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文档简介

高一下期体育教学小结李小艳一学期的体育工作即将结束，自己的收获是加深了对体育本职工作重要性的认识及意义的理解。本期我任教的是高一五个班的体育教学。达标率100良好率25，得到上级的好评。在飞速发展的当今社会，注重学习是使自己不被社会所淘汰的最有效的手段。积极参加业务学习。平时，我能积极利用课余时间，认真学习教育类刊物，从刊物中汲取营养，领略教育改革的趋势和方向，学习他人的成功经验，移植到自己的教学中去，促使自己彻底改变陈旧和落后的教育观念，达到事半功倍的效果。 教师实施快乐体育的教学，目的是要改变学生对体育课的态度。在过往的体育教学中，教师只片面地对学生体质的训练，忽视了学生能力的培养；单一的教学方法、模型化的教学模式，使整堂体育课处于一个枯燥无味的情境当中，造成学生对体育课产生厌倦、逃避的心理，这也是传统的教学所带来的后果。快乐体育则需要体育教师充分发挥主导作用，利用一切有益于改善学生对体育课的手段，使学校体育更好地实施，以达到其目的。比如：广播体操学生普遍感觉较枯燥，做操的兴趣不大。我就要求学生不在原地做操，不按老模式做，而是到某节操时变个队形，或变向或在行进中改变位置等。这样就会使一套广播操能有多种队形变换，能组成多种图案，在音乐节拍下做出各种精彩的广播体操动作。这样便调动了学生的兴趣，练习效果也就大不一样，使广播操以另一种新奇的形式展现出来。 教师对学生的过高要求也是不利快乐体育的实施。教师在要求学生完成动作或训练时，有必要降低难度或要求，使身体素质较差的学生也能在运动中体验到成功，如我在单足跳的练习中，可允许学生换一次脚，这样就使学生尝到了成功的滋味，有了很大的成就感。对待学生方面，既要求严格注重素质的培养，提高他们的自信心方面，还多给予鼓励和表扬，坚定他们克服困难决心，也培养他们吃苦耐劳，顽强拼搏的体育精神。 总之，从这一期的体育教学中，使我深深体会到，要当一名体育教师并不难，但较出色上好每一堂课，是要不断努力和创新，这期在同学和我的努力下出色的完成了任务，广播操比赛我带的六个班获得总分一名，前三名都我教的，素质测验中我教的六个班获得总分第一。当然，在我的工作还存在一些问题： 1、教学的方法和手段比较少，在教学过程中，学生的兴趣和潜力还不能充分地调动起来。 2、教学设施、设备还不够完善，导致一些正常的教学工作无法完成。 3、对体育尖子生的培养力度不够，资金、时间及后勤补给不够 今后的措施： 1、 加大对体育设备的补充和完善，加强场地设施建设。 2、 加大对新课程、新课标的学习和贯彻，做好学生的体质测试和统计工作。 3、 加大对体育尖子的培养，以带动学校体育工作的正常开展。 4、 加大对第二课堂体育活动的开展，活跃学习气氛。过去的成绩属于过去，唯有在现在及以后的教育教学中兢兢业业，尽心尽责，作好自己的本职工作，为学校的发展作出应有的贡献，才不负新时代的教育工作者。因
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