新人教版2019-2020学年九年级上学期化学第一次月考试卷（II ）卷.doc

新人教版2019-2020学年九年级上学期化学第一次月考试卷（II ）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 单选题 (共17题；共34分)1. （2分）在测定相对原子质量领域做出了卓越贡献的科学家是（ ） A . 阿伏加德罗B . 张青莲C . 侯德榜D . 道尔顿2. （2分）“绿色发展”、“低碳生活”等理念逐渐深入民心，下列做法或认识与之不相符的是（ ） A . 在空旷的地方焚烧大量的废旧塑料B . 鼓励乘坐公交车或骑自行车出行C . 购物时提倡用布袋等环保袋代替塑料袋D . 植树造林3. （2分）物质的性质决定用途，下列物质的用途主要利用了化学性质的是（ ） A . 用铝制铝锅B . 用天然气作燃料C . 用氢气填充气球D . 铜用于制造导线4. （2分）下列过程主要利用化学性质的是（ ） A . 利用潮汐力发电B . 用氢氧化钠作干燥剂C . 用熟石灰改良土壤酸性D . 空气净化器除去空气污染物5. （2分）“比较与归纳”是化学学习的重要方法。下列有关CO2和CO的知识归纳错误的是（ ） A组成都是由碳元素和氧元素组成B性质都是无色无味的气体；常温下都能与水反应C用途CO2可用于灭火；CO可用于冶炼金属D危害CO2会造成温室效应；CO会引起中毒A . AB . BC . CD . D6. （2分）某学生要配制一定溶质质量分数的NaOH溶液，实验操作如图所示，其中正确的是（ ） A . 取用NaOH固体 B . 称量NaOH固体 C . 量取一定体积的水 D . 溶解NaOH固体 7. （2分）判断玻璃仪器洗净的标准，是观察器壁上（ ）A . 附着的水能聚成水滴B . 附着的水能成股流下C . 一点水都没流下D . 附着的水既不成股流下，也不凝聚成水滴8. （2分）氢气是一种绿色能源，科学家们最新研制出利用太阳能产生激光，再用激光使海水分解得到氢气的新技术，其中海水分解可以用文字表达式表示为： 。下列说法错误的是（ ） A . 二氧化钛在反应中作氧化剂B . 水分解不产生污染物C . 二氧化钛在反应中作催化剂D . 该技术可以将太阳能化为氢能9. （2分）现有下列仪器：量筒；试管；胶头滴管；酒精灯，量取25ml的液体，应该选用的仪器是（ ） A . B . C . D . 10. （2分）我国主办2019年“世界环境日”活动，其主题聚焦“空气污染”。下列不属于空气污染物的是（ ） A . SO2B . NO2C . CO2D . PM2.511. （2分）下列各组物质，按混合物、化合物顺序排列的是（ ） A . 煤、金刚石B . 冰水、水银C . 食醋、黄铜D . 海水、干冰12. （2分）下列有关氧气性质的描述中，错误的是（ ）A . 氧气具有氧化性和可燃性B . 氧气能供给呼吸C . 氧气能使带火星的木条复燃D . 氧气是一种没有颜色、没有气味的气体13. （2分）下列各组物质中，前者是纯净物，后者是混合物的是（ ）。 A . 二氧化硫 高锰酸钾B . 液氮 稀有气体C . 氢气 冰水共存物D . 氯酸钾 二氧化锰14. （2分）下列图像能正确反映对应关系的是（ ） A . 用等质量、等浓度的过氧化氢溶液制取氧气 B . 将水通电一段时间 C . 盛有空气的密闭容器中点燃红磷 D . 用二氧化锰和过氧化氢溶液制氧气 15. （2分）下列关于“物质在氧气中燃烧的现象一一基本反应类型”的描述中，正确的是（ ） A . 木炭一一发出白光一一化合反应B . 铁丝一一火星四射分解反应C . 红磷大量白烟氧化反应D . 硫磺淡蓝色火焰一一化合反应16. （2分）实验室制取氧气的下列操作中，正确的是（ ） A . 为防止加热时高锰酸钾粉末进入导管，装高锰酸钾的试管口应略向上倾斜B . 为了防止氧气浪费，导管口开始有气泡冒出时，立即收集气体C . 检验收集的气体是否是氧气，应把带火星的木条放在集气瓶口D . 加热时，应先预热试管，然后再将火焰固定在药品部位加热17. （2分）下列图示实验操作，正确的是（ ） A . 检查气密性B . 检验O2是否集满C . 收集H2D . 稀释浓H2SO4二、 填空题 (共5题；共13分)18. （2分）太阳能吸附式制冷结露法空气取水器可用于野外获取淡水，工作原理如图所示。 （1）蒸发冷凝器中发生的是_（填“物理”或“化学”）变化。 （2）吸附剂中主要物质为SiO2和CaCl2 ， SiO2中硅元素的化合价为_，CaCl2中钙、氯元素的质量比为_。 19. （2分）在对蜡烛及其燃烧进行了探究以后，请你填写下列空格： 将一只干燥的烧杯罩在蜡烛火焰的上方，烧杯内壁出现_，片刻后取下烧杯，迅速向烧杯内倒入少量的澄清石灰水，振荡后发现_结论：蜡烛燃烧以后的生成物是_20. （4分）化学就在我们身边，一些物质在生产生活中有重要的用途。现有氧气 氮气 稀有气体 二氧化碳，选择适当的物质填空(填序号)。 （1）充入食品包装袋内，用于食品保鲜_。 （2）做霓虹灯填充气_。 （3）植物光合作用的原料气_。 （4）发射火箭时的助燃剂_。 21. （3分）实验小组同学做了如下实验： （1）图一中反应的化学方程式为_。写出该装置需要改进的一处地方_。 （2）图二中现象是涌出柱状的泡沫，可形象地称为“大象牙膏”，其原理主要是H2O2在某些催化剂的作用下迅速分解，写出反应的化学方程式_。 22. （2分）根据下列实验图示回答问题 （1）试填写有关物质的化学式：A_ J_； （2）写出有关反应的文字或符号表达式 ，并在括号里注明所属反应基本类型 _ （_）_ （_）_三、 简答题 (共2题；共2分)23. （1分）化学实验中经常需要所使用的装置不漏气，所以检查装置气密性是一项需要人人会的基本操作，你会吗？请简要叙述如何检查装置的气密性（需说出操作、现象及结论哦）_24. （1分）运用所学知识解释下列实验现象。 有两块加热至部分红热的木炭，一块放在空气中燃烧一会儿后熄灭；另一块伸入充满氧气的集气瓶，木炭剧烈燃烧发出白光，由瓶口向下缓慢插入到瓶底的过程中，木炭持续剧烈燃烧。四、 实验题 (共1题；共3分)25. （3分）下面是实验室常用仪器组成的装置，请回答下列问题： （1）指出标号仪器的名称：_； （2）用氯酸钾制取氧气的化学方程式为_；基本反应类型是_；实验室制取二氧化碳的反应方程式是_；若用F装置进行排空气发收集CO2 ， CO2从F装置的_(填“a”或“b”)导管口通入； （3）已知氨气是一种极易溶于水的气体，密度比空气小，实验室可用氧化钙固体与浓氨水在常温下混合制成氨气(NH3)，则应选用的气体发生装置是_(填装置序号)，收集装置是_(填装置序号)。用收集到的氧气完成如G图所示实验，G中发生反应的化学方程式是_，G中瓶底要放少量水的目的是_。 （4）K图是某同学利用底部有破洞的试管设计的制二氧化碳的发生装置，该设计除了废物利用的优点外，请另写一个优点：_。若将铜网改成铁网，产生的后果之一是收集到的气体不纯，原因是(用化学方程式表示)_。 第 12 页 共 12 页参考答案一、 单选题 (共17题；共34分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、1