高三语文培尖练习一.doc

高三语文培尖练习（一）-高考作文指导一. （江苏卷）根据以下材料，选取角度，自拟题目，写一篇不少于800字的文章；文体不限，诗歌除外。（60分）生活中离不开车。车，种类繁多，形态各异。车来车往，见证着时代的发展，承载了世间的真情；车来车往，折射出观念的变迁，蕴含着人生的哲理。立意角度分析：二.（山东卷） 阅读下面的材料，根据自己的感悟和联想，写一篇不少于800字的文章。（60分）某书店开启24小时经营模式。两年来，每到深夜，当大部分顾客离去，有一些人却走进书店。他们中有喜欢夜读的市民，有自习大学生，有外来务工人员，也有流浪者和拾荒者。书店从来不驱赶任何人。工作人员说：“有些人看看着看着就睡着了，但他们只要来看书，哪怕只看一页，只看一行，都是我们的读者；甚至有的人只是进来休息一下，我们也觉得自己的工作是有意义的。” 要求：（1）选准角度，自定立意；（2）自拟题目；（3）除诗歌外，文体不限；（4）文体特征鲜明。立意角度分析：三. 北京卷：从下面两个题目中任选一题，按要求作答。不少于700字。将题目抄在答题卡上。（50分）1.“说纽带”2.“共和国，我为你拍照”纽带是能够起联系作用的人或事物。人心需要纽带凝聚，力量需要纽带汇集。当今时代，经济全球化的发展、文化的交流、历史的传承、社会的安宁、校园的和谐等都需要纽带。 请以“说纽带”为题，写一篇议论文。 要求：观点明确，论据充分，论证合理。2049年，我们的共和国将迎来百年华诞。届时假如请你拍摄一幅或几幅照片来展现中华民族伟大复兴的辉煌成就，你将选择怎样的画面？请展开想象，以“共和国，我为你拍照”为题，写一篇记叙文。要求：想象合理，有叙述，有描写。可以写宏大的画面，也可以写小的场景，以小见题目1：说纽带立意角度示例：1.纽带是一座桥梁：可选取文化传承的角度，比如传统文化里京剧、皮影戏、景泰蓝等的传承和发展，比如经典书籍的作用，比如家风的传承，比如端午节祭奠屈原、传承其爱国精神等，都可以作为论述对象。也可以选取历史传承的角度，纵向谈中华儿女对中华文化的历史传承，从“丝绸之路”到“一带一路”，也可以谈世界历史的传承，谈传承基础上的创新，谈纽带连接新与旧、历史与未来。2.纽带是一种力量：纽带是一种力量，凝聚着集体的智慧、团队的精神，可选取西游记为论据，可联系当下的“一带一路”来写。 3.纽带是一颗爱心：纽带是爱心的凝聚，可以选取一些献爱心的社会事例，也可以联系当下的热门剧欢乐颂2谈朋友之间的纽带等。4.纽带是一种责任。责任是牵系爱的纽带，它让家庭和睦，让社会秩序井然，所以，家庭、社会的发展都需要这种纽带。高考满分作文： 说纽带 纽带，顾名思义，即纽结之系带。 世间万物运行周转，皆离不开纽带的维系。纽带或有形，牵引联结于实处；或无形，收蓄发延于无声。无论以何种形式存在，它都有着不可等闲视之的效用。纽带，筑造文化交流的桥梁。古时便有丝绸之路用于经济文化交流，悠远的驼铃声向中亚、西亚的国度传去中原灿烂的文化，也载回令人耳目一新的异域风情。丝绸之路联结了风格迥异的文化，也因而孕育出将各种风格加以融合的全新艺术体系。而如今，空间距离早已无法成为文化交流的阻碍，国际间的文化交流也逐渐渗透到生活的细枝末节中。以今年因歌手节目而声名大噪的迪玛希为例，他以这样一档音乐节目为纽带，向中国观众传递了哈萨克斯坦优秀的艺术文化，也为哈国民众打开了面向中国的文化窗口。由此可见，纽带可以联结国际文化交流，建立国与国之间的文化桥梁。纽带，联结真情传递的足迹。从广西桂林的捐献者身体里取下双肺，再移植到江苏无锡的病人身上，完成这个过程，肺移植医生刘峰最多只有12个小时的时间，而横亘其间的是1500多公里的遥远距离。这显然是十分困难的事情，但在医院及航空公司的共同努力下，这场生命的接力最终取得圆满成功。类似的新闻不胜枚举，而我们从中感受到的，绝不仅仅是任务之艰巨，更有人心的温暖。生命在接力的足迹中得以延续，联结其间的纽带便是心中的真情。纽带，交织经济腾飞的前景。三峡水电站是举国闻名的庞大工程，它使川江通航条件日益改善，往来船舶不断，也推动了其周边经济带的飞速发展。此外，三峡这一纽带蕴蓄的水能资源更是为千家万户源源不断地输去电力，亦为经济发展提供动力支持。回溯生命的本源，我们会发现，原来从孕育伊始，生命已然与纽带结下不解之缘。一根脐带筑就爱与生命的桥梁，也在命运的轮盘上系下了各自独一无二的纽带，从生命之初便教育人们应学会与亲人朋友、与家庭学校、与国家社会建立起牢不可破的纽带。纽带小可潜于无形，大可力拔千钧，若能善其利，必当裨益无穷，惠及后世，福泽千秋。（阅卷者说）文章开门见山，引出观点。主体部分围绕“纽带”的含义横向展开，从“文化”“真情”“经济”三个方面平行论述了“纽带”的价值和意义，事例典型，层次清楚，并结合自身实际，将论述逐步引向深入。文章最后再次表明观点，呼应开头。全文论据丰富，似信手拈来，体现了作者开阔的阅读视野与良好的人文素养。题目2：共和国，我为你拍照立意角度示例：1.选取宏大的画面：选取能够体现国家政治、经济、文化、科技等领域发展的典型画面，如卫星发射成功、高铁四通入达、台湾回归祖国统一、体育健儿夺冠、影视剧获得国际重要奖项、抗癌特效药研制成功等画面，来展现辉煌成就。这些画面既可以是现在已经发生的，也可以是想象中的、可能在未来发生的。2.选取微小的场景：选取一些看似平凡、普通的场景，从侧面反映国家发展的成就，比如整洁有序、年年清明无数人悼念的烈士陵园，比如和谐共生的老北京胡同与现代化都市，比如以真切赢得大众尊敬的城管，比如洋溢着微笑的清洁工，比如现在的雾霾天与未来的蓝天的对比等。同样，画面可以是现在已存在的，也可以是期待中的。高考满分作文：共和国，我为你拍照 “咔嚓”，共和国，我在为你拍照。 青山如眉，绿水如眸。游历于“眼波横”“眉峰聚”，我感叹于国家日新月异的发展，不禁拿起手中的相机“咔嚓”“咔嚓”拍起来。为何如此感叹?瞧，虽是山林，却不失城市的烟火，公路错落盘旋于群山之间，标新立异的建筑隐约可见，这便如同山中的街市。贫穷与落后不再山民不仅丰衣足食，更是凭借着旅游业走向富裕，便如那句“绿水青山就是金山银山”。更令人惊叹的是，山林间不闻噪音，不见污染，人与自然的和谐在这里体现。 告别山林，来到山脚的农村。大片大片金黄色的小麦，让人仿佛嗅到了阳光的味道。不见农民伯伯的身影，只听嗡喷的机器声划过耳际，只见大大小小的新型机器收制麦用，这是农业高度现代化的缩影。“咔擦”“咔障”，我连按了快门。告别乡村，走进了“空中城市”。地上跑的、洲水里游的、天上飞的，都依秩序运行着。莫担心有浓浓雾霾，你只见得白云点缀的蓝天，闻满并得夹杂着花草清香的空气。空中花园不再是神靠话，各类建筑绿意盈盈，风景如画。“咔咚”“咔嚓”“咔嚓”，为祖国拍照的心情不可言喻。“阿姨，请问贸易中心是在附近吗?”一个操着正宗普通话的蓝眼金发外国小帅哥向我询问道。莫觉得惊讶，语言转换器已经被广泛运用，不同语种的民族交流早已没有障碍，并且中国提出的“一带一路”建设一直延续至今，中国已成为世界经济贸易、文化交流的中心。更令人称绝的是，我能听懂小动物的语言，无论是听得见的“嘁嘁喳喳”，还是听不见的次声波、超声波，皆转化成我熟悉的声音，从而为我所知，世界的声音丰富起来，妙不可言。手链发着七彩的光，这是我妈呼叫我的信号，叫我去医院看望她。如今的医疗水平已经足以让我宽心，不再担忧父母的疾病。器官移植，器官培养，癌症治疗等皆已攻克。以前人人畏惧的艾滋病，如今早已不见踪影。我将最后一张照片定格为母亲的微笑。共和国，我为你拍照。然而，我又哪里拍得尽你的进步、你的好呢?（阅卷者说）文章运用了镜头组合法，将“给共和国拍照”这一宽泛的话题成功化解为“美丽的乡村”“高度发展的都市”“医院里母亲的微笑”，化大为小，具体形象。另外，对于三组照片，作者又并非泛泛而谈，而是选择了典型的情节加以称述，选用的细节生动，说服力强。结尾巧用友问句，者发了对祖国由表的费关之情，情感真挚，引发共鸣。文章句式灵活，融记叙、抒情于一体，言辞恳切，启人深思。高三语文培尖练习一参考答案一. 立意角度分析：1.“车”见证时代发展。可以叙述自己用过的，或者家里用过的车，用“车”的发展来反映社会与时代的变迁和发展。可以从私家车的普及的角度，从高铁、动车等进入百姓生活的角度，讴歌时代的发展，展望美好的未来。2.“车”承载世间真情。叙述“车”与自己的真情故事，可以拟诸如“车载幸福”“车载年华”之类的题目，抒写某辆车带给自己幸福、快乐等体验，如父母用车接送孩子发生的亲情故事。需要注意的是，“车”仅仅是感情的载体，考生着重要表达的是对过往岁月的感悟、反思等，对身边人的忏悔、感恩等。3.“车”折射观念变迁。“车来车往”的生活现象，反映了人们思想、观念的变化。比如人们走下轿车，重骑自行车，体现了人们从追求快捷到重视环保的生活理念的转变；比如滴滴打车、共享单车等出行方式的出现，体现了互联网时代人们互联互通、节约共享观念的萌生；等等。4.“车”蕴含人生哲理。可从“车来车往”的生活现象中，触发有关生活、生存及生命的某种哲理之思。可实写，可虚写，可以“车”喻人生、集体等。比如，由开车需要遵守交通规则联想到人生也要遵守法律法规，不能触犯党纪国法；由人生哲理开车要把握好方向盘联想到人生也要看准方向，坚守正道，不能迷路；由开车要掌控好油门和刹车联想到人生也要控制好节奏，处理好快与慢的关系；等等。5借“车”评说社会现象。随着时代的发展，车成为了现代人日常生活中必不可少的交通工具，而由此引发的一些社会现象值得人们反思。名车、豪车成了身份与地位的象征，成为有钱人炫耀权势的工具；车奴、房奴不断增加，越来越多的人成为物奴；以车代步，人们身体素质越来越差考生可以“车”为线索，透过现象看本质，对这些社会现象进行评说，写出自己的感悟与思考。6.“车”的自述。“车，种类繁多，形态各异”，由此，考生可以写知识小品文，介绍车的种类、形态、构造、功用及演变发展历史等；也可以写说明文，选择自己最熟悉的一种车进行介绍，如自行车、独轮车、电瓶车、火车等。写作时，可以采用拟人的手法，以第一人称进行叙述，使文章生动形象。高考满分作文： 载上生活缓缓归路边多了一排公共自行车，那抹清新的绿，散发着勃勃生机，与身后的草丛融为一体。多年来，国人一直高举“赶超英美”的旗帜，加紧步伐，生怕落于人后。钢筋水泥筑就的丛林城市拔地而起，蜿蜒曲折的高架桥层层重叠，地铁穿梭在神奇的地下世界，飞驰的轿车在路上“吞云吐雾”。我们的城市借着路面上飞奔的各类汽车咆哮着宣告城市现代化的到来，可是，这些却掩盖不了生活的呻吟：我们的蓝天消失不见，雾霾早已迷住了我们的双眼，一方宁静被汽车的嘶吼刺破，城市风景成为车窗外匆匆掠过的阴影。因此，我爱这简简单单的自行车，爱听它清脆的响铃声，爱看它不急不慢地前行，它用它滚动的双轮丈量地面，载着人间百态缓缓向前。母亲载着孩子，耐心地为他介绍路边的风景；男孩载着女孩，两人仿佛回到民国那美好纯真的年代；两个老头沿着路边缓缓地骑着，腰上别着的收音机里传来悠长婉转的唱词那飞驰的轿车、拥挤的车道，都抵不过这自行车载起的宁静而从容的时光，这才是生活该有的真实，亦是现代人苦苦追寻的精神彼岸。廖伟棠在来生书中写道：“落叶沙沙，和我们说话，这就是远方春鸟鸣叫，就是水济过世界上的家宅，人走过旧梦和废诗、落日禾断桥。”他道出了我们现代人最理想的生活，那就是在这宁静悠长的时光里，看云卷云舒，花开花落，求得一方心灵净土。而现实却是，我们被卷入商品浪潮中，一切都变得物质化，人心开始浮躁，我们正在慢慢地失去自我。我们坐着汽车、地铁飞奔在道路上，我们乘着高铁、飞机追赶着时间，我们跪在这用金钱、速度铺就的道路上，眼前是无尽的虚无。恐怖吗？可怕吗？是时候，回归到我们最真实、最简单的生活中了。王维仕途颇为顺利，却羡慕那“随意春芳歇，王孙自可留”的生活，于是，他从飞驰着追求物质的汽车上下来，踏着自行车缓缓归入田间。我想，我们也行。 自行车虽小，却载得动我们的生活。陌上花开，可缓缓归矣。阅卷者说这是2017年江苏高考作文标杆卷一号文。考生借用共享单车阐释快与慢的生活理念，切合题意，富有新鲜感。第二段讲述了以地铁、轿车为代表的城市现代化带来的环境问题，第四段描述了以自行车为代表的慢生活的美好画面，正反对比突出了慢生活的美好。文章引用廖伟棠来生书中的诗句，描述现代人最理想的生活，把文章推进一层；最后借用王维的例子，为现实中的人们提供榜样，呼吁人们回归简单生活。二.立意角度示例：1.从书店本身的角度出发，可立意为：传递知识与力量，彰显人文本色。书店作为展示民族文化、时代精神的场所，不仅能够给人们的成长提供精神食粮，更会给社会的进步提供文化滋养。24小时书店不计成本地服务着大众，传递着知识和力量，展现出书店的人文本色和共享的经营理念，由此可以生发对书店经营目的与人文关怀之间的关系的思考。此外，还可以思考书店的社会价值和象征意义，思考书店在当今社会中的文化传播、文化建设上的责任担当问题。2.从书店工作人员的角度出发，可立意为：尊重他人，知识面前人人平等；让个人价值在工作中绽放。书店24小时不打烊，传递着温暖的人文情怀，书店的工作人员也不会因读者身份的不同而怠慢其中任何一个读者。写作时，可紧贴这个主题，强调24小时书店的包容性。此外，工作人员的几句话，也可视作本材料的核心立意所在，考生可据此探讨一个人应当如何在工作中寻找意义。3.从读者的角度出发，可立意为：知识改变命运，读书丰富人生。人们对于知识、文化、文明的渴望，使书店不仅成为人们汲取精神营养的场所，更成为了人们期盼的精神寄托所、心灵栖息地，由此，考生可以思考阅读对于个人、国家以及社会的重要意义；也可以联系材料，根据24小时书店给“夜读人”提供了现实及心灵归宿，书写个人对精神食粮的需求与享受。4.运用批判性思维，从社会层面来探究和写作，可立意为：24小时书店的灯能亮多久。24小时书店确实给大众提供了方便，但这种不计成本的经营模式要想长久，必然要考虑如何进一步节约成本、提高服务质量并拓宽盈利渠道。材料中的关键词“经营模式”引导考生关注社会发展的问题，探讨创新、共享、发展等理念，思考书店等企业在新形势下的发展出路、社会责任问题，思考如何使经济发展与精神文化同步提升、共赢同享等问题。高考满分作文：关怀永不打烊长明的灯火，醇雅的书香。近日，一家24小时营业的书店引起了广泛关注，它为喜爱夜读的读者提供书籍，为离家的务工者与拾荒者提供歇脚之处，从不打烊。 一盏光线柔和的明灯，一本厚重的书籍，夜读爱好者在这里得到了精神的慰藉与心灵的满足；不是想象中的冷眼与驱逐，而是无偿的温暖与书香，外来务工者、流浪者与拾荒人在这里感受到了尊重、平等与亲切。这便是书店的人文关怀最直接又最无穷的力量。书店作为文化传递的重要端口，在浮躁繁华的社会大环境中依然能书香四溢，这种对人文的坚守让人敬仰，而来读书的人也很难不受其感染、熏陶，进而静言、博览、深思。对于文化生活极度贫乏的底层人群而言，一本书籍，便可能是开启他们人生另一扇大门的钥匙，哪怕这些书仅仅是让他们对自己不曾涉猎的文化世界有所了解，这也将使社会生活中的文化沙漠生出大片绿洲。博尔赫斯曾言：“天堂应该是图书馆的模样。”书店的人文关怀，对构建书香社会乃至和谐社会都具有十分重大的意义。在我国经济飞速发展的当下，逐利尚财的风气蔓延至社会每一个角落，人与人之间愈发缺少仁爱，缺少关怀。扶起摔倒的老人需要拍视频以证清白，为弱者让座的行为登上媒体头条被大肆褒奖，仿佛无偿的关怀已是“人间难得几回闻”了。社会会变成这副模样，作为市