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文档简介
个人总结王玲霞 本人2013年10月通过教师招聘考试,被分配到桃树坪小学任教。在这一年多的教学工作中,我先是带品德与社会课程,这学期在任教一年级语文兼班主任。在学校领导、同事的帮助下,我在工作中取得了很大进步,现将这一年多的工作作以总结。一、思想方面: 本人积极追求思想进步,不断提高师德修养。作为一名党员教师,我热爱社会主义社会,热爱中国共产党,忠于党的教育事业,热爱学生,事业心强、责任心强,积极提高自己的思想理论修养和专业学术修养。任职以来,服从学校安排,认真执行学校的各项制度。二、教育教学方面: 为了努力提高教学质量,上好每一堂课,我做了下面的工作: 1、课前精心准备,认真备课。 2、认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念都弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。 3、了解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施。 4、考虑教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。 5、课堂上的情况。组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,克服了以前重复的毛病,课堂提问面向全体学生,注意引发学生学数学的兴趣,课堂上讲练结合,布置好家庭作业,作业少而精,减轻学生的负担。 6、要提高教学质量,还要做好课后辅导工作,小学生爱动、好玩,缺乏自控能力,常在学习上不能按时完成作业,针对这种问题,就要抓好学生的思想教育,并使这一工作惯彻到对学生的学习指导中去,还要做好对学生学习的辅导和帮助工作,尤其在后进生的转化上,对后进生努力做到从友善开始,从赞美着手,所有的人都渴望得到别人的理解和尊重,所以,我和差生交谈时,对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重。 7、积极参与听课、评课,虚心向同行年长教师学习教学方法,博采众长,提高教学水平。 8、热爱学生,平等的对待每一个学生,让他们都感受到老师的关心,良好的师生关系促进了学生的学习。三、班主任工作方面:。班主任工作是管理人的工作。班主任所面对的是朝气蓬勃,有思想,有感情,自我表现欲较强的学生群体。因此,班主任在工作中既要有宏观的群体管理,又要有微观的个性发展指导。在班级管理中,我也带领学生创造丰富多彩的班级文化,充分展示学生的一技之长,发展学生个性,培养学生才能。开展丰富多彩的活动,寓教于乐,使学生在活动中主动积极地自我发展。我还定期召开主题班会,充分利用黑板报、设计表扬栏、展示栏等,让学生自己组织、自己管理、自己发展。通过丰富多彩的活动培养学生的实践能力。反思这一年工作,我在进步的同时,也发现了在工作中的不足: 1、对语文教学的理论学习还不够深入,需要进行反思,教学水平提高速度缓慢。 2、语文教学中有特色、有创意的东西还不够多,今后还要努力找出一些自己在数学教学的特色点。 3、工作的积极性不够高,主动性不够强,有惰性思想。有待于今后工作中的进一步改正和加强。 鉴于自己在本学年的各方面表现以及在工作中存在的诸多不足,我 今后的努力方向是: 1、加强自身基本功的训练,特别是课堂教学能力的训练。做到精讲精练,注重对学生能力的培养。 2、加强学生行为习惯方面的教育,使学生不仅在课堂上集中注意力学习,课下也要能严格约束自己。 3、在教学上下功夫,努力使自己所带的班级成绩在原有的基础上有更大的进步。作为一名在教育事业上刚刚
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