八年级文言文训练.doc

（一）炳烛夜读晋平公问于师旷曰:“吾年七十，欲学，恐已暮矣。”师旷曰:“何不炳烛乎？”平公曰:“安有为人臣而戏其君乎？”师旷曰:“盲臣安敢戏其君乎？臣闻之:少而好学,如日出之阳;壮而好学,如日中之光;老而好学,如炳烛之明。炳烛之明,孰与昧行乎？”平公曰:“善哉！”【注释】炳烛：点燃蜡烛。 盲臣：师旷为盲人，故自称盲臣。 昧行：在黑暗中行走。1、 解释字词 （1）晋平公问于师旷（ ） （2）盲臣安敢戏其君乎：（ ） （3）少而好学（ ）2、翻译 炳烛之明,孰与昧行乎？3、 你从文中得到什么启发？ （二）刘羽冲偶得古兵书，伏读经年，自谓可将十万。会有土寇，自练乡兵与之角，全队溃覆，几为所擒。又得古水利书，伏读经年，自谓可使千里成沃壤。绘图列说干州官。州官亦好事，使试于一村。沟洫甫成，水大至，顺渠灌入，人几为鱼。由是抑郁不自得，恒独步庭阶，摇首自语曰：“古人岂欺我哉!”如是日千百遍，惟此六字。不久发病死。【注释】经年：一年左右 列说：到处有说 干：求见 洫：田间水道1、 解释字词（1） 自谓可将十万（ ）（ ） （2）会有土寇（ ）（3）几为所擒（ ） （4）沟洫甫成（ ） （5）人几为鱼（ ） （6）由是抑郁不自得（ ） (7) 如是日千百遍( )2、 你认为刘羽冲失败的原因是什么？根据文意，用自己的话简要回答。 （三） 彭雪琴力崇俭朴 彭雪琴力崇俭朴，偶微服出，状如村夫子。巡阅长江时，每赴营官处，营官急将厅事陈设之古玩及华焕之铺陈，一律撤去，始敢迎入。副将某以千金购玉钟，闻公至，捧而趋，砰然坠地。公见之，微笑曰：“惜哉！”副将悚服，不敢仰视。曾饭友人处，见珍馔，辄蹙额，终席不下箸，惟嗜辣椒豆腐。有人谒之于西湖：“退省庵”，公衣茧绸袍，加羊毛外褂，已裂数处，冠缨作黄色。室中除笔砚外，惟竹簏二事。久之，命饭，园蔬数种，中置肉一盘而已。1、 解释词语（1）始敢迎入（ ） （2）曾饭友人处（ ） （3）辄蹙额（ ）（4）有人谒之于西湖（ ） （5）中置肉一盘而已（ ）2、彭雪琴的俭朴具体表现在哪些方面？用自己的壶概括回答。 （四）黄仙裳幼赴童子试，为州守陈澹仙所知。后陈官给事中，以事系狱，贫甚。黄售其负郭田，得百金，尽以赠陈，与之同卧起囹圄中。陈后得释，两人同出白门而去。陈殁后，黄赴桐乡往吊之。至之日，正陈忌辰，举声哀号，感动行路。 泰州守田雪龛居官廉，黄仙裳与周旋，绝不干以私。后田落职在州不得去。黄自汝宁归，囊中仅有二十金。乃先至田寓，分其半以赠。后语人曰：“是日吾先至家，则家中需金甚亟，不得分以赠矣。” 注给事中：官名。负廊：靠近城墙。 白门：南京古称“白门”。桐乡：地名，是陈澹仙的故乡。汝宁：地名，在河南。1、下列句子中加点的词解释正确的两项是( )( ) A.后陈官给事中(官场) B.绝不干以私(谋取) C.以事系狱，贫甚。(案件) D.与之同卧起囹圄中(监狱) 2、下列句子中加点的词意思解释错误的一项是( ) A.尽以赠陈(把) B.为州守陈澹仙所知(被) C.乃先至田寓(就) D.分其半以赠(他的)3、 用现代汉语写出下列句子的意思。 后陈官给事中，以事系狱。是日吾先至家，则家中需金甚亟，不得分以赠矣。4、黄仙裳是一个怎样的人？请结合全文简要回答。(2分) （五）汤敦甫在京师，乘车过宣武门大街，有卖菜翁弛担坐，御者误触之，菜倾于地。翁捽（zu)其御者，詈且殴，索偿菜直。公启帘问曰:“值几何?我偿汝。”翁言钱一贯，公揣囊中已空，命同来家中取钱。翁不肯曰：“偿则此地偿耳。”公为之窘。适南城兵马司指挥至，起居已，曰：“此小人，由某携回重惩可也。”翁始惶恐，叩首乞哀。公谓指挥曰：“无庸，假贯钱足矣。”指挥如数与之。翁叩谢去。公仍停辔，与指挥言良久，意翁行已远，乃别指挥，叱驭去。（选自易宗夔新世说）1、解释词语有卖菜翁弛担坐（ ） 索偿菜直（ ） 翁始惶恐（ ）公谓指挥曰（ ） 指挥如数与之（ ） 与指挥言良久（ ）意翁行已远（ ） 乃别指挥（ ） 翁叩谢去（ ）2、 下列划横线词语的意思不同的一项是（ ） A、菜倾于地 饮于河、渭 B、偿则此地偿耳 山不在高，有仙则名 C、公为之窘（ ）（请填写） 其诗以养父母、收族为意（ ）（请填写） D、乃别指挥 太丘舍去，去后乃至3、 你认为汤敦甫是一个怎样的人，请结合文章回答。 （六） 孔子观于鲁桓公之庙,有欹器焉。孔子问于守庙者曰:“此为何器?”守庙者曰:“此盖为宥坐之器。”孔子曰:“吾闻宥坐之器者，虚则欹，中则正,满则覆。”孔子顾谓弟子曰:“注水焉。”弟子挹水而注之。中而正,满而覆,虚而欹。孔子喟然而叹曰:“ 吁!恶有满而不覆者哉!” 【注释】1.欹器：一种盛水的器皿，无水时歪向一边。欹，倾斜，歪向一边。2.宥（yu)坐之器：“座右铭”一般的器物。宥坐:放在座位右边，用来警戒自己1、 解释词语孔子观于鲁桓公之庙（ ） 孔子问于守庙者曰（ ）孔子顾谓弟子曰（ ） 弟子挹水而注之（ ） 2、 翻译虚则欹，中则正,满则覆恶有满而不覆者哉3、 孔子让弟子给宥坐之器注水的目的是什么？4、 读了短文，你有什么启发？ （七） 成衣匠各省俱有，而宁波尤多。今京城内外成衣者，皆宁波人也。昔有人持匹帛命成衣者裁剪。遂询主人之性情、年纪、状貌并何年得科第，而独不言尺寸。其人怪之。成衣者曰：“少年科第者，其性傲，胸必挺，需前长而后短；老年科第者，其心慵，背必伛，需前短而后长。肥者其腰宽，瘦者其身仄。性之急者宜衣短，性之缓者宜衣长。至于尺寸，成法也，何必问耶！”余谓斯匠可与言成衣矣。今之成衣者，辄以旧衣定尺寸，以新样为时尚，不知短长之理，先蓄觊觎之心。不论男女衣裳，要如杜少陵诗所谓“稳称身”者，实难其人焉。【注释】 蓄：储存 觊觎：j y ，这里指压缩尺寸，资取布料。慵：消沉 稳称身：指衣服贴身，不至被风掀起。1、 解释 而宁波尤多（ ） 遂询主人之性情（ ） 其人怪之（ ） 性之急者宜衣短（ ） 辄以旧衣定尺寸（ ） 其心慵，背必伛（ ）2、 作者认为今之成衣者难以做到“稳称身”的原因是什么？（用原文回答）3、 你从那位成衣者身上学到什么？ （八）齐王使使者问赵威后。书未发，威后问使者曰：“岁亦无恙邪？民亦无恙邪？王亦无恙邪？”使者不说，曰：“臣奉使使威后，今不问王而先问岁与民，岂先贱而后尊贵者乎？”威后曰：“不然，苟无岁，何以有民？苟无民