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文档简介

第二課指示語(1) 私自分行動、批評。人眼、或、行動規制、一方法見知、私、不要。、不要。暇、素早。気、行動。 （宇野千代行動生）問題1：、何。批評人眼規制行動(2)以前、地元図書館返却誤郵便物投函。返却色。最近新郵便増、反応。本物、離赤色。重大気、図書館職員電話伝、事無得。 光人目入、脳刺激受、人色見、過去記憶呼起、物事連想。、色直接視覚反応大効果持。注返却：図書館借本返箱注投函：郵便者入注事無：大問題問、何郵便手紙入郵便図書館本入図書館返却日本入図書館返却手紙入問人色見、過去記憶呼起、物事連想、筆者場合、色見、何連想赤色見郵便連想見、郵便連想赤色見図書館返却連想、図書館返却連想(3)子供自室閉両親独立自分精神的世界持始現、悪。子供、自分親完全管理嫌、（1）別心配生。、言、程度問題、子供学校帰寝、食事除自分部屋、家族間稀薄。、子供年齢達自室閉、成長過程認、建築的（2）助長空間作方避。注稀薄：少、薄注助長：傾向強問（1）別心配子供独立心持、自分世界閉心配子供独立心生、親依存子供心配親子供対影響力持心配親子供完全支配心配問（2）何指子供自分部屋閉成長過程必要子供自分部屋閉家族間生(4)日本人生活習慣、時代変。少前、春秋、干燥、家中外出光景見。生活人、（）続。暮中季節感作出。問1（）何指。1生活習慣時代変2外出干3見4生活(5)日本語大特徴、母音多意外、唇使、口奥構音（言葉）点。、口元動、喉言葉作感。、日本語、能面無表情顔。外国人、不気味思。（中略）試、鉛筆何横向加。日本語聞取、英語、何言。日本語口奥構音、英語口先構音。口先口、。中国語口、何。発音自体、不可能。同隣国、全然違。（中野純日本人鳴声NTT出版）注母音：声口中通路防出音。日本語
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