浙教版七年级数学下册61数据收集与整理2(共19张)

61数据的收集与整理（2）,猪八戒卖西瓜的故事： 猪八戒挑了一担西瓜去卖。有人问：你的西瓜甜吗？猪八戒说：当然了，个个都甜。那人问：你是怎么确定的？猪八戒说：我每个都尝了一遍。那人转身就走了。猪八戒顶着烈日，卖了一天的瓜，但一个也没卖掉，猪八戒实在想不通，为什么他的西瓜会卖不掉？你能帮猪八戒想想为什么吗？,注：这种调查方法具有破坏性，一般不采取全面调查的方法。,一天，爸爸叫儿子去买一盒火柴。临出门前，爸爸嘱咐儿子要买能划燃的火柴。儿子拿着钱出门了，过了好一会儿，儿子才回到家。爸爸: “火柴能划燃吗？”儿子: “都能划燃。”爸爸:“你这么肯定？” 儿子递过一盒划过的火柴，兴奋地说：“我每根都试过啦。”爸爸：“啊！”,生活中的“小笑话”,注：这种调查方法具有破坏性，一般不采取全面调查的方法。,生活中的“小插曲”,妈妈：“孩子，再帮妈妈买鸡蛋去”.,妈妈：“这次注意点，上次你买的鸡蛋有好几个是坏的.”,妈妈：,孩子高兴地跑回来.,孩子：“妈妈，这次的鸡蛋全是好的，我每个都打开看过了”.,妈妈：“啊！”,注：这种调查方法具有破坏性，一般不采取普查的方法。,想一想,要了解全国初中生的视力情况，有人设计了下面三种调查方法：1、对全国所有的初中生进行视力测试。2、对某一所著名中学的初中生进行视力测试。3、在全国 按东、西、南、北、中分片， 每个区域各抽3所中学， 对这15所中学的全部初中进行视力测试。你认为采用哪一种调查方法比较合适？,第三种,属于全面调查，工作量太大，不方便，没有必要,这种方法缺乏普遍性，不具有代表性，不合适。,这种调查具有可操作性及代表性。,人们根据自然现象或社会现象的需要，对所有的考察对象作调查，这种调查叫做全面调查。如：国家的人口普查是全面调查;为了防控甲型H1N1流感，对从境外来的旅客进行体温检测也是全面调查。,但在许多情况下，因为不方便、不可能或不必要对所有的对象进行调查，所以从所有对象中抽取一部分作调查分析，这就是抽样调查,试一试,指出下列调查哪些应作全面调查，哪些应作抽样调查：,1、日光灯管厂要检测一批灯管的寿命。,5、一锅水饺的味道。,6、旅客上飞机前的安全检查。,抽样调查,全面调查,2、了解居民对废电池的处理情况。,3、了解现代大学生的主要娱乐方式。,4、防治某种突发性传染病期间，某校对学生测量体温。,抽样调查,抽样调查,抽样调查,全面调查,做一做,1、某机构要调查一手机生产厂家的手机质量，是否需要把该厂生产的所有手机进行检测？2、要了解初中生有多少学生知道父母的生日，有没有必要对你校初中各年级所有同学进行调查？有没有必要对全国初中学生进行调查？若采用抽样的方法，请设计一个抽样方案。,答：不需要，只需抽样。,对一所学校一个年级所有同学进行调查缺乏普遍意义，不可取，对全国初中学生进行全面调查，工作量太大，没有必要，不可取。应采取抽样调查，例如在全国按东、西、南、北、中分片，每个区域各抽3所中学，对这15所中学的全部初中进行调查。,要了解全国初中生的视力情况，第三种调查方法： 按东、西、南、北、中分片， 每个区域各抽3所中学， 对这15所中学的全部初中生15000人进行视力测试.,每位初中学生的视力情况,15000名学生的视力情况,15000,学一学,总体,全国初中生的视力情况,样本容量,个体,样本,为了了解参加某运动会的2500名运动员的年龄情况,从中抽取了100名运动员的年龄,在这个问题中:,总体是_,参加运动会的2500名运动员年龄情况的全体,个体是_,参加某运动会的每一个运动员的年龄情况,样本是_,抽取的100名运动员的年龄情况,样本容量是_,100,巩固练习：,1、调查某县农民家庭情况时，从中抽取1000个农户进行统计。,总体是_,该县全体农户家庭情况,总体的一个样本是_,从中抽取的1000个农户的家庭情况,样本容量是_,1000,2.为检测一批日光灯的寿命，从中抽样检测50个日光灯的寿命。,总体是_,这批日光灯的寿命,个体是_,每根日光灯的寿命,总体的一个样本是_,抽取的50根日光灯的寿命,样本容量是_,50,个体是_,该县每一农户的家庭情况,为了了解八 2 班的同学的体重情况,从中抽取了20名同学的体重,在这个问题中:,八2班的全体同学的体重情况,八2班的每一个同学的体重情况,抽取的20名同学的体重情况,20,抽样调查选取的对象应具有代表性，,（1）电视台准备在某市调查一电视节目的收视率需要对所有看电视的人进行全面调查吗？对一所中学学生的调查结果能否作为该节目的收视率？,答 （1）电视台不可能对每个看电视的人进行全面调查。,对一所中学学生的调查结果不能作为该节目的收视率，因为调查对象只有中学生，缺乏代表性。,（2)对本年级同学是否喜欢某电视节目的调查结果，不能代表学校全体同学的意见，因为不同年级的同学，在年龄、学习任务的轻重、兴趣爱好等方面都有差异。,(3)你认为抽样调查选取的对象应具备什么条件才有说服力.,同时抽样调查选取的对象数量（样本容量）应合适。,（2）对本年级同学是否喜欢某电视节目调查的结果，能代表学校全体同学的意见吗？如果不适用，应如何改进调查方法？,改进方法可以是：,如果在抽样时，每一个个体被抽到的机会都相等，这样的抽样方法叫做简单随机抽样,为了解学生对学校伙食的满意程度，小红访问了名女生；小聪访问了名男生；小明访问了名男生和名女生，其中七年级、八年级和九年级的男生和女生各8名。你认为小红、小聪、小明三人的不同抽样方法那一种最好？为什么？,学习致用,答：小明的方法最好。小明抽得样本既有男生，又有女生，而均匀分布在各年级，这样的抽样较具有代表性，反映的情况具有普遍意义。,1.样本得到结果来推测总体的结果。不同的抽样可能得到不同的结果。,2.为了使结果更具准确性，抽样时，样本的容量合理, 样本的个体要有代表性,抽样才具有普遍意义,温馨提醒,某地区今年约有10000名学生参加初中毕业升学考试。为了解数学考试成绩，从中取出1000份学生的答卷来统计合格率、优秀率和平均分，问应怎样抽取1000份答卷，使所了解的数据具有代表性？ 已知有关信息如下：（1） 抽样在卷头拆封前进行(即看不见考生的姓名、所在学校、准考证号码等)（2）每个考场有25名考生，每个考场考生的答卷装订成一叠，包装袋上写有考场编号。（3）参加考试的同一所学校的学生的各个考场连续编号。,合作学习,表明不能按照调查_或抽样,表明要从袋中抽取_袋,表明抽取袋不能按照连续抽样,所在学校,准考证号码,试卷袋的序号连续,例：某厂家在某城市3个经销该厂产品的大商场进行调查，发现该厂产品的销售量占这3个大商场同类产品销售量的40，于是该厂声称，他们的产品占国内同类产品销售量的40。你认为这种宣传可信吗？为什么？,谈谈这节课你有什么收获?,一、调查的两种方法：普查和抽样调查,二、抽样调查时要注意选取样本要具有代表性、样本容量要合理,三、相关概念：总体、个体、样本和样本容量.,归纳总结,同学们觉得在什么时候用全面调查方式较好?什么时候用抽样调查方式较好呢?抽样调查有什么优点和缺点呢？在用抽样调查时要注意什么？,抽样时，样本的容量要合理，样本的个体要有代表性 。,1.当调查的对象个数较少，调查容易进行时，我们一般采用全面调 查的方式进行。2.当调查的结果对调查对象具有破坏性时，或者会产生一定的危害性时，我们通常采用抽样调查的方式进行调查。3.当调查对象的个数较多，调查不易进行时，我们常采用抽样调查的方式进行调查。4.当调查的结果有特别要求时，或调查的结果有特殊意义时，如国家的人口普查，我们就仍须采用全面调查的方式进行。,为了了解新课程标准