现代文阅读 答案.doc

参考答案：一、麦茬地里的母亲1、因自己的果实被主人收进了仓而感到了幸福；因承受了一季的重压而感到疲惫。2、外貌和动作描写。表现出母亲对劳动果实的珍惜和对麦茬地的敬意。3、勤劳朴实，热爱劳动，珍惜粮食。 4、赞同；拾来的麦子是经过自己的劳动而得来的，也是被别人遗忘的劳动果实。二、儿子回家1、生动的写出了父亲对这些煤球像宝贝一样珍惜，突出了他对儿子的爱。2、父亲：生煤球、扫出通向厕所和胡同的路、扫屋顶的雪；母亲：烤棉被和褥子、找棉鞋。3、环境描写；以天气寒冷、屋顶陡、雪松软来写父亲扫屋顶的雪的艰辛，烘托父亲的爱子之情。4、父亲的谎言，父亲说“一个冬天这炉子就没熄过火，家里可暖和了，咱家屋顶雪都留不住”；儿子的谎言，睡觉前儿子执意将大火炉留在父母的房间，他说夜里闻到了煤烟味儿会咳嗽。5、感情真挚，语句通顺即可。三、天使的帽子1、我发现自己是个音盲。 2、让我相信上帝能听见我的歌唱，让我充满自信面对生活中的挫折。3、动作描写，神态描写。具体细致的描写出多莉姑姑的思考过程，表现了她的聪明、善解人意和对我的爱。 4、结构上呼应开头，内容上突出多莉姑姑对我的巨大影响。5、态度真诚，能表达自己的感激之情。 四、艰难的绽放（1） 一个“盛”字形象的写出了我高兴的心花怒放的样子 （2） “居然”是出人意料的意思。我认为自己和杨帆无论是外貌还是性格都形成了鲜明的对比，把他安排与我同桌似乎很不合适，太出乎我的意料。 3、起初，我因为长得胖而自卑，不敢与人交流，自己变得越来越孤僻；高二时杨帆成了我的同桌，他对我不经意的友好，让我的自信一点点积累起来，最后变得自信。4、推动情节发展，由我从自卑到自信转变过程中的催化剂。5、以健康的心态面对自己的不完美并力求完善。五、春天的速度1、只看到春天的美丽，没有想到春天会快速离去。 2、春天的风让人感到措手不及；花花草草有了一日比一日更蓬勃的生命气象；鸟突然间都冒出来了；春水泛滥；3、因为速度太快，本应腼腆的春姑娘让人感到风风火火，本应该逐渐变化的春天的景象让人感觉变化太迅速；因为速度太快，让人们没有心理准备，所以感到局促不安。4、既表达了自己的坚定信念和必胜的信心，也激烈人们在困境中以乐观的姿态有信心的面对未来。5、拟人，突出春天来的速度之快。6、 看春1、无论卑微与否，它们都认真的绿着，开着花，不辜负春天。 2、承上启下，由回忆往事过渡到眼前的景色描写。 3、为后文写乡下春色作铺垫，并从反面衬托乡下春色之美。4、不同意，由花及人，写出了养蜂人的辛勤与奉献，这也是大好春光里最美丽动人的一景；深化了文章的中心；乡下的春美、花美、人更美。7、 银镰轻舞1、秋风吹拂稻子发出的声音。2、因为他看到了经过自己辛勤劳动收获的劳动成果丰收在望。3、描写父亲割稻的动作和心情。 4、朴实勤劳，谦虚务实，热爱生活，对新一代的严格要求。5、“我不会跳快意与美感”作者巧妙地借用舞蹈术语来写割稻的动作，极富有美感，又生动有趣。8、 冰雪北海1、第二段的黑点指乌鸦；第三段的黑点指滑冰的人；2、亭中坐饮；坐冰床；滑冰；详写滑冰；3、拟人；生动形象的写出了冰雪之中北海的漪澜堂色彩光艳照人。4、“那种柔和悦目的光线，也是别处寻找不到的景观”通过对比突出五龙亭中一处景色的特别。5、抓住景色特点，写出自己的观景感受九、一场没有输赢的竞赛1、 恶劣的天气，燃料和粮食耗尽。2、之前是为了与对手阿蒙森争夺“征服南极第一人”这一荣誉；之后是为了带回南极地质标本石头。3、承上启下。4、因为在生命垂危之际，斯科特没有舍弃地质标本35磅的南极石头，用生命为后人留下了珍贵的研究资料。5、示例：不为名利保石头，一代英名载千古。十、放弃，也是成功1、因为霍尔金娜极具体操天赋，她那修长的双腿、迷人的微笑、优美的动作，征服了全世界的观众，是世界体操界公认的“高低杠女皇”，人们对她寄予很高的希望。2、她失败了，在人们看来她似乎对此一点也不在意，没有坚持，没有眼泪，没有伤痛，不是人们想象的任何一种表现，给人们带来的是叹息和失望，是对她的指责，体现了人们对她这一举动的不理解。3、题目新颖别致，有吸引力，可以激发读者的阅读兴趣。4、不能删掉。因为这段是为了揭开上文之谜，让人们清楚知道霍尔金娜之所以没有坚持的原因留下一个健康的身体，铸就以后的成功。5、观点明确，理由充分即可。十一、但丁的目光1、B2、他从此可以开始自由地追求知识和美德；（1分）从此可以开始旅行、观察、思考，游历意大利，认识社会各阶层的人物，（1分）为他将一生的经历和思考倾注于神曲的创作作了充分的准备。（1分）（只答“为爱和理想而创作”得1分）3、特征：忧郁而深邃。（1分）含义：忧郁，但丁对世界人民没有摆脱悲惨的遭遇，心含愁苦；（答“指但丁流亡、客居他乡，内心愁苦”亦可）（1分） 深邃，但丁因思考生命的意义、国家的命运和人类的前途而流露出的精神、气质等。（1分）（共3分。特征1分，含义2分。意对即可）4、（）告诉读者但丁虽出生卑微，命运坎坷，但写成神曲，给人类留下了宝贵的精神财富而流芳百世，表达了作者对但丁的赞美和敬仰之情。（2分）（）无统一答案，共2分。应包含以下要素：明确的目标（信念、追求等）、顽强的毅力（执着的努力、奋斗等）、人生的价值等。要素不全、超过字数酌扣。【2分答案示例：】执着的信念、顽强的拼搏浇灌出缤纷的生命之花。用自己的脚在路上踩下脚印的人，会找到真正属于自己的路。坚定前行，为大众利益不懈奋斗的人，历史会记住他们。【1分答案示例：】生命因坚强而美丽；生命的光辉在于坠落后能再度崛起。【0分答案示例：】身残志坚铸辉煌；人生的价值在于超越；人的高贵在于灵魂。十二、商业名人教子术1、（1）指生存技能和经商智慧。（2）比喻杰出的人物。2、特朗普采用金钱价值的观念去锻炼儿子；董浩云用雕琢明珠的方式去教育儿子；福特采用设置障碍的方式来训练儿子。3、希望儿子将来成为新时代开创性的人才。4、示例;不赞同，这样的教育过与残忍，也不利于身心的健康发展和家庭的和睦。5、示例：一部分家长对孩子过分爱护，整天把孩子牵在手上，将孩子当作笼中鸟培养。十四、贴年画的记忆1、按照张贴年画的顺序：大门照壁院子里正房、厢房的门住屋。2、2、爷爷、奶奶屋里故事类的年画多，而父母屋里热闹的年画多。增强文章的趣味性和可读性，激发读者的阅读兴趣。4、为了保护猪、马、牛羊的平安。5、（1）“鲤鱼”指连年有余，表示生活富裕。（2）“蟠桃”象征长寿，相传西王母寿辰举行蟠桃盛会，所以蟠桃又称寿桃。（3）“佛手”中的“佛”与“福”谐音，“指”与“子”谐音，“佛指”有多子、多福的意思。十六、延安武鼓（1）“武”的装束；（2）“武”的内涵；（3）打鼓的风采。2 高原人崇文尚武的个性，深深地渗透进延安武鼓之中。3 延安武鼓文化；阳刚之气，坚强勇敢，自信。4 承上启下的过渡作用。5 总领全段。6 洛川蹩鼓：将士风度，万鼓齐鸣，万槌齐发，万旗齐展。宜川胸鼓：洒脱不俗或柔中有刚，刚中有柔，花而不乱，妙趣横生。安塞腰鼓：狂奔或矫健、刚劲，热情奔 放。7 对延安武鼓这种文化特质的赞叹，对武鼓中表现出来的中华民族的豪迈气概的歌颂。十七、悬崖上母豹惨烈救子1、 一只大狸豹为了保护小狸豹而毅然跳崖，献出生命。2、 动作描写。生动描写出大狸豹与黄狗搏斗的场面，突出了它的勇猛。3、 因为大狸豹为了自己的孩子选择了死亡，而自己却要猎杀它。4、 母爱是世间永恒的伟大的爱，动物之间也有爱，我们应该保护和尊重这份爱。5、 示例：情在绝壁，爱在永恒一只大狸豹为救子而献身之地。十八、猫有猫的方向1、 它们伶俐可爱，毛茸茸，暖烘烘，让人不由得想抱抱。去哪儿里都抱在怀里，爱抚它们，看它们的眼睛，听他们的呼噜声。2、 因为那时我只顾自己的喜爱，而不顾猫的感受，这种爱是虐待，违背了猫的意愿。3、 矛盾焦点在于作者没有尊重猫的选择和方向。作者最终找到了并解决了这个矛