五年级家长会主题班会

,五年级（5）班全体师生,欢迎各位家长的光临,首先感谢您在百忙之中抽空来参加家长会，关心、帮助、督促您的孩子成才是我们共同的心愿！使您的孩子得到全面发展、提高是我们共同的目标！,尊敬的各位家长：,前苏联教育家苏霍姆林斯基说： “两个教育者学校和家庭，不仅要一致行动，要向孩子提出同样的要求，而且要志同道合，抱着一致的信念，始终从同一原则出发，无论在教育的目的上、过程上，还是手段上，都不要发生分歧” 。,为了我们共同的目标,沟通、理解、合作,五年级（5）班家长会,一、汇报班级的基本情况,三、与任课教师面对面,二、问题与建议,会议议程:,四、敬请家长留下宝贵意见或建议,班主任：赵春文数学：杨金 英语：李冰心我班共学生有61人，男生 36人，女生25 人。 班 长: 柴文静 李翰文 学习委员：刘欣蕊 杨欣怡 纪律委员：张超凡 石成祎 体育委员：姜 森 刘 鑫 劳动委员：刘承铭 蔡云天,学习小组长： 语文：李翰文 姜森 刘欣蕊 马 菲 李子淇 宋敏 杨欣怡 张超凡 数学： 刘涛 衡杰 王一凡 刘建松 刘佳宇 姜志宇 高府佳 石成祎 英语： 李翰文 赵新月 刘欣蕊 李楠 蔡云天 卜思禹 杨欣怡 张超凡,学习较好的约30人：姜 森、李瀚文、李思恬、陈金琪、张超凡、王俊杰、张鸣宇、蔡云天、刘欣蕊、周 振、王一凡、李 楠、宋 敏、韩金嵩、石成祎、李子淇、杨心怡、肖沂航、柴文静、李文博、石嘉怡、王浩同、衡 杰、张松洋、洪一峰、刘 涛、高 磊、卜思禹、袁 琪、徐姜桦、,成绩一般的约21人：马菲、赵新雨、张至夫、许志朋、刘承明、张榃、计云楠、姜志雨、张可心、刘越、江波、刘佳宇、金东浩、吕莹、刘建松、王康明、李佳兴、赵新月、高浩华、张博、薛文迪.成绩不太理想的约6人：庞思蒙、樊国帅、刘鑫 杨铭宇、高府佳、冯朝源新转入学生：宋文新、魏君怡、江楠 、王浩楠。,听讲专心，发言积极的学生有：柴文静、石成祎、刘欣蕊、杨心怡、姜森、李瀚文、李思恬、陈金琪、张超凡、王俊杰、张鸣宇、蔡云天、周振、王一凡、李楠、宋敏、韩金嵩、李子淇、洪一峰、刘承明。,书写认真、字型漂亮做作业工整的孩子有： 姜 森、李瀚文、李思恬、陈金琪、张超凡、王俊杰、张鸣宇、刘欣蕊、周 振、王一凡、李 楠、宋 敏、韩金嵩、石成祎、李子淇、杨心怡、肖沂航、李文博、石嘉怡、王浩同、衡 杰、洪一峰、卜思禹、袁 琪、马 菲、张至夫、张可心、刘佳宇、赵新月、庞思蒙。,2012年暑假手抄报获奖名单,一等奖：姜志宇 韩金嵩二等奖：洪一峰三等奖：王俊杰,安全方面希望得到家长配合的工作,1、交通安全(不翻越护栏、走人行横道)2、用电安全（交给孩子安全用电常识）3、食品安全（不带零花钱、不在校门口摊点买食品）4、遵守学校安全规定(不追跑、打闹、攀爬、翻墙入校、不翻窗进楼)5、不玩、不带危险玩具（管制刀具、鞭炮）,关于家长学校家庭是孩子的第一所学校，家长是孩子的第一任老师。教育子女是一门科学。家长学校为学员准备的学习材料：家庭教育手册20元；配套光盘10元；家庭教育周刊每周一期，全年40期40元网上家长学校，电视家长学校。希望各位家长积极参加家长学校的学习。,听梁红梅讲座后，写一篇听后感。学校将择优装订成册。填写调查问卷学校要求的“九种行为习惯和十个一分钟”，家校共同落实，认真填写家校联系卡。培养学生良好的习惯：1.周一周二穿校服；2.每天佩戴红领巾；3.学生卡；4.带桌罩；5.带好学习用具，（本簿齐全，蓝黑钢笔）；5.带垫子；6.水瓶。教育孩子遵守学校制度，爱护公物。开通校讯通,就语文学科来说，请家长做好以下几方面：语文的本簿共有大作业、作文、日记、积累本、同步练习这五个，还有活页大稿纸（相当练习本）。家长应经常翻看，督促孩子及时改正错字和错题，提高书写质量。除大作业、作文外每项作业都要签字，签字时要先用铅笔写出简单的评语，如“很工整”“听写完毕，正确率很高”“是默写的”“检查已读熟”“已会背”等等，然后写上家长姓名，家长的字体最好能和孩子的字区分开，但应注意不要写得太大和过于潦草。签字一般写在右下角。预习课文的要求:1、读熟课文（读准字音，读通句子，标好自然段序号）；2、利用字典、上网等方法解释难理解的词语，写在积累本上；3、查阅相关资料，如关于作者、文中人物的。抄在积累本上或打印剪贴均可，字数不必太多。4、生字注一音组俩词，写在书上田字格处。听写的要求：每字听写俩词语（也可以每字听一个四字词语）；标序号（便于检查）；听写完要检查找出错别字，督促孩子改正，把易错的词语再多练几遍（五遍为宜），然后签字。关于作文，可让孩子先独立写作或参照例文写，然后家长提出改进意见或帮助修改，最后抄在作文本上。老师批过的作文，要根据老师的修改意见去修改或重写。关于积累本，家长督促孩子经常性积累好词、好句、好段、好文章，可积累课本、课外书或网上的。每星期不少于三次，每次积累应不少于200字，多多益善。较长的文章也可分几次抄完，还可以用剪贴方法。在后面写写体会更好。还应有选择的背一背，注意引导孩子学以致用。,一、上课质量决定成绩,有些学生学习没有动力，上课注意力不集中，不愿意做笔记，课堂效率低.,透过成绩看问题,二、效率产生差距,在学校里，有些学生自觉性比较差，没有充分利用课余时间学习。,放学之后，没有及时回家，在外游荡，很晚才进入学习状态。做完作业后没有认真检查，不复习预习。,周末、假期时间过于放松。,1、教育孩子要有责任心。 有的同学虽然成绩不是很突出，但只要有强烈的责任感，今后照样能做出一番事业。打扫教室、卫生区表面上看是不值得一提的小事，但实际上能反映出一个人的责任心，正所谓“一屋不扫、何以扫天下？”，责任感教育应该是本着从孩子自己到他人，从家庭到学校，从小事到大事，从少到多的原则。在日常生活的具体事情当中，让孩子为自己去尝试承担一定的责任；要求孩子为自己的学习负责，认真完成作业，自己检查作业；要求孩子做一些力所能及的家务；洗自己的衣物，洗碗筷，倒垃圾，孩子在学校，父母别忘了教导他做值日生、班干部应尽职尽责。,希望家长配合的事项,2. 了解上学、回家的时间，时刻了解学生的动向。,希望家长配合的事项,3、尽量保证每天与孩子的及时沟通多了解子女学习情况，不要只关心学习成绩，而不关注学习过程,了解在校学习以及与同学相处的情况,掌握思想动态,把握其身体状况,生活上严格要求,客观分析孩子的成绩，多关注学习过程,4.给子女营造一个良好的学习氛围。,5、保证孩子每天的早饭要吃好吃饱。,（1）安排好作息时间（2）督促孩子做好预习、复习工作（3）有选择地看课外书（4）引导孩子掌握良好的学习方法,6、工作再忙也要抽点时间来多了解孩子在校的表现和学习成绩情况。 因为钱，你今天少赚了，明天可以赚回来。但孩子的教育你一旦错失了，就再也补不回来了。孩子只有一个呀，我们的一切工作难道不是为了孩子将来的美好前途吗？,尊重、理解老师,每个孩子身上都