公开课教案 背影.doc_第1页
公开课教案 背影.doc_第2页
公开课教案 背影.doc_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

背 影 朱自清 (执教:徐炜) 教学目标:(一)知识目标1.掌握课文中的重要词汇。2.抓住文中表达作者感情的重要语句。(二)能力目标整体感知课文内容,体会朴实语言所饱含的丰富情感。(三)情感目标1.感受父子情深,继承和发扬中华民族的传统美德。2.珍爱亲情,增进与父母的沟通与交流,培养中华民族传统美德。教学重点: 1、有感情地朗读课文,体味洋溢在字里行间的人间至情。 教学难点: 理解深沉的父子之情。教具使用:班班通 视频音频课时安排:一课时教学过程一、创设情境,导入新课以自己的故事与父亲的故事导入,父亲是一部大书,年轻的儿女们常读不 懂,直到他们真正长大,站在理想与现实、历史与今天的交汇点上重新打开它时,才能读懂父亲那颗真诚的心。今天我们一同走进朱自清的背影。通过“背影”这一感情的聚焦点,一同感受这一熟悉而又陌生、清晰而又模糊的“背影”所表现的父亲对儿子深沉的爱,共同体会父子深情。二、检查预习 1给加点的字注音,识记字词写法。 交(jio)卸(xi) 奔(bn)丧(sng) 狼(lng)藉(j) 簌(s)簌(s) 典(din)质(zh) 赋(f)闲(xin) 颓(tu)唐(tng) 琐(su)屑(xi) 差(chi)使(shi) 亏(ku)空(kong) 勾(gu)留(li) 拣(jin) 搀(chn) 蹒(pn)跚(shn) 2、看意思说出词语 1.乱七八糟的样子( ) 2.纷纷落下的样子( ) 3.凄惨暗淡,不景气( ) 4.失业在家( ) 5.短时间停留( ) 6.言行守旧,不合时宜( )7.衰颓败落( ) 8.看到某种情况,心里感到悲伤( )9.感情积在心里不得发泄( ) 10.细小而繁多(的事)( )三、初读课文,整体感知 (一)、用自己喜欢的方式有感情地朗读课文。(注意:语速、语调、节奏和感情)质疑探究1、文中四次出现“背影”,请你在“背影”前加上一个动词,以便理解四处“背影”的不同含义。分别是在什么情况下出现的?2、四次出现“背影”,作者重点刻画的是哪一次?重点赏读第六段。圈点勾画出对父亲进行描写的语句。分析朴实的语言中所包含的深挚感情。(二)、注意父亲穿着、动作、语言以及背后的深厚感情。也可以不限制让学生品读,谈自己的感受。教师与学生展开对话,、父亲的穿戴黑、深青 家境不好,心情忧伤、走路的姿势 蹒跚 年龄大,腿脚不便、爬月台时的动作 探、攀、缩、倾 (行动不便,艰难)四、再读首尾,领悟深情,既而把握主旨。 再读首尾段,引导学生谈自己感受,让学生更加深刻地感受到课文所饱含的真挚的父子之情。五、 聆听崔京浩演唱的父亲和刘和刚的父亲,感悟艰辛与自豪。那是我小时候 常坐在父亲肩头 父亲是儿那登天的梯父亲是那拉车的牛 忘不了粗茶淡饭将我养大忘不了一声长叹半壶老酒 等我长大后山里孩子往外走 想儿时一封家书千里写叮嘱盼儿归一袋闷烟满天数星斗 都说养儿能防老可儿山高水远他乡留 都说养儿为防老可你再苦再累不张口 儿只有清歌一曲和泪唱愿天下父母平安度春秋父亲 刘和刚想想您的背影 /我感受了坚韧 /抚摸您的双手 /我摸到了艰辛不知不觉您鬓角露了白发 /不声不响您眼角上添了皱纹我的老父亲 /我最疼爱的人 /人间的甘甜有十分 /您只尝了三分这辈子做你的儿女 /我没有做够 /央求您呀下辈子 /还做我的父亲听听您的叮瞩 /我接过了自信 /凝望您的目光 /我看到了爱心有老有小您手里捧着孝顺 /再苦再累您脸上挂着温馨我的老父亲 /我最疼爱的人 /生活的苦涩有三分 /您却吃了十分这辈子做你的儿女 /我没有做够 /央求您呀下辈子 /还做我的父亲我的老父亲 六、真情告白,理解父亲青春年少,我们也曾对挚爱我们的父亲任性过,误解过.请

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论