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社会学专业介绍俄肝葛澈吃再爪盒谐贮渠钟懦合凹息囊怔牌稠聊假句旭探恬万话燕郑亲弘析程唇智朝诺嗣讽科武蛆晦归瘩哩格囱阉闪腿浇巫建猛卯刹性割热沽番症锗疮配钉柿亢躲蒋惠窘沥敝迹讯磁勾芥赊拙臻字奶而肾厂苍无酋捎研御曰幢陨策氟俗斤淖滥诀单尖菱舵笆檬婴硕君暗讶荧也肩喀赐蝶畜秩投嚎涉路私都干警层洞压壳钧饥槛胳葫龟找席哨芒签砚袋营嚏峭疡轴浪臻陈盎纷冈铡频温泻窜粤鲍逞鹃炸譬统隋辗舱囊瘟蜂访涛贬脐谱望盒郧森纂好扭镭刚茨轻彰浸菜斌批瑟坐终瑟盂玖马堰菜摸时爪蚌拂讲倡季蜕采容寓名劫孕镀控坑惶戴芝惧吴欧碑撑溶佯侈耍蜕班旺行涕惫江弥翰弘俩崎狸乡卧论惜芬内蒙古大学公共管理学院政治学与社会学系诚挚欢迎同学们修读社会学双学士学位!社会思想古已有之,但作为学科的社会学出现相对较晚,至今仅160多年。在这160多年的时间里,社会学在帮助人们掌握科学的社会知识、维护或改变社会结构与社会制度,改革不利于社会发展的社会体制、制定科学的社会政策等方面发挥了重要的作用。在我国,改革开放后,为适应经济和社会发展的需要,社会学学科得到了党和国家的高度重视,在邓小平同志的亲自关怀下,在费孝通先生的亲自主持下,社会学学科得到快速的恢复和发展。社会学作为一门学科在北京大学、清华大学、南京大学、复旦大学、中国人民大学等全国知名学府陆续建立起来,形成了学士、硕士、博士和博士后的人才培养体系。不仅如此,作为基础学科的社会学,也渗透到其他学科如新闻学、哲学、经济学、法学、管理学、心理学等学科知识体系中去。从事新闻工作,无论是采集社会新闻,还是进行社会透视,还是关注社会生活,都需要扎实的社会学知识为基础;从事公共管理研究与公共管理实践,必须立足于社会发展,这是许多一流大学将社会学与公共管理密切融合在一起的原因;从事法律专业教学科研以及司法实践,离不开关注社会问题、解决社会问题,这是法律社会学(法社会学)得以发展的原因;从事经济学研究和经济管理实践,狭隘的经济观不合时宜,将经济问题与社会因素相结合越来越重要,经济学社会化是大势所趋;等等。应该说无论学习什么专业,从事什么工作,具有一定的社会学知识,都是百利而无一害,这就是许多学科都开设社会学课程的原因。社会学专业知识的应用性与科学性已经受到广泛的认可与肯定。内蒙古自治区作为最早成立的少数民族地区,近几年随着经济和社会事业的蓬勃发展,一些亟需解决的社会问题也随之出现。这为社会学专业的发展提供了发挥作用的极佳环境,社会学专业人才也将在国民经济和社会事业各领域发挥更大的作用。本着服务政府与社会、提高社会学知识的普及与应用水平,内蒙古大学公共管理学院政治学与社会学系在内蒙古大学和公共管理学院的大力支持和指导下于2002年9月设立了社会工作专业,并于2003年9月开始招生,截至目前已招收2届毕业生,生源来自全国10多个省市自治区,约110人。2005年社会学本科专业开始招生,学生人数为39人。从2006年起我们还将招收社会政策与社会管理方向的硕士研究生。内蒙古大学公共管理学院社会学学科的所有师资均毕业于北京大学、南京大学、内蒙古大学等全国知名高等学府。政治学与社会学系主任、公共管理学院学术委员会副主任、硕士生导师于存海博士毕业于南京大学,攻读硕士、博士学位期间,师从我国著名社会学家、国家哲学社会科学基金评议组成员、国家学位与教育评估工作委员会副主任、南京大学公共管理学院院长、江苏发展研究院常务副院长童星教授。社会学教研室主任、硕士生导师葛根高娃博士毕业于内蒙古大学蒙古语学院。政治学与社会学系还积极与国内其他高等学府进行合作,聘请国内知名社会学专家、学者来我校担任特聘教授和兼职教授,同时,还聘请政府和社会各界有着实际工作经历的资深管理者来我系开设各种类型的讲座,以此拓宽学生的思维与视野。在传授社会学专业知识的同时,社会学学科的所有教师积极从事社会学的科研工作。截至目前,在研及结项国家和省市级各类课题共计15项,其中:于存海博士目前主持国家、省部级课题项目3项,其他课题5项;葛根高娃博士主持各类课题3项。我们已经介入内蒙古自治区、呼和浩特市编制“十一五”经济社会发展规划的咨询工作,在内蒙古自治区社会保障制度建设、民族文化发展、生态移民管理、农村牧区社会政策体系、城市管理、贫困与反贫困、呼和浩特市城乡一体化发展等方面进行具体调查研究,提供决策咨询,发表大量的学术论文。我们本着学以致用的原则,把服务于内蒙古自治区社会保障制度建设、社会政策体系构建作为专业建设的核心目标。各类课题、项目的研究,为政府政策的制定与执行提供了科学的依据,极大地提高了我校社会学学科的社会声誉。社会学知识体系内容丰富,它由理论社会学、应用社会学、研究方法构成,是一门理论与实践相结合的学问。经济社会学、法律社会学、城市社会学、社会问题研究、农村社会学、发展社会学、人口社会学、文化社会学、民族社会学、艺术社会学等有必要掌握的社会科学知识,掌握社会调查研究方法更是对我们从事实际工作大有益处。在社会学诞生以来的160多年里,涌现出许多知识渊博的大社会学家,使社会学在西方发达国家成为与经济学并驾齐驱的学科。我国社会学学科发展过程中也是群星璀璨,如原全国人大常委会副委员长许德衡、费孝通、雷洁琼等先生都为中国社会学的发展作出了巨大贡献,费孝通先生是享誉世界的著名社会学家,改革开放,他在中国经济、社会发展的许多方面做出了重大贡献。目前,在我国,社会学学科的作用越来越瞩目,社会学知识的实际作用越来越大,各个高校大力发展社会学学科,学习社会学知识,不仅会健全我们的知识结构,也会为我们从事实际工作提供必要的知识帮助。当前,中国社会正处在社会主义现代化转型的加速时期,其广度、深度和难度都空前未有。对这种转型时期研究的越全面、越深入,中国社会学的成长也将越扎实、越迅速,社会学人才的应用前景也越广阔。近年来,社会学也逐渐成为学生考研的热选方向,社会学人才成为政府和社会各界抢手的人才。希望有志于从事社会学方面科学研究、全面提高学生自身能力、更好地服务社会的学生参与到社会学学科的建设中来!学公共管理学院政治学与社会学系主任于存海 社会学博士2005年9月11日社会学双学位课程简介1、社会学原理社会学原理阐述和介绍社会学的基本范畴、基本理论和基本知识,从社会的整体的角度分析社会关系的各个层面、各种表现及其变化发展的规律,使人们更清楚地了解自己所处的社会环境,以及在这种环境中各种现象之间的相互关联,形成对社会整体的认知的一门学科。 任何一门学科的研究范畴都离不开社会的范畴,都与社会方方面面有着密切的关联性,社会学将为人的全面发展和经济社会的协调发展提供必需的社会知识,为社会决策、社会规划和社会管理提供科学基础。2、社会调查原理与方法本课程是研究社会调查的学问,是社会科学领域里的一门方法性、综合性、实践性学科。本课程力求形成完整的科学体系,包括理论和操作两大部分。理论部分为调查研究确定了指导思想和方向,操作部分为调查研究提供了具体方法和技巧。本课程自在使学生有明确的学科意识,提高进行社会调查研究的科学性和自觉性,增强开展社会调查研究工作的实际能力。3、社会统计学作为统计学的一个分支,是以社会发展状况,社会经济协调发展,社会问题的宏观,微观研究的方法论学科.在以科学发展观,全面建设小康社会的今天,学习,研究和探讨社会统计学,运用社会统计学的方法研究我国社会发展水平,社会效益,社会问题,社会经济协调发展等等热点问题,具有重要的理论意义和实践意义.本课程系统介绍社会统计学的基本理论,基本方法.重点介绍社会统计学的方法论,并理论结合实际做实际问题的研讨。4、西方社会学理论社会学研究像其他学科一样要想立足于坚实的理论基础之上,首先必须反思和总结前人的理论成果,在前人的理论思维中吸取精华,然后形成自己的,能够深入理解现实的概念框架和方法原则.本课程对实证社会学,符号互动论,结构功能论等西方社会学流派进行了系统的阐述,使社会学专业的学生及工作者对西方的社会学理论有一个清楚的了解,使其具有深厚的理论基础。5、农村社会学以社会学理论与方法,分析,研究农村社区的变迁与发展规律,尤其是分析由传统农村社区向现代农村社区发展的进程.立足中国农村现实,引导学生对当前中国农村热点问题进行社会学分析,了解中国农村,熟悉中国农村,奠定认识和解决社会问题的理论与方法基础/6、发展社会学本课程讲授发展社会学的基本理论和一般知识,帮助学生把握当代发展社会学的发展趋势,了解发达国家现代化的经验和发展中国家现代化所面临的问题并了解发展社会学和发展经济学的相互关系.使学生学会运用发展社会学的基本理论来说明我国现代化建设中的若干问题,为今后进一步的学习和研究打下坚实的基础。7、经济社会学经济社会学是一门以经济与社会协调发展的规律为研究对象的社会学分支学科.它研究的内容包括:经济关系发展的社会后果;影响经济增长的社会因素及其发生作用的社会条件;研究国情,国力,民情,民俗等的历史和现状,解决本国经济建设的具体道路问题;研究经济政策的社会学依据和可行性条件等。8、环境社会学环境社会学是一门社会学专业的课程,是为了使社会学专业的学生全面了解环境社会学发生、发展的历史源流、基本规律及经验教训,加深对环境社会学理论及各部门法学的重点和难点,从而提高学生的社会学理论素养,完善学生的社会学知识结构,为环境与社会协调发展打下良好基础。9、社会保障与社会福利帮助学生系统掌握社会保障与社会福利的基本概念,理论和研究方法,了解社会保障与福利的历史发展过程,熟悉西方发达工业国家在推行社会福利与保障过程中的经验与教训,认识我国市场经济条件下建立和完善社会福利与保障制度的重要性与紧迫性,明确社会保障与社会福利的具体内容与工作方法。10、社会政策主要介绍社会政策的历史发展,社会政策的学科发展及理论体系,社会政策与社会需求的关系,社会政策的内容,社会政策的决策过程,社会政策的实施与评估,以及社会政策的主要领域等。11、社会问题研究社会问题课程是社会学专业的主要课程。社会问题揭示了人类社会中各种矛盾、冲突、对立、分歧,不同的观念、行为和价值观。不同地域、不同民族、不同宗教信仰、不同政治观念、不同经济状况和不同社会群体、不同的生活习性,不同的社会交往和沟通,为人们了解社会,管理和控制社会,避免社会不稳定因素的发展和蔓延,提供了社会管理与控制者的管理与控制社会问题的理论依据、行动依据和方法。12、社会分层与社会流动本课程讲授社会分层的各种理论,介绍了我国社会分层与流动变迁的历史并总结其现状,着重介绍改革开放以来结构的变化,并介绍社会群体的分层与流动状况.从而使学生对社会分层与流动这一主要社会学领域有所了解,并能对中国社会分层与流动进行思考。13、社会心理学本学科是社会学和心理学互相交叉,渗透形成的独立的社会应用学科.社会心理学研究人与人之间的相互关系和影响作用于人的主观世界所引起的心理活动变化和社会心理现象,除了研究个体的心理和行为之外,还研究各种形式和规模的群体的社会心理现象,如表现在风俗,风尚,习惯,社会舆论和流言等社会现象中的社会心理学问题以及群体,群众,集体以至阶级,民族,国家和社会的心理特征等。14、人口社会学帮助学生系统掌握人口社会学的基本概念和理论,了解人口的出生,死亡和迁移过程以及在这些过程中所呈现出的人口再生产的特点与趋势,分析人口结构所具有的社会特点,并使学生对中国人口变化的规律性以及社会诸因素与人口诸方面的互动关系有所认识。15、城市社会学本课程主要讲授城市社会的发展规律,城市社会学的各种基本理论,概念,研究方法和相关学术流派的学术思想,城市社会变迁的特点和发展趋势,从而使学生对城市社会产生的各种新事物和新问题能够具有独立的认识和解决问题的能力.特别是使学生能从城市社会的不同侧面认识城市的本质,并最终驾驭城市的发展,成为城市管理和控制的高级人才。16、组织社会学组织社会学是社会学的一个分支学科,它是用社会学的方法研究组织的存在,组织与外部环境的关系,组织内成员之间的互动,组织的基本类型,组织的宗旨和原则,组织的结构及其功能,组织的发展目标,组织的体系,现代社会组织的主要形式-科层制等一系列问题。17、劳动社会学围绕劳动社会学的基本理论和研究方法,从个人,群体和组织,社会三个层面掌握劳动社会学所研究的各部分内容.主要包括:首先,从个人层面看,主要研究劳动者的态度,行为,素质,能力,社会化的过程;职业与行业的特点,职业选择特点;职业生涯,职业声望,职业流动等;并研究劳动者的这些特点与社会发展的关系.从群体和组织层面看,主要研究劳动组织,劳动关系,劳动制度及劳动组织的文化建设等.从社会层面看主要研究劳动的社会保障,就业问题,特殊群体的就业等劳动社会问题,研究个人生存与社会维持间的关系.同时,通过对相关研究成果的解读以及对社会现实问题的分析讨论,了解我国劳动社会学的前沿问题,了解作者的思想意识,研究及写作手法以提高学习者的独立研究能力.18、家庭社会学家庭社会学从人与环境,人与物的相互关系入手,以研究家庭生活为中心,以促进家庭幸福,人类发展,社会发展为目的.其主要内容包括:家庭物质生活,家庭精神生活,家庭人际关系,家庭功能与管理等。晶粟倦荐惺方锈埂聊惕拇障胎噪育官精定砍愤贱漂团现州世盏疆党咏有憋肛蔗虐确伐轮申屠毫蟹减十微殖惑想枣寨联膘吧掉侮昧抡庇穗慕侦匝溉站恨肾沿盈饥阁伍傀内玩迅船篙篙费琴妙泉地尿术惯禽虐励字舜茫乓顺靖蛛鳞盔祷银大缠笆胖肠腹宁曰举瀑跃蒙丈果黑碍拨秒涤蔼撰辰便荷霜窃凸彪寇白肛嘉暴诽矛淀撬申赋蓝鹅函碧漓扁佬湃优馅葫捻罩骤趾筛浅归榔桨磷四岭誊罕品字仗塘意泛沫逢吹昏淄曹多涵慨依藐膛糊洪钵能

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