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文档简介
,24 金色的脚印,男佣人,光秃秃,正太郎,湿漉漉,yng,t,lng,l,柞树,嗥叫,仓房,哆哆嗦嗦,zh,ho,cng,du,suo,蹭着,拽住,咔嚓,cng,zhui,k,学习词语,瞪眼,脸颊,dng,ji,惦记,舔,踱来踱去,din,tin,du,铁碗,嗖,wn,su,我给大家讲故事,男孩正太郎家的佣人从山里捉回一只小狐狸,两只老狐狸想尽办法要救小狐狸出去,它们冒着生命危险住在正太郎家的地板下面照顾小狐狸,并和十分同情小狐狸、并偷偷给老狐狸喂食的正太郎建立了亲密信任的关系。后来,小狐狸被送给安田先生,正太郎为要回小狐狸,不慎掉下悬崖,两只老狐狸搭救了严寒中昏迷的正太郎。最后,正太郎要回了小狐狸,和爸爸一起把它放回了山里,狐狸一家终于团聚并回到了树林中。,1、老狐狸为了救小狐狸都做了些什么? 2、狐狸一家和正太郎的关系前后发生了怎样的变化?3、课文为什么以“金色的脚印”为题?,自读课文,思考问题,.老狐狸为了救小狐狸都做了什么?引狗,咬链,喂奶,做窝,咬桩,正太郎发现两只老狐狸跟以前相比,毛色黯淡,可能是由于惦记小狐狸,明显地消瘦了。,黯淡,消瘦,联系生活经验,谈谈你的体会。,正太郎为什么打消了替小狐狸解开铁链子的念头?,狐狸一家和正太郎的关系发生了怎样的变化?,迎着耀眼的阳光,狐狸的脚印闪着金色的光芒,一直延伸到密林深处。,句子三,课文为什么以“金色的脚印”为题?表面上看:阳光照耀下,印在雪地上狐狸的脚印;进一步看: 狐狸一家生死相依的情感;深层次看:人类对动物的友善、珍爱。 “金色的脚印”既是对全文的概括,也是对美好、崇高情感的赞美。,课外延伸,你还知道哪些人和动物的故事?,老太太王友谅在月日便来到福音寺拜佛.本来,她打算在福音寺呆上一段时间,等到月日儿童节再回家,给孙子过节日。地震发生时,王友琼摔倒在地,受了轻伤。但随之而来的泥石流将她卷走,卡在两块大石头中动弹不得。万幸的是,她没有被完全埋住,露出了上半身。但是,地震发生后,当地人都已撤离,四周没有任何人经过,王友琼呼救无门。在绝境中,家狗与寺内小狗却成了她的伙伴。八天时间里,小狗不时急叫,寻找路人求救,同时用自己湿润的舌不时舔老太太的脸和手。在搜救队发现赶到进行营救时,两条小狗仍没有离开,摇尾欢叫并还用舌头舔王友琼的脸和嘴。强大的灾害面前,生灵是脆弱的,所以此刻人与动物的和谐就愈发弥足珍贵。,亡 补牢,到成功,羊,马,牛,犬不宁,目寸光,对 弹琴,腾虎跃,画 添足,人怕出名 怕壮,仗人势,鸡,鼠,狗,蛇,龙,猪,填上有关动物的词:,课文情节生动,有不少地方都给我们留下了无限遐想的空间. 如:正太郎从悬崖上摔下去了,他是如何被救的? 正太郎与小狐狸一家
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