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文档简介
六年级科学下册第二单元物质的变化同步练习21我们身边的物质 1、判断题 (1)因为我们摸不到空气,所以它不是物质 (2)火焰、声音都是物质 (3)有些物质会发生变化,有些物质永远不会发生变化。 (4)我们能直接或间接观察到的实际存在的东西都是物质。 (5)人也是由物质构成的。 (6)物质总是在不断地变化者。 2、简答题 (1)自然界的岩石会发生那些变化? (2)火柴燃烧发生的变化与木条折断发生的变化有什么相同点和不同点?2-2物质发生了什么变化 1、选择题 (1)把沙和豆子混合,轻轻搅拌,豆子发生变化了吗?( ) A、没有明显变化 B、变成了其他物质 C、豆子发芽了 (2)用蜡烛火焰加热调羹中的白糖,白糖会( ) A、变成了液态的糖 B、变成水 C、不变 (3)用蜡烛火焰加热白糖的过程中,白糖会发生( ) A、物理变化 B、化学变化 C、物理变化和化学变化 (4)蜡烛在燃烧的过程中先熔化成蜡烛油。这种变化属于( ) A、物理变化 B、化学变化 C、物理变化和化学变化 (5)用蜡烛火焰加热调羹中的白糖5分钟,白糖( ) A、只变成液态的糖 B、先变成液态的糖,然后变成黑色的物质 C、先变成水,然后变成黑色的物质 2、观察记录 按照教科书第28页的方法加热白糖,记录白糖在加热过程中发生的变化。 白糖? 加热前? 预测? 加热后的变化 2-3米饭、淀粉和碘酒的变化1、实验记录 (1)品尝米饭,记录米饭发生的变化。 刚品尝时的味道? 咀嚼1分钟后的味道? 我推测的原因? (2)用碘酒检验食物中是否含有淀粉。 含有淀粉的食物? 不含淀粉的食物? 2、判断题 (1)米饭、馒头遇到碘酒变蓝紫色,因为它们都含有淀粉。 (2)米饭遇到碘酒会发生蓝紫色物质,属于化学变化。 (3)米饭的味道是甜的。 (4)只要食物发生颜色变化,就发生了化学变化。 (5)往猪肉上滴碘酒,猪肉会变成蓝紫色。 2-4小苏打和白醋的变化 1、选择题 (1)下列选项,属于小苏打的特点是( ) A、白色大颗粒 B、都是立方体颗粒 C、粉末状颗粒 (2)下列选项,属于白醋的特点的是( ) A、具有酸味 B、白色液体 C、无色液体 (3)小苏打和白醋混合产生的气体( ) A、氧气 B、二氧化碳 C、氢气 (4)小苏打和白醋混合后留在杯中的液体( ) A、全部是白醋 B、全部是水 C、是含有新物质的液体 (5)把点燃的细竹条伸进小苏打和白醋混合后的杯中,火焰会( ) A、继续燃烧 B、马上熄灭 C、燃烧半分钟后熄灭 (6)把小苏打和白醋混合后产生的气体倒向蜡烛的火焰,火焰( ) A、会立即熄灭 B、不会熄灭 C、半分钟后熄灭 2、简答题 观察小苏打和白醋混合后产生的气体,分析其有什么特点。 2-5铁生锈了 1、选择 下列是铁或铁锈的特点,将序号填入相应的括号内。 有空隙 光滑 能导电 不能导电 褐红色 银白色 比较脆 有光泽 比较韧 无光泽 粗糙 无孔隙 铁的特点( )铁锈的特点( ) 2-6化学变化伴随的现象 1、选择题 (1)硫酸铜溶液的颜色是( ) A、白色 B、五色 C、蓝色 (2)把铁钉浸入硫酸铜溶液中,能看到( ) A、产生大量气体 B、溶液变颜色 C、铁钉上有物质附着 (3)硫酸铜溶液与铁钉发生变化属于( ) A、物理变化 B、化学变化 C、颜色变化 2、连线题 物理变化 在米饭上滴碘酒 发生颜色变化 小苏打和白醋混合 生成气体 化学变化 蜡烛燃烧 状态变化 水变成水蒸气 发光、发热 3、判断题 (1)物质发生化学变化,一定伴随着发光、发热现象。 (2)物质发生化学变化,一定生成了新物质。 (3)生成气体的变化肯定是化学变化。 (4)铁生锈是一种物理变化。 2-7控制铁生锈的速度 1、选择题 (1)影响铁生锈的速度( ) A、只是空气 B、只是水 C、是水和空气的共同作用 (2)下列哪个地方的房屋铁窗容易生锈?( ) A、干燥的沙漠 B、潮湿的热带海边 C、干燥的高原 (3)下列哪些方法可以有效地防止铁器生锈?(
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