读书节系列活动评分表.doc

班级环境10分藏书30分图书角命名20分文化墙20分借阅登记20分总分读书节系列活动之“书香班级”评比表 评分人 评比细则：1、图书摆放整齐，环境洁净。（10分）2、拥有一定数量的图书。（30分）3、图书角有个性命名（20分）4、文化墙或黑板开辟了读书专栏，并能有效利用。（20分）5、配备专职的图书管理员，并有借阅登记。（20分）读书节系列活动之“创意书签”评比表作品最佳设计奖最佳美工奖最佳书写奖123456789101112131415161718 年级 评分人 备注： 请评委老师在相应的方框里打“”，一、五、六年级最佳设计奖、最佳美工奖、最佳书写奖各选2幅作品。二、三、四年级三类奖项各选3幅作品。读书节系列活动之“故事大王”评分表序号故事题目内容普通话形象脱稿时间总分1234567 评委： 评比细则： 1.思想性：故事要有一定的教育意义,内容健康向上。30分2.艺术性：精神饱满、仪态自然、思路清晰、声情并茂，能打动听众。20分3.普通话：口齿清楚，表达流畅，语音标准，无错别字。20分4.舞台形象：着装大方，符合身份特征，台风端正，体态语言运用恰当自然。10分5.脱稿情况：（1）脱稿（15分）（2）基本脱稿（10分）（3）未脱稿（5分）6.讲故事时间（5分）时间控制在3分钟5分钟。 读书节系列活动之“最美读书小报”评分表作品版面设计主题与内容书写整体效果总分123456789101112131415 评比细则： （1）版面设计新颖，色彩协调，线条柔美。30分（2）主题鲜明，内容丰富，凸显读书体验、收获。30分（3）书写认真，工整。注：纸张一律用铅画纸。20分（4）整体效果好。20分 年级 评分人 读书节系列活动之“最美读书笔记”评分表作品版面设计画面书写整体效果总分123456789101112131415评比细则：（1）版面布局合理，色彩鲜明，主题明确。30分（2）画面与古诗情境吻合，富有感染力。30分（3）书写认真，工整。注：纸张一律用铅画纸。20分（4）整体效果好。20分 年级 评分人 读书节系列活动之“最美朗读者”评分表姓名参赛作品仪表10分内容20分形式10分普通话30分技巧30分总分评分标准： 1、仪表：衣着得体、精神饱满、仪态大方。 2、内容：积极向上，时间控制在5分钟内。 3、形式：形式新颖，令观众耳目一新。 4、普通话：普通话标准、流畅，音色优美，吐字清晰，声音洪亮。 5、技巧：声情并茂，感情真挚，朗诵富有韵味和表现力，动作、表情协调自然，能与观众产生共鸣。班级“最美图书角表评比表 班级 图书摆放整齐环境洁净20分数量（至少是学生数一半）20分名称20分管理制度20分管理（专人管理、有借阅记录）20分加分(好书推荐”、“阅读之星”“美文推荐”“优秀读书笔记展示”等) 10分总分“最美书法能手”评分表年级 姓 名 工整匀称 35分大小适中 35分无错别字 20分卷面整洁 10分 总分“作文能手”评分标准一、评分标准说明项 目分值具体评分标准主题内容30主题鲜明，具有思想价值和现实意义；内容符合比赛主题要求，富有启迪性和前瞻性；感情真挚，标题醒目、新颖。体裁结构20文体明确，文眼明显，线索脉络清晰；文章层次分明、结构合理；布局严谨、自然、完整。语言表达20语言通顺流畅、符合逻辑；写作技巧运用出色合理；详略得当。创新和亮点30材料构思新鲜，见解独特；章法架构具有独到之处；文章文采洋溢。二、评委打分具体要求1、评分采取100分制，评委各自评分，平均得分为参赛人员