八年级语文期末试卷1.doc

2015-2016学年度第一学期期末考试初二语文试卷注意事项：1. 本试题从第1页至第11页，共11页。2. 考试时间共120分钟。满分为120分。3. 全部答案必须在答题卡上完成，在本试题上作答无效。4. 答题卡必须保持整洁。考试结束后，将本试题和答题卡一并交回。一、听力。本大题4小题，共8分。 答题提示：第14题读一遍，答案写在答题卷的相应位置上；第11题读两遍，答案必须写在答题卷的相应位置上，考生可以边听边答题，录音只播放一次。1.听读下列词语，选出读音错误的一项（ ）（2分）A.凝重 掩映 以讹传讹 B.瞩目 肆虐 一劳永逸C.殉职 热忱 适得其反 D.训诫 裨益 见异思迁2.听下面一段话，选出寓意正确的一项是（ ）。(2分)A.父亲想试一下三个孩子谁的力气大。B.父亲想让孩子们找出哪条棍子最硬。C.父亲只想和大家玩玩折棍子的游戏，没有其他想法。D.父亲想告诉孩子们，兄弟之间一定要团结，同心协力才能做得更好。听一段话，回答34题。3.下列选项中，与内容不相符的一项是（ ）（2分）A. 新建深茂铁路于2011年2月获得国家发改委立项批准。B. 线路东起深圳北站，途经深圳、东莞、广州、中山、江门、阳江、茂名等七个地市，终点到茂名东站。C. 全线设车站12座，其中新建站10座，改建2座。D. 设计行车速度动车250公里/小时，普通客车200公里/小时，货车100公里/小时。4对材料理解不正确的一项是（ ）(2分)A深茂铁路东起深圳北站，终点为茂名东站。B深茂铁路途经7个地市。C深茂铁路长度共计19.813公里。改建广茂线4.0公里。工程计划建设工期3年.D从文中可以看出深茂铁路沟通了茂名与珠三角地区的联系，对促进茂名经济的发展有很大的作用。二、语文基础。本大题2小题，共4分。5下列句子中加点成语运用恰当的一项是（ ）（2分）A在学习上，我们一定要专心致志，不能麻木不仁。B他意志坚强，遇到挫折总是不以为然，敢于迎难而上。C作为家长，他把全部希望寄托在儿子身上，教育儿子可谓用心良苦。D他昨天不在场，对这件事情的经过一窍不通，你们就不要过问啦。6下列句子修改不正确的一项是（ ）（2分）A为了降低交通噪音对奥运村的影响，我国科研人员实施并制定了总平方面积防噪音方案。（去掉“为了”）B能否保持一颗平常心是考试正常发挥的关键。（去掉“能否”）C我们的报刊、电视、网络和宣传媒体，更有责任作出表率，杜绝用字不规范现象不再发生。（去掉“不再”）D为了搞好这次活动，老师征求了同学们广泛的意见。（把“广泛”调到“征求”前面）三、文言文阅读。本大题4小题，共8分。7. 下列加点字意义相同的一项是（ ）（2分）A. 日光下澈 下见小潭B. 夕日欲颓 实是欲界之仙都C. 从小丘西行百二十步 隶而从者D. 一望空阔，若脱笼之鹄 而城居者未之知也 【甲】廿二日天稍和，偕数友出东直，至满井。高柳夹堤，土膏微润，一望空阔，若脱笼之鹄。于时冰皮始解，波色乍明，鳞浪层层，清澈见底，晶晶然如镜之新开而冷光之乍出于匣也。山峦为晴雪所洗，娟然如拭，鲜妍明媚，如倩女之靧面而髻鬟之始掠也。柳条将舒未舒，柔梢披风，麦田浅鬣寸许。游人虽未盛，泉而茗者，罍而歌者，红装而蹇者，亦时时有。风力虽尚劲，然徒步则汗出浃背。凡曝沙之鸟，呷浪之鳞，悠然自得，毛羽鳞鬣之间皆有喜气。始知郊田之外未始无春，而城居者未之知也。（节选自袁宏道满井游记） 【乙】虎丘去城可七八里。其山无高岩邃壑，独以近城故，箫鼓楼船，无日无之。凡月之夜、花之晨、雪之夕，游人往来，纷错如织。而中秋为尤胜。每至是日，倾城阖户，连臂而至。衣冠士女，下迨蔀屋，莫不靓妆丽服，重茵累席，置酒交衢间。从千人石上至山门，栉比如鳞，檀板丘积，樽罍云泻，远而望之，如雁落平沙，霞铺江上，雷辊电霍，无得而状。布席之初，唱者千百，声若聚蚊，不可辨识；分曹部置，竟以歌喉相斗，雅俗既陈，妍媸自别。未几，而摇头顿足者，得数十人而已。已而明月浮空，石光如练，一切瓦釜，寂然停声，属而和者，才三四辈；一箫、一寸管，一人缓拍而歌，竹肉相发，清声亮彻，听者魂销。（节选自袁宏道虎丘记） 【注】虎丘：山名，位于苏州市西北，有虎丘塔、千人石等名胜古迹。 下迨（di）蔀（pu）屋：下至小户人家。 交衢间：指路边。 雷辊（gn）电霍：雷鸣电闪。 布席：安设筵席。 分曹部置：分批安排。曹，成对。 妍媸（ch）：美和丑。 瓦釜：比喻粗俗的歌子。 属（zh）而和（h）者，才三四辈：随着唱和的就只有三四群人。 竹肉相发：箫管声伴着歌唱声。竹肉，管乐器和歌喉。 8下列加点词语的解释不正确的一项是（ ）（2分） A髻鬟之始掠也（梳掠） B风力虽尚劲（猛，强有力） C得数十人而已（得到） D虎丘去城可七八里（大约） 9.下列各组句子中加点虚词的意义和用法相同的一项是（ ）。（2分）A 于时冰皮始解 告之于帝 B 罍而歌者 一人缓拍而歌 C 竟以歌喉相斗 夫能不以游墮之事而潇然于山石之间D 郊田之外 花之晨 10 、对两个文言语段的内容理解错误的一项是（ ）（2分）A、【甲】文重点描绘了水光山色、柳条麦田等优美景色。B、【乙】文绘秋景，以人文景观为主，重点描述了游人聚饮斗歌的热闹场面。 C、【甲】、【乙】两文都采用了点面结合的取景方式，由面到点，极富层次感。D、【甲】、【乙】两文都表达了作者孤寂悲凉的心境。四、听力与积累运用。本大题4小题，共15分。11.（1）听读两个成语，并用正楷写在横线上（2分） （2）根据情景说话。(3分) 12. .将下列内容概括成一句话新闻，不超过14个字。（3分） 中国科学院动物所得汪松教授本月在英国爱丁堡市接受了世界著名的爱丁堡科学奖。1998年起设立的爱丁堡科学奖，每年颁发给一位世界上有杰出贡献的科学家。王松教授是中国获得这一奖项的第一人。13.阅读下列材料，回答问题。（4分） 材料一：好些年前在西藏枪杀、乱捕野生动物是不受法律惩罚的，当年可可西里举目可见的藏羚羊、野马、野驴、黄羊等，现已成凤毛麟角。 材料二：藏羚羊作为我国特有的珍奇濒危动物，属国家一级保护动物，主要栖息在西藏等高原地带。喜群居生活，性怯懦机警，常出没在人迹罕至的地方。 材料三：近几年来，武警官兵为保护可可西里生态环境打响了艰苦的保卫战-如今，在可可西里的青藏公路沿线，藏羚羊、藏野驴、野牦牛成群结队，不时向过路车辆鸣叫以示欢迎。（1）、 读了以上材料，你读出的主要信息是：（2分） （2）、请你为保护动物的活动设计一条公益广告：（2分） 14 名著填空。（3分） 我举起拖舰队来的缆绳的一端，高声呼喊：“最强大的利立浦特皇帝万岁！”这位伟大的君王迎我上岸，对我竭尽赞颂，当场就封了他们那里最高的荣誉称号“那达克”给我。皇帝的野心很大，他要再找机会把敌人的船舰都拉回他的港口，甚至想把不来夫斯库整个帝国灭掉，划作一个行省，派上一位总督去统治。他想彻底消灭大端派的流亡者，强迫那个国家的人民也都打破蛋的小端，那样他就可以做全世界独一无二的君主。本文段节选自名著 ，作者是_,文中出现的国家是 。五、古诗文默写与翻译。本大题2小题，共10分。15古诗文默写。（6分，每个空格1分）（1）安得广厦千万间， 。（杜甫茅屋为秋风所破歌）（2）塞下秋来风景异， 。（范仲淹渔家傲）（3） ？门前流水尚能西。（苏轼浣溪沙）（4）萧鼓追随春社近， 。（陆游游山西村）（5）过故人庄中描写作者进村时见到的美丽景色的诗句是“ ， 。”（孟浩然过故人庄）16.翻译下面的句子。（4分）（1）柳条将舒未舒，柔梢披风，麦田浅鬣寸许。 （2）凡月之夜、花之晨、雪之夕，游人往来，纷错如织。 六、现代文阅读。本大题7小题，共25分。（一）谈语言（10分）王力语言是人们表达思想感情的工具，是人们进行文学创作、新闻写作和其他一切写作的工具。我们既爱好写作，又想在这方面成才，就不能不首先掌握好这个工具，而且要像木匠爱斧锯、画家爱颜料、战士爱武器那样爱我们赖以进行工作的工具。 许多写文章的人，从中学生到大学教授，从新闻记者到作家，拿起笔来总想我现在是写文章，跟说话不一样，要把语言装饰得“华丽”一点，把语句表达得“文雅”一点，把文章写得“美妙”一点。于是总想造一些时髦的句子，东拐西缠多绕一些弯子。实际呢？弄巧成拙，适得其反。他们不懂得，文章脱离了口语，脱离了人民大众的语言，就不可能是准确、鲜明、生动的。 有一篇描写英雄到大海救人的报道说：“他冒着刺骨的寒风，迈着冻僵的双脚跳入了沸腾的大海。”这是一个很费解又不准确的句子，作者在说话时绝不会这么说，这叫“故作姿态”。 还有篇报道，出现“他冒着七月流火在圩堤上东奔西走”这样的句子。“七月流火”出自诗经，指夏历七月星辰位置的移动，并不指天气炎热。用“七月流火”形容天气炎热就不对。我们平常说话从不这样说，可能说“冒着烈火”、“顶着烈日”，如果说“我冒着七月流火怎样怎样”肯定要被人大笑一番。 著名散文家朱自清晚年的作品比他早年的作品好，他晚年的作品更受读者欢迎，我自己就爱看他晚年的作品。这是什么原因呢？我认为重要的一点就是话怎么说，文章就怎么写。他早年的作品语句过于修饰、做作，读起来很绕口，理解就更不容易了。他晚年的作品朴素、自然、平易近人，就很受读者欢迎。这对我们后人是一种启发。17选段部分论说的中心是什么？（3分） 18作者为了证明论点用了哪些论证方法？有什么作用？（4分） 19下列说法错误的一项是（ ）（3分） A文中认为华丽装饰的语言会让文章更为文雅一点。 B语言是人类表达情感的重要工具，在作文时不应该故作姿态。 C作者认为朱自清的晚年作品比他的早年作品更受读者欢迎。 D作者论述观点深入浅出，通俗易懂，明白如话，很有说服力。（二）他为我摆渡（15分） 我想他应该是出生在一个缺少浪漫的灰色年代，一个暗淡而不见生动的枯荣岁月，一点点的摇曳都可以带来许多惊喜与闪光。生活在那个时代的他，质朴纯真，经历的那些磨难让他稳重而内敛。 他不喜欢我的嚣张和我的任性，总是要求我做到“凡事预则立，不预则废。”做到未雨绸缪，可是他不知道我很累，结果都预测好了，安稳得让我感觉一切都很程序化。 他对我的期望很高，给我一双翅膀，却很沉重，让我觉得像一只孤独的大雁，在空旷的天空中沉重地飞行。我很努力地学习，可总也达不到他的期望。而我为他放弃了我本该拥有的激情与活力。 他从来不表扬我，即便我获得奖杯、荣誉证书。因为这样，在很长的一段时间里，我开始感到迷茫。我不知道自己想要什么了，同时也不知道他想要什么，或者他希望我给他带来什么。席慕容说：“青春的无暇与无邪，就在它的一去不复返，可遇而不可寻。”我意识到自己已经背离了青春的道路，背离了我的梦想。 他是普通的，就像所有的父亲角色一样。他总是说一大堆的话来教训我，他告诉我不懂一件事就不要说它没道理，告诉我无论受多大的委屈都得退一步海阔天空。我没有说我不喜欢这种处事基调，就因为他是我那很辛苦也很敬业的父亲。他的话我不想违背。 我总会记起一些童年往事。他让我骑在他背上去看马戏，买很多玩具让我玩，买很多小字本让我练习写字。他认为这样会使我快乐，可以让我拥有一个可回忆的童年，可是他从来都不知道我不喜欢看马戏，也不喜欢练习写字，我喜欢的仅仅是和其他小朋友一起嬉戏、玩耍。 我很想鼓起勇气对他说：“没有你的束缚，我依然可以不改变初衷，没有你的导航，我同样可以不迷失方向，不埋藏向往“ 可是有一天我翻开了他的抽屉，里面放满了我大大小小的照片。看着我稚气的笑脸，我伫立了很久，突然明白我是他心中的一份希望，承载着他的梦想，就像看海是我的梦想一样，我们都为了梦想实践，却始终没站在对方的角度替对方着想。 以前，我总觉得我们之间有条小河，我在这边，他在那边。现在我才知道，对岸的不是他，他是我的摆渡人。只是，我衷心地希望，有一天，他能递支桨给我，我们一起掌握方向。 20 “他”是谁？为什么说“他”为我摆渡？（3分） 21.分析下列句子中加点词语的表达效果。（4分）（1）我想他应该是出生在一个缺少浪漫的灰色年代，一个暗淡而不见生动的枯荣岁月，一点点的摇曳都可以带来许多惊喜与闪光。 （2）可是有一天我翻开了他的抽屉，里面放满了我大大小小的照片。 22你怎么理解选文段中画横线的句子？（4分） 23下列对文章的内容理解不正确的两项是（ ）（ ）（4发） A、“他”对我期望很高，“他”给了我太多的束缚，所以我觉得“他”不爱我。B、通过看到“他”珍藏我的照片，我明白了我是“他”的希望，是“他”的梦想。C、“他”从来都不知道“我”不喜欢看马戏，也不喜欢练习写字，“我”喜欢的仅仅是和其他小朋友一起嬉戏、玩耍。“我”的心里到现在还埋怨“他”对我童年的不理解。D、“他”总是默默地用“他”的方式表达着“他”的爱，“我”希望可以跟“他”一起掌握方向。E、本文用了记叙的表达方式，文章寓意含蓄。七、作文。本大题1小题，共50分。24阅读下面文字，按要求作文。 古人云：书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。可见古人对阅读的评价之高，对于我们而言，阅读最大的好处在于：它让求知的人从中获知，让无知的人变得有知。 请以“阅读”为话题，题目自拟，然后写一篇作文，文体不限，不少600字。文中不能出现真实的学校和姓名。 20152016学年度第一学期期末考试装订线内不要答题 试室_班别_ 姓名_ 学号_初二语文期末答题卷题号一二三四五六七总分（一）（二）得分一至三大题10小题，共20分。题号12345678910答案4、 本大题4小题，共15分。 11.（1） ， （2分） （2） （3分）