鲁教版2019-2020学年九年级上学期化学10月检测考试试卷D卷.doc

鲁教版2019-2020学年九年级上学期化学10月检测考试试卷D卷一、 选择题 (共15题；共30分)1. （2分）“春蚕到死丝方尽、蜡烛成灰泪始干”中蕴含着许多化学含义，下列说法错误的是（ ） A . 诗句寓意着发生了化学变化B . 诗句中“丝”含有的物质是蛋白质C . 诗句中“泪”是指蜡烛燃烧产生的水D . 诗句中“灰”是指蜡烛燃烧产生的二氧化碳、一氧化碳以及少量炭粒2. （2分）科学家正在研究如下图所示的循环体系。从图中分析得出的下列结论正确的是（ ）该技术符合低碳经济的理念 该过程所用的催化剂一定是二氧化锰该体系有一种可循环利用的物质是氢气 该技术有助于缓解全球面临的能源危机二氧化碳与氢气在复合催化剂条件下反应的产物是混合物A . B . C . D . 3. （2分）化学实验中，人的五官起着重要的作用，下图中五官的使用符合实验要求的是（ ） A . 鼻子闻B . 嘴巴吹 C . 耳朵听D . 眼睛看4. （2分）推理和归纳是化学学习和研究中常用的思维方法，下列推理正确的是（ ） A . 稀有气体可做保护气，可做保护气的一定是稀有气体B . 单质是由一种元素组成的物质，由一种元素组成的物质一定是单质C . 性质活泼的金属在空气中容易被腐蚀，铝在空气中不易被腐蚀是因为其性质不活泼D . 酸能跟碱反应生成盐和水，能跟碱反应生成盐和水的物质不一定是酸5. （2分）（2013辽阳）2013年6月12日，神舟十号航天员在太空中度过了中国传统节日端午节，并且吃到了粽子粽子采用真空包装是为了隔绝（ ）A . 氮气B . 水蒸气C . 氧气D . 稀有气体6. （2分）近年来全国多地出现了雾霾天气，下列有关说法不正确的是 （ ） A . 产生雾霾天气既有自然因素，也有人为因素B . 燃放鞭炮、点燃斗香等行为会产生大气污染物，加剧雾霾天气的形成C . 汽车排放的废气能加剧雾霾天气的形成D . 遇到雾霾天气，可以随时实施人工降雨应对，没有必要大惊小怪7. （2分）（2014鞍山）下列叙述合理的是（ ）A . 霉变大米用水洗净后可以继续食用B . 农业上用氢氧化钠改良酸性土壤C . 工业用盐亚硝酸钠可作调味品D . 稀有气体可用作焊接保护气8. （2分）菠萝散发出诱人的香味，你能闻到香味的原因是（ ） A . 分子间有间隔B . 分子可分C . 分子体积很小D . 分子不断地运动9. （2分）下列图示的实验操作正确的是（ ）A . 倾倒液体B . 测定溶液pHC . 称取7.5gNaOHD . 稀释浓硫酸10. （2分）下列实验基本操作正确的是（ ）A . 倾倒液体B . 过滤C . 给液体加热D . 检查装置气密性11. （2分）下面属于“物品回收标志”的是（ ） A . B . C . D . 12. （2分）苏州是一座美丽的宜居城市，到处鸟语花香。能闻到花的香味，说明（ ）A . 分子可以再分B . 分子是由原子构成的C . 分子在不断运动D . 分子之间有间隔13. （2分）氧气是空气的主要成分之一，下列有关氧气的说法错误的是（ ）A . 用加热高锰酸钾的方法可以制取氧气B . 用带火星的木条可以检验氧气C . 鱼类能在水中生存，证明氧气易溶于水D . 铁丝能在氧气中燃烧，火星四射，生成黑色固体14. （2分）我国铁路将进入高铁时代。为适应提速要求需把短轨连成长轨，常用反应：2Al + Fe2O3Al2O3 + 2Fe 进行焊接，该反应中的氧化剂是（ ）A . Fe2O3B . Al2O3C . AlD . Fe15. （2分）已知:草酸钙（CaC2O4）比碳酸钙受热易分解，CaC2O4 CaCO3+CO。将12.8gCaC2O4固体加热一段时间后剩余7.8g固体。下列说法正确的是（ ）A . 剩余固体为纯净物B . 剩余固体中含有钙元素的质量为4.0gC . 将剩余固体溶于过量的稀盐酸，产生4.4g CO2D . 加热产生的CO气体为5.0 g二、 填空题 (共2题；共9分)16. （6分）（2012湛江）元素周期表是学习化学的重要工具如图是元素周期表中的一格，从中获得信息填空 （1）氮原子的质子数是_ （2）氮原子的原子结构示意图是_（填字母） （3）氮元素是_元素（填“金属”或“非金属”） （4）氮元素的最高正价为_价，最低负价为_价 （5）已知镁元素的化合价为+2价，氮化镁的化学式为_ 17. （3分）为探究碱的性质，进行如下实验 （1）如图（甲）所示，加入一定量的盐酸后，溶液颜色的变化为_ （2）如图（乙和丙）所示，同时将两支充满CO2的相同试管分别倒扣在等体积的水和NaOH溶液中，一段时间后，丙中液面高于乙，说明NaOH与CO2发生了反应，该反应的化学方程式为_本实验中乙的作用是_ 三、 推断题 (共1题；共8分)18. （8分）实验室常用制取氧气的方法有：a加热氯酸钾和二氧化锰粉末； b加热高锰酸钾固体；c用二氧化锰粉末作催化剂使过氧化氢（H2O2）溶液分解产生氧气其实验装置如图所示 （1）写出图中指定仪器的名称： _； _（2）用图中的装置A来制取氧气的方法有（填a、b或c）_ （3）利用装置A制氧气，棉花团的作用是_；在结束实验时要先将导管撤离出水面，再熄灭酒精灯，其目的是_；利用装置B制氧气时，长颈漏斗的下端要插入液面以下，其目的是_ （4）用文字表达式表示高锰酸钾制取氧气_ （5）实验室用高锰酸钾制取氧气并用排水法收集氧气，实验结束后，收集到的氧气不纯，其原因是：_（答两条） 四、 探究题 (共1题；共3分)19. （3分）为测定空气里氧气的含量，甲、乙、三个同学用如图所示的装置分别进行了实验探究（1）甲同学：点燃红磷立即伸入瓶中并塞上瓶塞待红磷燃烧停止并冷却后，打开止水夹，观察到集气瓶中吸入水得体积约占集气瓶容积的_ （2）乙同学：用碳替代红磷，完成上述实验，发现集气瓶内并没有吸入水，其原因是_ （3）丙同学：向集气瓶中加入少量的_溶液，然后完成乙同学的实验，得到了与甲同学相同的实验结果第 11 页 共 11 页参考答案一、 选择题 (共15题；共30分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13