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文档简介
教学设计初三化学 第六单元碳和碳的化合物二氧化碳的实验室制取与性质深圳龙岗区横岗中学 夏琳一教学目标进一步巩固实验室制取二氧化碳的反应原理；学会实验室中制取二氧化碳气体的操作方法，加深对二氧化碳性质的认识。一.完成下列练习：1（中考题.2014泉州）下图是实验室制取某些常见气体所使用的一些装置和仪器。（1）从图1的装置中任意选择一种仪器，写出它的名称： ，简要说出它的用途： （2）写出实验室制取氧气的一个化学方程式： ，用该方法制取氧气的发生装置可选择图1中的 （填标号）。21cnjy（3）实验室制取二氧化碳选择的药品是 和 。收集二氧化碳通常选择图2中的 （填标号）仪器进行组合。欲收集满一瓶二氧化碳气体，收集一段时间后，将燃着的木条放在集气瓶口，若观察到火焰熄灭，则接下来应进行的操作是 ；若火焰不熄灭，则可能的原因是 。二学生分组实验：【实验目的】1、 练习实验室里制取二氧化碳用向上排空气法收集气体。2、 加深对二氧化碳性质的认识。【实验准备】1、确定实验室里制取气体的装置时应考虑哪些因素？（1）气体发生装置 （2）气体收集装置 2、实验室制取二氧化碳的反应原理是：（用化学方程式表示） ，CO2的密度比空气 ，溶于水。【实验用品】 【学生分组实验】实验步骤和方法实验现象结论或解释制取CO21、组装仪器装置并检查 装置不漏气2、向试管中加入几小块 3、向试管中加入约15ml稀盐酸，塞好橡皮塞试管中 化学反应方程式是 4、用法收集二氧化碳 气体收集满CO2的性质1、把一支短蜡烛固定在烧杯内点燃，沿烧杯内壁缓慢倾倒CO2 CO2一般不能 ，不能2、向2支试管中分别加入2ml蒸馏水，地价石蕊溶液，向其中1支试管通入CO2，然后加热该试管蒸馏水中滴加石蕊溶液显 色，通入CO2后石蕊溶液变为 色，加热后又变成 色化学反应方程式是 3、另取1支试管，注入少量澄清石灰水，通入CO2澄清石灰水化学反应方程式是 三.课堂练习:1.（中考题2014.菏泽市）实验室制取气体时需要的一些装置如图所示，请回答下列问题：（1）实验室里用A装置制取氧气的化学方程式为： ，可选择的收集装置有 ，若要得到干燥的氧气，所选择的连接顺序为 （2）某同学利用上述B装置，用贝壳和盐酸反应生成了一种无色气体，请你
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