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文档简介
序号内容文号页码1下冶一小学生学雷锋活动通知12下冶一小学生学雷锋活动实施方案23下冶一小学生学雷锋活动倡议书44下冶一小师生观看雷锋影片活动记录65下冶一小师生观看雷锋影片感受86下冶一小学雷锋活动照片297下冶一小学雷锋活动通讯348下冶一小学雷锋活动总结38-39目 录下冶一小关于组织开展2014年“迎六一”欢乐校园文化艺术节活动材料(一)关于在全体师生中开展学雷锋活动的通知各年级、各班级:今年是雷锋同志因公殉职52周年,3月5日是毛泽东等老一辈无产阶级革命家向雷锋同志学习题词51周年纪念日。为进一步弘扬雷锋精神,践行雷锋精神,加强学生思想道德建设,提高学生思想道德素质,营造健康向上、文明礼貌的校园氛围,在“3.5”学雷锋日到来之际,我校根据学校德育重点和思路,结合上级的有关精神,整合3月的几个节日,决定在学生中开展“践行雷锋精神,倡导时代新风”主题教育活动。现将活动实施方案发下,望各年级、各班级按照方案认真开展活动,使活动扎实、有效! 下冶一小政教处 2014-3-1附下冶一小2013年学雷锋活动实施方案下冶一小2014年学雷锋活动实施方案今年3月,是毛泽东等老一辈党和国家领导人号召“向雷锋同志学习”51周年,为进一步弘扬雷锋精神,践行雷锋精神,倡导社会文明新风,倡导“奉献、友爱、互助、进步”的文明意识,不断丰富和发展新时期学雷锋活动的内涵和形式。结合我校实际,特制定实施方案。 一、活动宗旨 学习雷锋精神,把握精神实质,培养师生树立正确的世界观、人生观、价值观,并使雷锋精神赋予时代内涵。 二、活动目的 通过开展各种形式的学习和实践活动,宣传雷锋同志的光辉事迹,正确认识雷锋精神的实质,并以此为契机,强化学生的传统美德和公民道德意识,规范学生行为,提高学生素质,从而推动我校德育工作向纵深发展。 三、活动主题 学习雷锋事迹,弘扬雷锋精神。四、活动口号 学雷锋,讲文明,献爱心,争标兵。五、活动内容 1、3月3日,利用课间操集会全校开展学雷锋活动动员,向全校师生发出向雷锋同志学习倡议,像雷锋一样珍惜时间 、像雷锋一样勤奋学习、像雷锋一样勤俭节约。红领巾广播站每天广播一个雷锋故事,播放一首学雷锋歌曲,各班课前一支歌重唱雷锋歌曲,第四周进行歌曲比赛;学校和各班办一期专题黑板报和学生手抄报(4-6年级按小组做),美术组进行学雷锋书画创作(20幅),并进行展示;学生收集雷锋故事,摘抄雷锋日记。2、3月3日,各班开展学雷锋主题班队会,围绕“什么是雷锋精神?雷锋精神是否过时?学雷锋应如何从身边的小事做起”深入学习和讨论新时代的雷锋精神实质。(各班有主题班队会教案。)3、3月9日、3月16日晚上组织观看有关雷锋的电影如离开雷锋的日子等,并开展讨论,写出感想(五年级每班10篇)。4、3月至5月每周五13:0014:30两个班“学雷锋、进集镇、创和谐”志愿服务日活动。深入学校所在集镇开展以清理白色垃圾、清除非法小广告为主要内容的美化环境活动,活动地点范围包括王庄村及吉祥小区、文化广场、新大街含加油站附近、老街直到镇卫生院、敬老院。以兴趣小组为单位开展慰问敬老院帮助孤寡老人、卫生清扫等志愿活动,向老人奉献自己的一片爱心。(有活动系列材料-通知、方案、活动记录、感悟、图片、总结)5、各班以班级为单位组织立足校园做好人好事,净化、美化校园,在校园内开展清扫卫生死角、清洁墙壁、保持校园清洁卫生等美化校园活动。(各班设立好人好事登记表、学校设立值周教师负责的“学雷锋好人好事宣传专栏” 和开展卫生大检查。)6、各班开展“手拉手”扶困帮学活动。各班组织学习互助小组,共同克服学习上的困难,提高学习成绩(各班有互助小组名单)。3月17日-29日党员、教师开展“关爱留守儿童、贫困生”走访、家访活动,关爱帮助基础差、行为差、生活困难学生。7、结合“三八”国际妇女节,延伸“感恩教育”。要求从我做起,从小事做起,从身边做起,做些力所能及的事。具体为:将爱心献给妈妈,为妈妈写一封信、做一张贺卡、干一件力所能及的家务。将爱心献给班级,以“植树节”为契机,培育班级“绿色角”;自觉主动为班级做事如关灯、管饮水机,参与班级劳动等。将爱心献给他人,各班收集可利用垃圾卖给废品收购站,所得钱款作为给学校扶贫基金;为学校班级图书角捐献图书;帮助小同学打扫卫生等。把爱心献给老师,“三八”节为女教师送上祝福,在学校生活中遵守学校礼仪规范。倡导学生建立“行善日记”(每班5-10名学生),开张日记展评活动。 六、活动要求 1、全校在学雷锋活动中积极行动起来,学习雷锋精神,开展各种学雷锋活动。 2、同学们要严格遵守小学生日常行为规范和小学生守则的要求,从身边的小事做起,争取向粗鲁告别,向陋习告别,向坏事告别;全体师生要力争把文明带进校园,把微笑带给同学,把孝敬带给家长,把谦让带给他人;坚守岗位学雷锋,发扬雷锋同志的“钉子”精神,在学习上要“钻”,在时间上要“挤”。3、学雷锋活动目的是要倡导社会新风,推进社会和谐发展。全校师生要提高认识,统一思想,真正领会雷锋精神,把学雷锋活动逐步推向高潮,深入开展志愿者学雷锋活动。 4、学雷锋活动通过学校统一组织安排与班级自主组织开展相结合,注意保存资料。活动中要注意安全、注重形象,形成声势。各年级、班级的活动情况应及时做好记录,汇总上报。 5、三月底学校对各班学雷锋情况进行综合表彰。认真总结本次主题教育活动,并在以后将学雷锋活动与行为规范教育活动相结合、与革命传统教育相结合、与感恩教育相结合、与社会实践活动相结合,让雷锋精神永驻校园。学雷锋倡议书尊敬的老师们、亲爱的同学们: 大家下午好!三月,一年一度的学雷锋月又悄然来到我们的身边。雷锋曾经说过:“人的生命是有限的,为人民服务是无限的,我要把有限的生命投入到无限的为人民服务中去。”雷锋是这么说的,同时也是这么做的。雷锋,是中国人民的骄傲,更是值得我们学习的好榜样。为此,学校向全校同学发出倡议:让我们紧跟雷锋步伐,从养成道德好习惯做起,发扬少先队六种精神,争做新世纪合格的小公民。 1、发扬文明礼貌的春风精神。做到微笑待人、见到老师、同学来校人员主动打招呼问好;做到及时感谢别人的帮助,时时处处温暖别人。 2、发扬团结守纪的大雁精神。做到按规则办事、集体的事情一起干,不让一个小伙伴掉队。同学之间不打架、不辱骂,要团结友爱,互相帮助。做到不违反学校规定,严格遵守小学生日常行为规范。 3、发扬诚实纯真的水晶精神。做到心地善良、宽容坦诚,实事求是,说了就要努力做。 4、发扬热心服务的孺子牛精神。做到每日为父母、老师、同学做一件事,随时准备帮助别人。 5、发扬主动向上的火箭精神。做到自觉学习、积极锻炼、主动工作,不断探究与创新。 6、发扬自强勇敢的雏鹰精神。做到“相信我能行”、决不向困难低头,愉快挑战每一天。 同学们,“赠人玫瑰,手有余香。”学习雷锋应当从自身做起,从身边的每一件小事情做起。珍惜时光,让每一分钟都体现自己的价值。一件小事,一份小小的爱心,都能给予他人莫大的帮助。当你弯腰捡起一片废纸的时候,校园将又增添了一丝美丽;当你不再跨入花坛踩踏花草时,花草将以灿烂的笑脸回报于你。阳光之所以明媚,正是无数束小光线凝集而撒向大地的结果。 同学们,请把你的爱心光线撒向你身边的每一个人和物,让他们每天都能感受到阳光的灿烂吧!同学们,时
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