闪星光璀璨做美德少年评选方案.doc

广州市第四十一中学“闪璀璨星光，做美德少年”校园“每月之星”评选推荐表姓名何俊杰照片性别男班级高二（5）班校园“每月之星”类别服务之星 主要事迹（100字） 很高兴，我当选了我们高二（5）班本月的服务之星。上了高二，我很高兴做了班长，还左了体委，所以我非常高兴可以为班上的同学服务。我为他们设计校运会口号，为他们带操，为他们叫口号.这是非常高兴的事情.希望我会继续努力为他们做更多高兴的事情. 青春格言家长寄语再不努力就要变老了继续努力家长签名： 何望泉 班主任寄语 级长寄语该生学习态度良好, 肯积极为班集体做事,值得赞扬!班主任签名：梁少君级长签名： 年 月 日广州市第四十一中学“闪璀璨星光，做美德少年”校园“每月之星”评选方案一、指导思想：“以养成教育为基础，以培养学生健全的人格为核心”是学校德育工作的核心理念与工作目标。在德育管理过程中，构筑德育整体化体系，以“星级”管理推动养成教育，培育健全人格的，形成了自己鲜明的特色。通过“闪璀璨星光，做美德少年”校园“每月之星”评选星级评比，关注每一个学生的成长，引导全体学生的点滴进步。通过榜样带动的作用，使同学们有进一步努力、前进的目标，让更多的同学发现自己的闪光点、找到成长中的自信。二、评选项目 服务之星、学习之星、才艺之星、体育之星、劳动之星、协助之星、孝爱之星、礼仪之星、环保之星和进取之星。三、评选条件 （一）服务之星政治思想品德好，严格遵守中学生日常行为规范；社会工作好。热爱集体，积极参加校内外各项活动。工作积极主动、认真负责、任劳任怨、为集体热情服务；学习成绩良好；担任班委、团支委以上职务。认真学习雷锋精神，助人为乐，坚持参加青年志愿服务活动，表现突出。积极参加献爱心、送温暖等关爱活动。（二）学习之星政治思想品德好，严格遵守中学生日常行为规范，学习刻苦，目标明确，态度认真，在学习方面起模范带头作用。（三）才艺之星在美术、音乐、舞蹈、戏剧等方面有一定的特长，积极参加校内外各类文娱艺术活动，或者在校级以上各类艺术比赛中成绩突出。（四）体育之星热爱体育运动，在体育方面有一定的特长，积极参加校内外组织的各类体育活动，或在各级体育比赛中成绩突出。（五）劳动之星热爱劳动，积极参加校内外劳动，勤俭朴素，有良好的劳动卫生习惯，坚持搞好班级和包干区卫生，值日认真负责。在劳动方面表现突出。（六）协助之星有团队精神，善于与同学沟通交流，互帮互助，互学互爱，共同进步。（七）孝爱之星懂得感恩父母，孝敬长辈，自觉做到问候父母辛劳，关心父母健康，帮助父母分担家务。（八）礼仪之星懂得热情礼貌，言行文明，宽容待人，诚实守信。（九）环保之星懂得珍惜父母和他人的劳动成果，不浪费一度电、一粒粮、一滴水、一张纸，不挑吃穿，不乱花钱，不盲目攀比，言行一致、表里如一，培养艰苦奋斗、勤俭节约的好品格。（十）进取之星在校在家表现有进步，无论是学习或者行为习惯，都有积极向上的决心和行动。四、校园“每月之星”评选基本条件思想积极，作风正派，严格遵守中学生日常行为规范、学校规章制度：没有出现违法、违纪行为（包括没有违反学校各项规章制度、考风考纪等）；身心健康；在某一方面表现突出。五、评选办法1、申报人符合评选条件一项即可申报，认真填写申报表，评选采取自下而上的方式，各班先将申报人报级组，由各年级级长收集，将符合评选条件的人选名单与相关材料报政教室。2、团队室根据各年级上报的推荐材料，在校园宣传展示事迹材料，公开表彰。3、校园“每月之星”评选结果将利用广播、橱窗向全校公开表彰，并利用升旗仪式颁发荣誉证书。六、其他要求1、各年级、各班级要高度重视，认真组织好推荐工作。2、要以评选活动为契机，加强对先进典型的宣传，为广大学生树立榜样，营造学习先进、争当先进的良好氛围，激励学生的健康成长。3、严格把关，保证质量，保证时间。要认真组织好校园“每月之星”