家长会发言稿.doc

家 长 会 发 言 稿尊敬的各位家长：大家好！非常感谢各位能在百忙之中抽出时间来参加我们这次家长会，就我们共同关心的问题进行交流和沟通，在此，我代表坊镇中学的全体师生对各位的到来表示最诚挚的欢迎！今年八月份，因工作调动，回到了我的家乡，又见到了我熟识的江东父老，心情非常激动，自己暗下决心，一定要在这片热土上，创办出具有坊中特色的新型教育，让更多的江东子弟成龙成风，“使学生成材，使家长放心，使社会满意”。此次家长会，主要是向各位家长汇报学校的教育教学工作情况，汇报学生的班级学习情况，同时征求各位家长对学校工作的意见和建议，请大家积极参与到学生的教育管理中来，取得大家对学校工作的支持和配合，使学校、家庭真正形成教育合力，给孩子营造良好的成长环境与氛围，从而促进孩子身心健康地成长。我们今天有机会坐在一起，是为了一个共同的目标，是为了每一位孩子的进步，是为了实现若干年后“看子敬父”的梦！我希望也坚信，我们的家长会一定能够达到预期的效果，取得圆满成功！下面我分两点向大家汇报学校相关情况。一、关于学校新学年，我们从学校的现状实际出发，明确了学校的办学目标：全面贯彻党的教育方针，构建学校以德育为核心，以课题科研为先导，以全面提高教育教学质量为根本，以提高教师素质、学生素质，培养创新人才为重点，把学校办成师资一流、质量领先的名校。十月中旬，我们经过紧张充分的准备，克服了种种困难，承担了县人民政府和县教育局迎接了省教育强县的复查验收的接待工作，圆满的完成了任务，赢得了各位专家和领导的一致好评。如今的坊镇中学，校园设计新颖，布局合理，三季有花，四季常绿。今后，学校的整体思路是：（1）课堂上，“阅读-合作”模式我们借鉴洋思中学和杜郎口中学教学模式以及苏州大学教授朱永新提出的新教育理念，我们大胆启动了新教育实验改革，全力实施“营造书香班级”、“构筑理想课堂”两大目标。课堂上，小组座位代替了传统座位，自主合作学习蔚然成风。这学期，我们进一步优化了课改思路，科学化了作息时间，自信、轻松、愉快、高效，具有坊中特色的学习模式将会逐渐形成。（2）管理中，“我的班级我做主”模式 我们发出了“我是校园小主人”的倡议，组织学生积极参与学校管理。校门口，餐厅内，开水灶前，都有身着迷彩服的值勤学生协同老师维持秩序；每到课余，各班清洁区都有“环保小卫士”监督执勤同时，我们也提倡班级事务自主管理。班级机构、班规、班歌、班训等都由学生自主完善；教室的布置、公物的保管、班会的召开等，学生都组织的井井有条；班级内一旦出现不安全隐患，马上会有“小安全员”前去“灭火”；班级的一桌一椅、一花一草，都能找到管理者。学生们在自主管理中学会了生活，学会了做人。（3）、大课间，“花样年华”模式大课间，我校全体同学便会跳起气势恢宏的“兔子舞”；课余，数学名人故事演讲赛、我会编歌我能唱、电脑制作大赛、文艺晚会、乒乓球赛、花式跳绳赛形式多样的课外活动，寓教于乐，补充了课堂教学，丰富了学生的校园生活。（4）、加强对学生的感恩教育学校开展了丰富多彩的活动，让学生在活动中感知幸福，学会感恩。在班中开展以“感恩”为主题的主题班会，以此弘扬中华民族的传统美德。使学生们认识到“孝心、爱心”是“立人之本”，“人伦之本”，是一切德行之源，是中华伦理持续发展的内在基因，是中华文化之特色。让学生将孝心回报父母，爱心给予他人，红心献给社会二、关于家长各位家长，教育是一个系统工程，家庭教育在对孩子的教育中起着举足轻重的作用，孩子的成长和进步离不开在座各位的大力支持和配合，我们希望每个家长都能以孩子的健康成长为出发点，把自己当作主角，认真投入到对孩子的教育工作中去。为了让每个学生在学校能安心学习，健康成长，我们该想的都想到了，能做的我们都做到了，虽然在很多方面都取得了有目共睹的成绩，但是在学生中仍然存在着一些难以根治的现象，（有抽烟的、使用手机、打架斗殴的）为此，特对我们的家长朋友们提几点要求：1、家长自己要做表率：一般来说，人的智力没有高低之分，而成绩有高低，是习惯使然。所以，有人说：播种行为，收获习惯；播种习惯，收获性格；播种性格，收获人生。好的习惯的形成，是一个长期积累的过程，父母对子女好习惯的培养，比学校教育有天然的、不可替代的优势。家长是孩子的第一任老师，家长的言传身教将影响孩子的一生。对于孩子的学习不要只满足于过问，考多少分呀？作业写完了吗？要让孩子养成爱读书爱学习的习惯，这就要求你们要给孩子做个表率。当孩子在写作业时你能在在旁边看看书，胜于你旁边说一百遍。多给孩子买一些课外书，让孩子气们博览群书，有好多家长就是这样做的。孩子高尚的品德，聪明的头脑，强健的体魄，美好的心灵，勤劳的习惯等，都源于家教，源于父母。2、要加强身心健康教育：孩子的身体是否健康是孩子身心发展的决定性因素。对健康的关注是家长首要的工作。只有身体健康，孩子才会乐观愉快，才会朝气蓬勃，否则一切免谈。所以，我们要求做好孩子后勤保障工作：孩子学习，体力和脑力消耗很大，家长在孩子生活上要更加关心，注意安排科学合理的起居、饮食，确保孩子正常学习。同时要培养孩子具有自信、自立、自尊、自强、友善、合作、乐观、宽容、谦虚、坚韧、勤奋、勇敢、诚实等优良品质。严禁进入营业性的电子游戏室、网吧，引导孩子自觉远离并抵制不健康网络内容及各种形式的出版物，引导孩子树立正确的价值观、世界观和人生观。4、要积极与老师沟通合作：世界上最希望一个人有作为，最心甘情愿让一个人超过自己的，除了他的父母，还有他的老师了，因此，请各位家长多理解老师，积极配合老师，经常与班主任、任课教师进行沟通，准确把握孩子动态，根据孩子实际情况，给孩子可靠可行的建议，做孩子学习的参谋与助手。现在出现一个新问题，老师不敢管学生。因为有极个别家长溺爱孩子，弄得我们教师很无奈。所以，我们一定要正确对待学生间的纠纷。学生间发生一些磕磕碰碰的纠纷都是在所难免的，也是很正常的，作为家长，要正确对待，一定要理智。要通过正常途径解决。学校坚决反对任何家长直接对纠纷对方孩子进行谩骂、殴打的行为。5、支持学校，搞好配合。我们要求学生不能穿奇装异服，不能留长发怪发，不能染发；女同学不能戴首饰。这方面，我们一贯要求很严，希望家长们给予配合。同时，我们要求学生不准吸烟、饮酒，不准带手机等等，你们也要尽心的监管好。这学期，我们学校有位同学竟然有三部手机，像这样的学生学习会不会集中精力？使用手机问题，也许有的家长这样认为，现在条件好了，给孩子买个手机，无可厚非，以我们的了解，学生携带手机，百害而无一利，无非是发短信，打游戏，约同学，甚至于成了考试作弊的工具，严重影响自己的学习及他人的学习。家长应果断做出决定，不应该给孩子提供手机。为了您的孩子，为了其他人的孩子，为了学校，请您一定配合学校。最后，作为家长，大家一定要记得孩子的班级，并认识孩子的班主任与任课老师；要每周检查或询问孩子的作业状况；认真听取老师的意见，不要护短，与老师一起解决孩子面临的问题；学校有事与您联络时，应快速取得联系；师生之间发生了冲突，不要先听孩子一面之词，应同时与老师沟通证实；切忌在孩子面前责备、批评老师；如果对任课老师的教学与管理不满，不要直接对老师非难，要用委婉的态度向老师建议，或通过学校、班主任，请任课老师改进。今天，大家来到学校，希望你们多走走，多看看，更要多与我们的老师多聊聊，了解孩子们在学校的表现，共同探讨对孩子教育方法。如果你们对学校有什么意见或建议，都可以向学校反映，我们将不胜感激，我