《做一只快乐的小蜜蜂》——小学一年级班级文化建设方案0.doc

做一只快乐的小蜜蜂大树小学1.1班班级文化建设方案（班情分析和班级发展目标）我班有学生 29人，其中男生 15 人，女生 14 人。由于学生年龄小，良好的学习习惯、生活习惯及行为习惯还没有养成，大部分学生不知道学校的一日常规。其中，有几人中午吃饭拖拉，有3人完成作业拖拉。俗话说：播种一个行为，收获一个习惯；播种一个习惯，收获一种性格；播种一种性格，收获一种命运。本学期中最大的任务是对学生进行行为习惯方面的养成教育，从平时的点点滴滴做起，不放纵姑息，严格训练，为孩子明天的进步奠定良好的基础。（班级文化主题：做一只快乐的小蜜蜂）蜜蜂为什么能赢得人们的尊敬？就是因为蜜蜂勤劳，无私为人们酿蜜。要想得到别人的称赞，就得像蜜蜂一样勤奋学习，多做好事，为他人（班级）服务。（班级口号）我努力，我进步；我成功，我快乐。（班主任寄语）像蜜蜂那样辛勤采蜜，在知识的海洋中不断汲取养料。（班级文化建设重点）1.营造良好的学习环境，让每一位学生都能感受到本班级的特色，从而树立学生的初步的集体荣誉感，为行为习惯的规范奠定感情基础。2.设立评比台，每天、每周从学习、劳动、纪律、文明、进步情况等方面进行总结反馈；每月评比班级中的快乐进步小蜜蜂，给予喜报肯定。3.在大树小学小学生一日常规基本要求的基础上，结合本班实际建立班级奖惩制度，激励学生遵守并执行，从而行为规范的养成教育。（具体做法）1.开学第14周大力抓好小学生一日常规的养成教育，如何上课、排队做操、吃饭等。2.结合学校及班级实际制定班规：铃声响，进课堂，学具摆在左上方。不说话，静息好，等待老师把课讲。课堂上，身坐正，老师提问认真想。答问题，不乱抢，起立站直声响亮。写作业，三个一，工整美观心情爽。课间操，吃午饭，集会站队嘴闭上。不追逐，不打闹，不爬吊杆与双杠。不骂人，不打架，文明蜜蜂棒棒棒。3.结合学校及班级实际制定班约： 上学校，不迟到，放学回家不乱跑。进三室，喊报告，垃圾食品不吃妙。 早上见，问声早，认真读书不要吵。放学后，说再见，随身物品莫忘了。下课了，先解手，学习用品准备好。爱清洁，讲卫生，教室电器不能搞。打火机，小刀具，发现问题要报告。小蜜蜂，嗡嗡叫，各司其职本领高！4.关于班级管理一是在班级中设立多个岗位，从班干部到学习小组长，从管理清洁用具的到擦黑板的、从做教室清洁到擦墙砖的，从负责桌椅摆放的到负责课间活动的等等，争取让所有学生在班级中有事可做，真正做到班级的小主人。二是时时在学习、纪律、卫生等方面对学生进行评比。表现好的，如回答问题积极，老师奖给学生一样小奖品，凑齐十样可以换一颗五星；作业书写认真就奖给一个笑脸，十个笑脸可以换一颗五星。等。5.关于班委设置班长2人：一个是“常规班长”，总管全班事务；一个是“值周班长”，协助搞好班级工作。学习委员1人：负责组织日常的学习活动，如早读与听写等。体育委员1人：负责组织排队集合，组织课间活动等。文娱委员1人：负责组织课前唱歌，协助老师搞好文娱节目表演等。队长5人：维持小组内纪律，收发作业；监督组员学习，背书、批改中午作业、带领组员早读等。6.关于班级各队分工工作分工1队2队3队4队5队捡地上垃圾和扫地张艺馨向天杰胡文定周兴宇田满满朱文豪陈 卓吴 灿刘佳怡胡小红摆桌椅拖地刘 翔朱袁庆晏钰琳朱 杭许迎春摆扫把、清洁垃圾桶董长烨李佳政邓翔俊许 林吴 灿擦黑板、桌椅和擦瓷砖曾琳玲黄睿熙邱兴洋龚欣怡盛廷婷曹 鑫瞿朱树周海鑫曹俊杰田茂曦7.关于班级教室布置（1）黑板右侧墙壁：小组成长台。（2）黑板左侧：图书角。（3）教室右墙前方是班务栏。张贴装饰过的时间表、课程表及其他公示表。教室后方墙上是“我是快乐小蜜蜂”学生评比栏，从各个方面对学生进行评比，张贴学生照片。（4）教室左墙是两幅关于名言警句的对联。（5）教室后黑板右侧是卫生角，提醒孩子垃圾不能乱扔。（6）教室后黑板的主题是“做一只快乐的小蜜蜂”。可以分割成几大板块