越来越大(全部选填“甲”或“乙”)。二、路程时间图像(s-t图像)【例6】(2010广州)甲、乙两人同时从同一起跑线出发,同向做匀速直线运动,某时刻他们的位置如图甲所示,图乙中能正确反映两人运动距离与时间关系的是 ( )0t/sS/m2030101520010030025骑车跑步【例7】如图是一个骑自行车的人与一个跑步的人运动时路程随时间变化的图象,根据该图象能够获得合理的信息有:信息一:他们是同时开始运动的;信息二:_;信息三:_;等等。【例8】(2010上海)小华乘水上游船进入世博园的过程中,若以游船为参照物,浦江两岸的建筑物是_的。如图所示的s-t图像反映了游船在某段江面上的运动情况,由图像可得该游船行驶的速度为_米/秒,它在30秒内通过的路程为_米。【例8】(2009潍坊)甲乙两同学沿平直路面步行,他们运动的路程随时间变化的规律如图所示,下面说法中不正确的是 ( )A甲同学比乙同学晚出发4s B4s8s内,甲乙同学都匀速直线运动C0s8s内,甲乙两同学通过的路程相等 D8s末甲乙两同学速度相等【例9】(2009上海)P、Q是同一直线上相距12米的两点,甲从P点、乙从Q点同时沿直线相向而行,它们运动的s-t图像如图所示,分析图像可知 ( )A甲的速度小于乙的速度B经过3秒,甲、乙相距4米C乙到达P点时,甲离Q点6米D甲到达Q点时,乙离P点2米【例10】一物体做匀速直线运动,其通过的路程与时间记录如下:时间 / 秒5101520路程 / 米102030400在右图直角坐标系中画出s-t图象【例11】(2010济宁)甲、乙两物体从同一地点出发沿同方向运动其路程S跟时间t的关系图像如图所示。仔细观察图像,你能获得什么信息?_(写出一条即可)二、速度时间图像(v-t图像)【例12】(2009青岛)下列图像中,能正确表示物体做匀速直线运动的是 ( )【例13】(2010莆田)某运动物体的路程与时间的关系表达式为s=3t(m),请在图乙中画出该物体的速度时间图象。【例14】(2010宁夏)下列物理图像中,反映物理量之间关系正确的是 ( )【例15】(2009德州)用图像可以表示物体的运动规律,图中用来表示物体做匀速直线运动的是 ( )ABCD【例16】(2009恩施)可以用图像来表示物体的运动状态,如图所示,表示物体运动速度相同的是 ( )A甲乙 B甲丁C乙丙 D丙丁【例17】(2009深圳)下列各图中,表示物体处于匀速运动状态的是

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论