中和反应实验探究

现在离中考只有 天,难道是啤酒和炸鸡吃多了？幸好我有斯达舒，呵,My God!胃好痛.,中和反应实验探究,南区学校 刘桂兰,复习目标,1、能设计实验证明没有明显现象的中和反应事实； 2、能利用酸和碱的化学性质设计实验判断中和反应是否恰好完全完全； 3、会使用酸碱指示剂、pH试纸以及pH传感器判断溶液的酸碱性。,知识回顾,完成复习方案中的自我检测部分 （3-5分钟）,问题一：如何让稀盐酸和氢氧化钠溶液恰好中和完全？,稀盐酸,氢氧化钠溶液,NaOH溶液中加酚酞,稀盐酸,NaOH溶液中加石蕊,盐酸中加酚酞,NaOH溶液,盐酸中加石蕊,红-无,蓝-紫-红,无-红,红-紫-蓝,NaOH溶液中加酚酞,稀盐酸,NaOH溶液中加石蕊,盐酸中加酚酞,NaOH溶液,盐酸中加石蕊,红-无,蓝-紫-红,无-红,红-紫-蓝,溶液由红色逐渐变为无色,酸和碱恰好中和反应完全,酸性溶液和中性溶液都不能使酚酞试液变色（仍然是无色），上述结论是否正确？,问题二：探究活动一中的最后溶液一定显中性吗？ 你有哪些猜想？,猜想一：探究活动一中的最后溶液可能显 ？ 猜想二：探究活动一中的最后溶液可能显 ？,中性,酸性,1、利用实验桌上的药品、仪器设计实验，写出实验步骤、可能出现的现象和结论。,2、选择一种方法进行实验，证明自己的猜想是否正确？,回归考点,考点55：知道科学探究的一般方法，能设计简单的探究方案,我复习了，我会了！？,1、判断溶液的酸碱性可选用 A、紫色石蕊试液 B、无色酚酞试液 C、pH试纸 D、 pH传感器 2、判断溶液的酸碱度可选用 A、紫色石蕊试液 B、无色酚酞试液 C、pH试纸 D、 pH传感器 E、 pH计,CDE,ABCD,3、无明显现象的中和反应可借助（ ）指示反应是否发生。,我复习了，我会了！？,酸碱指示剂,我复习了，我会了！？,4、如向滴有紫色石蕊试液的稀盐酸中滴加氢氧化钠溶液至恰好中和完全，溶液颜色由（ ）色逐渐变为（ ），要证明氢氧化钠溶液是否过量，可选择的方法有（ ）、（ ）、（ ）、（ ）（ ）等。,红色,紫色,紫色石蕊试液,pH试纸,硫酸铜溶液,pH传感器,pH计,我复习了，我会了！？,5.下列各组物质通常借助指示剂才能证明是否反应的是( ) A.氢氧化铜和稀盐酸 B.石灰石和稀盐酸 C.氢氧化钙与二氧化碳反应 D.烧碱和稀硫酸,D,我复习了，我会了！？,6.小菌认为NaOH溶液和H2SO4溶液混合时没有明显的现象，无法说明二者是否发生了反应。 她设计下图实验证明二者之间确实发生了反应，所用的试剂有NaOH溶液H2SO4溶液,CuSO4溶液。请在箭头上方的括号中填入试剂名称，并用“少量”、“足量”等指明试剂的用量。,我复习了，我会了！？,如果把CuSO4溶液换成另一种试剂，只要各试剂的用量适当，则不管加入试剂的顺序如何，都能证明二者发生了反应，这种试剂是 。,胃乐说明书药品名称 胃乐胶囊性状 本品为胶囊剂，内容物为灰黄棕色，气味香，味微苦主要成分 氢氧化铝Al（OH）3 、甘草提取物、白芨、木香等药理作用 中和胃酸过多、抗溃疡、镇痛、抗炎功能与主治 用于慢性胃炎胃酸和多酸胃痛。行气止痛，收敛生肌，促进溃疡愈合。用于胃胀闷疼痛，嗳气泛酸，恶心呕吐，气滞引起的胃腕疼痛。用法与用